文|文兒
我家小侄子已經兩歲三個月了，到現在只會喊“媽媽”“奶奶”這些重疊詞，其它的也只是說兩個字。雖然不怎麼會說話，但大人說什麼話都能聽懂，而且動作裡透著機靈。奶奶說這叫“貴人話語遲”，孩子說話晚，表示這孩子很聰明，後勁足。我倒不怎麼同意。聰明的孩子，要是能早些說話，不就顯得更聰明瞭嗎？這句話裡，顯然安慰的成分更大一些。不過影響孩子說話早晚的，撇開一些聽力和智力水平等客觀因素，更主要的是家長的這三種表現。
一 家長是否過於包辦，孩子想要什麼東西一指就給
記得我家孩子一歲半時，已經會說兩字三字的詞了，但大部分時候，想要什麼還是用手指，或者用嘴“啊啊”地表示。作為媽媽，我自然能聽懂他的嬰語，他還沒怎麼指呢我就提前給辦了。後來發現不能再這樣了。不用說話就能達到自己的心願，這會讓他失去學說話的動力。於是我努力剋制自己，在他又一次坐在床上，“啊啊”地用手指著鞋子時，我跟他說“寶寶是想要穿鞋嗎，以後你想穿鞋就說出來，這樣媽媽才能聽懂”。後來我做什麼都特意慢一步，他不說出來我就裝糊塗，就這樣“逼”得他開口說詞語，後來慢慢是短句，再後來就是整句整句的話了。
二 家長是否經常給孩子聽兒歌、講故事，創造豐富的語言環境
多聽才能多說。孩子說話早晚，跟他接觸到的語言環境是否豐富有關。如果家長經常給寶寶聽兒歌、講故事，寶寶在不知不覺中就掌握了很多詞彙表達，他會學著用在不同的環境裡。記得有次婆婆說了句“今天真是陽光明媚呀”，一歲多的寶寶就接了句“萬里無雲，天氣暖融融的”，婆婆大為驚訝。其實，這是我給寶寶讀的繪本上的內容。想讓寶寶儘早會說話，多跟孩子讀繪本是個不錯的選擇。
三 家長是否經常跟寶寶說話互動
都說愛說話的媽媽帶出來的寶寶話也多，就是這個原因。語言需要鍛鍊。只有從互動中，寶寶才能得到反饋，不斷調整自己的用語，讓表達更精準，也才能享受說話的樂趣，變得更愛說話。
孩子說話越晚越聰明？你怎麼看？
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怎麼培養出高情商的孩子？如何提高孩子的成績？孩子和自己的關係不親近怎麼辦？孩子愛打人是因為什麼？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機該如何引導？
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