妹妹坐在妈妈的膝盖上，那个位置曾经是我的。
她抢走了妈妈的时间和关心，她还睡在我最爱的洋娃娃的摇篮里，我怎么可以忍受呢？我使劲把摇篮打翻在地......
幸好妈妈眼疾手快接住了她，否则她一定会被摔死的！
看到这里，您是否觉得这个场景特别熟悉？
你会不会觉得，这里描述的就是有了二胎之后，老大的让人头疼的行为？如果您的老大真的这么做了，您会采取什么行动呢？
但如果我说这里的“老大”是海伦凯勒，就是那个后来写出《假如给我三天光明》的伟大女作家，是一个从小就又盲又聋又哑的孩子，您的选择还会照旧吗？
海伦·凯勒是美国当代盲聋女作家和残障教育家，《假如给我三天光明》是她的的散文代表作，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作” 。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
海伦·凯勒的父母选择了接纳和理解，选择了看到孩子情绪背后的真正需求。
他们知道，女儿常常发脾气，有时甚至每小时就发怒一次，是因为大人不能理解她的手势，她没有办法跟世界对话，她很孤独，她很失望。
他们意识到：只有让海伦建立起跟世界的联系，才有可能帮助海伦走出孤独，变得阳光。
所以海伦的父亲一直在主动寻找如何教育聋哑儿童的信息。当他有一天从作家狄更斯的作品里找到相关内容时，就按图索骥，不断求索，并最终为海伦请来了她人生的第一位启蒙老师莎莉文小姐。
“知识给我光明，给我智慧，给我以爱，启蒙老师沙利文小姐到来的那一天，是我生命中最重要的一天。”
当我听到海伦这样说时，我真是为她感到高兴啊。
老天让她看不见光明，可知识完全可以帮助她开启心灵的另一双眼睛。她的父母在努力，而未知的明天也在等待着她。那时的她还不知道有一个过程叫写字，甚至也不知道这个世界上有文字这种东西。
她是如何一步一步变成了女作家呢？中间的过程，对于我们这些当父母的，对于我们如何教育孩子，又有怎样的启示呢？
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