康存亮
安徽六安的金安、裕安两区，及其所辖乡镇，四十多名教师被拖欠一年多工资。这条新闻，反映出我国近年在社会经济资源的分配上，包括在教育资源的分配上，逐渐扩大的城乡不均衡、区域不均衡的趋势。在任何人类社会中，由于自然资源禀赋分布的天然不均，在缺乏充分的转移支付等补偿机制的条件下，随着社会经济的总体发展，社会经济资本都会自发地向少数发达地区富集，比如从内陆地区迁移到商业活跃度更高的港口地区，从乡村迁移到城镇，从二三线城市迁移到一线城市，等等。这种趋势，在改革开放第二阶段的九十年代中后期迄今，体现得非常明显，九十年代初期以前二三线城市一些较好的中小学校，纷纷出现优秀教师流失现象，大量教育人才被省内外少数大城市的明星学校或者贵族私立学校挖走。这导致二三线城市的教育质量下滑，创业与宜居条件变差，形成恶性循环。与此同时，九十年代初期的分税制改革，将税收能力的大头从地方转移到国家，造成地方上无力调动税入资源补贴本地教育，只能放任人才流失，而财政状况较差的地方甚至连驻留本地的教师队伍的工资都难以正常开出。尽管本世纪初，许多地方政府通过土地转让的收入而暂时填充了金库，但这种方式缺乏可持续性，在最近十年中已经逐渐入不敷出。“善待接续文明香火的人”，这个呼吁当然是对的，但是要真正做到这一点，并不是只靠头痛医头脚痛医脚就能完成的。教师的困境，要求我们对政府财税与再分配制度、中小城市发展政策、社会保障体系的完善等方面，都做出切实深入的反思和改革。
林三土
如何看待“安徽六安40余名教师工资被拖欠一年多”？
就在今天晚上，我和几名领导谈起六安教师工资的事情，他们觉得有两点不可思议。
一是一个地方如果连教师的工资都不能保障，已经缺乏起码的责任与良知。
二是面对教师的维权，应该采取理性的方式来解决。
当今社会有两个群体值得我们尊重，一个是老师，教育我们成人，扶助我们的灵魂；再一个是医生，救死扶伤，拯救的是我们的生命与健康。
或许有人遇到过无良的教师，或是无德的医生，但我绝不以此而去骂教师、骂医生。几个害群之马，丝毫不能让我去仇恨教师与医生，否则我们这个社会是没有希望的。
何况在你的人生中，难道你不感激你的老师吗？除非你没有了基本的人性，或者你真是遇到了一个无德的老师，尚可一丝原谅。但事实中的我们，又该如何呢？或许我们真是欠老师太多了。
老师本应该是受天下最为尊重的，尽管当下有许多这样那样的问题，但也不改老师的教书育人之根本。无论如何我们需要记住：一个不尊重老师的社会是没有希望的，一个不尊重老师的民族也是不能复兴的。
同样，我们的一些老师又是弱势的，特别是一些乡村老师，不仅待遇不够好，有的甚至还被拖欠工资，那就更有些悲凉了。
有鉴于此，我只想说，关于六安教师的事件，还请当地公开一些权威的信息，究竟当时的现场发生了什么？老师们的工资有没有拖欠？能不能解决工资的问题？如此才能给我们一个心安，给老师们和孩子们一个心安。
碧翰烽
其实具体原因是因为绩效增量工资。我们所熟悉的教师有绩效工资，怎么最近出来了绩效增量工资呢？
原因是绩效工资从2009年实行以来一直存在较大的争议，教师们普遍戏称讥笑工资，哈哈。教师们普遍认为绩效工资是用自己的钱来奖励自己，因为绩效的百分之七十平均到每个月发，剩下百分之三十拿来一年发一次。
因此去年以来，许多地方实行了绩效工资增量制，教育局根据学校的教师人数，按业绩增量工资分配一定的奖金，而不是拿教师自己的工资来考核。据传各地的标准不一样，去年ahhf平均每人3.6万元，今年sxxa平均每人2.4万元。并且听说这个文件从2015年已经出台，现在有些地方是补了2016和2017两年的。
同一个省份有的地方发了，有的地方没有，甚至压根就没听过。现在知道了，部分老师表达了诉求被认定为群体事件，其实在ah这不是第一次，去年ahhn也有这个事情，结果可想而知…………
四悟先生
关于安徽六安教师集体游行讨薪
在黑体标题“5月27日，安徽六安爆发大规模教师集会游行讨薪！”的下方有着这么一行字：“人为财死，鸟为食亡”很有道理！
我想这“大规模的教师”游行，不可能是凭空出现的――“来，我们不用去多说，来个游行吧！”那之前肯定也有一个交涉的过程，而通过新闻看来，交涉的结果是怎么样的，其实不说，也是可以预见的，你见过谁吃了东西还想甚至是还能吐出来的？
那么游行就避免不了了。但这种游行始终有碍于社会的“正常”运行的，为标题非法游行就寻到了落脚之处。
我见到，写这新闻的笔者在文章的背后附上了关于教师法的内容，以证明此次行动的合法合理性。想来笔者是好心情的，但是其中的条条框框弯弯绕绕凭着几句“白纸黑字”又能说的清的？毕竟白纸黑字不是什么时候都有力量。什么地方才有力量？我想来想去也只有画押认罪这一项了，它可以在很大程度上决定你是灭顶还是牢狱。你看这多么力量啊！白天你还可以点开，还可以看看“人为财死，鸟为食亡”，还可以看看中国教师法。现在同样的链接，你只能看到中国房价了。有用吗？没用！
人家走路走着都容易被抓，被打死。那之后只不过惩处了几个小兵小将。更何况你这是主动出击呢？
有一位被打死的老教师，留了这么一份遗嘱，说自己的子子孙孙后代晚辈千万不要做教师。我想这还不是你做不做教师能解决的问题。毕竟做学生，只是平平常常走路也会出问题的。
什么有用？天生我（nu）才有用！
古界商子陌
光明日报发声后，央视也在晚间新闻播报了这个新闻，并且呼吁给老师一个说话的机会。感谢这些中央媒体的发声，让人们看到问题解决的某种希望
不到万不得已，老师们是不会反映自己工资被拖欠的问题的。和别的职业相比，我们这个社会对教师有着更高的道德要求，为人师表，教书育人，这些职责要求老师们不要太在乎自己的物质利益，而强调老师的奉献精神。相信很多老师都在努力做到这一点，他们绝对不愿意让学生看到自己没钱吃饭的样子，也不愿意让学生看到自己落魄的一面。
老师们去反映问题，说明已经窘迫到了极点。对一个教师家庭来说，拖欠一年多工资意味着什么？可能全家的生活都受到影响。六安是安徽比较贫穷的地方，人们收入本来就不高，一个老师2000的工资，在大城市不算什么，但却是全家生活的主要来源了。老师也要吃饭，也药养孩子。我看到照片中那些老师，非常克制，他们衣着朴素干净，那位女教师戴着口罩，肯定不想让人认出她来。真是让人心酸。
相信即便是一个贫穷的县份，对解决两个乡镇的老师工资，还是有办法、有能力的。至少到目前为止，我们还没看到当地公务员生活困难的报道，这说明老师这个群体没发工资，只是社会的一个局部问题，如果及时有效的沟通，有诚意解决，是不会让人民教师这么难过的。
事情已经到了这个地步，对当地政府来说，最好的办法就是好好倾听老师们对意见，先向老师们鞠躬，道一个歉，要知道，还有很多孩子在等着他们好好讲课呢，那可是祖国的未来啊。道歉之后，开个会，相信总能找到解决问题的办法，实在不行，可以向上级有关部门反映，中国已经是世界第二强国，还解决不了一个地区的教师工资吗？
