在傳承中發展、在課程中提高
在活動中育人、在文化中薰陶
這所學校多措並舉
發揚優秀的傳統文化！
TA也是入選肇慶第一批
中華優秀傳統文化教育特色學校的
—— 懷集一中
懷集一中始終堅持中華優秀傳統文化教育與學校的教育教學工作相結合，培育並形成了一批教育優質課程和品牌活動，形成中華優秀傳統文化教育特色。
建立中華優秀傳統文化教育的長效工作機制
組織領導
學校成立以校長為組長的領導小組，加強中華優秀傳統文化教育工作的組織領導，統籌教育工作的開展。建立督促檢查、激勵、約束機制，檢查落實“四有”，提高課堂教學質量，在全校開展各種教育活動，引導學生學習優秀的傳統文化，弘揚傳統美德。
營造良好的中華優秀傳統文化育人氛圍
文化薰陶
該校注重傳統文化宣傳，注重突出傳統文化氣息。如用印製精美的詩文圖畫懸掛於教室牆壁上；用名言佳句、傳統圖畫，加以裝飾，張掛在樓梯牆壁上；利用班級的“學習園地”開闢“經典誦讀”專欄；開設中華優秀傳統文化宣傳長廊。
通過提煉校訓、辦學理念等途徑，把學校育人理念、價值傳統、精神面貌、人文精神體現出來，以傳統文化為根基，融入學校勵志特色教育，營造以社會主義核心價值觀為主題的優秀傳統文化育人氛圍。
感受中華優秀傳統文化的音韻魅力
經典朗誦
一是每週一讀。學校規定每週安排一節早讀由各班學生在教師導讀下誦讀經典。二是集中誦讀。每月一次集會由廣大師生集中誦讀經典，以讀促學。每學期至少組織一批學生到德育基地開展經典誦讀活動。每學年組織一次全校性經典誦讀比賽。
德育基地開展誦讀活動
集體誦讀
打造中華優秀傳統文化優質課堂模式
教學實效
該校“中華優秀傳統文化教育”課由專職教師任教。課堂選擇以誦讀為主、靈活多樣的形式進行學習。懷集一中開展中華優秀傳統文化教育課四年，逐漸形成常規課堂教學模式：展示經典段句——賞析名句——誦讀經典——交流感悟（或視頻啟示）。
傳統文化教育課
推進中華優秀傳統文化的全覆蓋
學科滲透
懷集一中除了積極開展中華優秀傳統文化教育課外，還注重中華優秀傳統文化學科滲透。課堂上學科滲透見縫插針，體現在教學的各個過程、環節。通過課堂滲透不斷提升學生的文化品位，厚重學生的人生底蘊，豐富學生的精神世界，培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣。
何勇喜老師在縣中華優秀傳統文化學科滲透交流會上開展示範公開課
形成中華優秀傳統文化教育的精品課程
道德講堂
以“道德講堂”為載體，深化中華優秀傳統文化教育。利用道德講堂開展中華優秀傳統文化教育，弘揚傳統文化精髓，培育和踐行民族精神和時代精神。我校自2014年起設立了“道德講堂”以來，講堂內容始終貫穿中華優秀傳統文化教育。
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誠信銀行
學校以校園“誠信銀行”為裁體,開展以誠信文化教育為主要特色的中華優秀傳統文化教育活動。懷集一中行校攜手開展的學生誠信教育得到了省、市、縣有關領導的高度關注和重視，並得到認可和支持。2016年7月6日，在人民銀行廣州分行、省教育廳等單位聯合舉辦的“廣東省誠信文化教育進校園推進工作會議”上，懷集一中被大會授予“廣東省誠信文化教育共建單位”牌匾。
懷集一中被授予“廣東省誠信文化教育共建單位”
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該校黃來珍副校長在市誠信文化教育進校園推進會上作經驗介紹
學生誠信成長檔案
德育基地
利用德育基地進行中華優秀傳統文化教育。該校於2016年在馬寧飛龍碑園建立了德育基地，並多次組織師生到基地舉辦“國學知識講座”、“傳承傳統，誦讀經典”等活動，不遺餘力地弘揚和傳承中華傳統優秀文化。
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德育基地開展傳統文化講座
服務隊
利用學校青年志願者服務隊弘揚中華優秀傳統文化。多年以來，該校青年志願者服務隊的足跡遍及縣城各所敬老院、福利院，多次下鄉進行社會主義核心價值觀與傳承優秀傳統文化主題牆繪，助力新農村建設。
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志願者服務隊到敬老院開展活動
志願者服務隊到農村進行傳統文化手繪牆畫
文藝匯演
在各種文藝匯演中，注意滲透中華優秀傳統文化教育，通過文藝表演節目演繹中華優秀傳統文化。近幾年，該校陸續舉辦弘揚中華優秀傳統文化經典朗誦比賽、演講比賽、合唱比賽、剪紙比賽、書畫比賽、校慶晚會等等。
孝悌尊師活動
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詩文朗誦比賽
緬懷革命先烈活動
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弘揚中華優秀傳統文化主題校慶活動
傳承中華文化
發揚中華傳統美德
懷集一中用傳統文化做底蘊
用經典潤澤學生心靈
讓傳統文化滲透到校園的每一個角落
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