老伙计1234567
大家好，我是a山东虎子，我来谈下自己看法吧。
首先不管年龄大小，只要是教师编制，参与正常的职称评审取得对应的职称，是不是上课和做后勤工作，不会影响工资水平和退休后退休金的认定，学校里面除了教师编，还有职工编，就是没有认定教师资格，这个工资水平低点。
其次，很多教师一旦年龄过了50，一般来讲副高职称也解决了，都会主动选择工作相对轻松的岗位，比如实验室管理，图书馆管理等，这也是现在教育上一种普遍现象，只有职称还没有解决的老师多数选择继续在教学一线工作，就是为了职称评审，为自己退休后能争取多一点退休金。
最后，适不适合继续从事教学一线，还要根据自身要求和学校的具体情况来定，一般教师在教学一线工作满30年学校都会给予一定的照顾，但也存在学校教师短缺，55岁以上仍然在教学一线奋斗的情况。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
虎子看教育
稍微看了下前面的回答，觉得很多都不靠谱！近年来很延迟退休的呼声很高，我不知道国家是出于什么考虑？公务员65岁退休也许可以，大学教授65岁退休也可以，但基础教育学校的老师延迟退休，个人觉得对教育教学没有一点好处，也许有同志觉得我有点夸大，不相信的可以自己实地到学校去考察下，可以到学生当中去做调查！
再来说55岁初中男教师还适不适合从事教学工作，我可以很肯定的回答：真的已经不适合了。
有同志讲，55岁的老师有教学经验，屁个经验。这个年龄的老师大都是原来的老民师转正过来的，对现在的信息技术教学基本一窍不通，还有的也是老中师生，他们为中国的教育事业奉献了自己的青春，为中国教育的发展有着不可磨灭的功绩，但他们掌握的东西已经跟不上时代的要求了，没有有那个学校的55岁的老教师的教学成绩能够名列前茅，这样说也许有点绝对，但事实基本如此，我也是老师，但我真的不希望看到55岁的老教师还奋斗的教学的第一线。
另外，55岁的老教师，基本已经做爷爷了，说实话，初中生对老教师已经很讨厌了，老教师上课的纪律都很难维持，但实现是早我们的农村的很多教学点，特别是边远地区，有的学校就一个老教师在撑着，我们有个点这个学期就是两个已经到了退休年份的老教师在撑着。
55岁的老教师，最适合的工作就是转到后勤，或则带非统考科目，这样说也许有点伤老教师们的自尊心，但事实如此！
纯本地生活
55岁初中男教师，最适合做的工作就是教学。
到教导处、政教处或总务处去当干事，55岁的你能吃得消吗？那可需要眼尖腿勤、精力充沛啊！别的不说，就让你去各办公室分发个东西，楼上楼下二三十个办公室挨个跑一遍，你的老腰老腿能受得了吗？何况，这些部门的干事还得熟悉各种电脑程序和软件，55岁的老同志，行吗？
那去图书室怎么样呢？也不太可行。图书室岗位少，而且清闲岗位一般都早让那些因病需要照顾的教师占去了，身体健康的男教师去了只能干些体力活，想想每学期开学搬运和分发各年级、各学科教材和教辅的那种忙、那种累，没有个好身体还真不行！
门卫呢？一般都是临聘人员去干，就算把临聘人员辞了让你去干，你愿意吗？晚上让你值班你值吗？
所以说，55岁的男教师，最适合的岗位还是教学。如果实在体力跟不上，可以跟领导谈谈，只带一个班的语文，或者直接去带国防啦、劳技啦、书法啦等非中考科目，备课轻松不说，还不用批作业，不比去非教学岗位干体力活轻松？
最后补充一点，无论选择什么岗位，都只会影响你绩效工资的多少，与你的职称工资无关，也不会影响你退休以后的工资收入。
我爱语文
55岁初中男教师还适合从事教学工作吗？我的回答肯定是适合，而且最是适合。为什么？
首先，55岁初中男老师放我们这（西北五线小县城）最少，中教一级，专业技术岗八级，岗位工资1950元，薪级工资最少1868元，教户津贴380元，绩效工资2100元，要是边远乡镇地区还有乡镇津贴500元+，边远地区津贴210元。总收入7008元，扣除应扣款项到手工资5500元左右，拿这么高工资不从事教学一线那干什么，转行政管理岗不套职称，没有教户津贴，工资会低很多的。
其次这么高的工资，又有丰富的教学经验，不从事一线教学，对于自己和学生都是一种损失。可能现在感觉年龄大了，有点力不从心，但是等你真离开教学岗位，还是很不适应的，很孤独寂寞的。何不趁着还能干几年，多带带年轻人，多给国家教育出出力。
在一个拿这么高的工资，不好好干事，学校里年轻人肯定不服气，本来现在有些不存好心的人对国家教育职称有看法，你这样做岂不是正中这些人下怀。在一个国家还在延长退休年龄，所以还需要坚持。
希望我的回答对你有用，欢迎大家讨论？
公职人员向导
你说55岁男教师是不是适合再从事教学工作，这要看学校和本人的实际情况，才能给出结论。
一、学校实际情况
1、如果学校教师充足的话，领导一般会照顾年龄大的教师，代课少一点，或代代辅科，或到后勤干点别的，总之，工作相对轻松一些。
2、如果学校教师紧缺，那就一个萝卜一个坑，和年轻人一样，该干什么干什么，估计老教师也没怨言，这点觉悟还是有的。
3、如果身体条件较差，不能适应一线教学，主动申请去后勤也是可以的。
二、本人意愿
1、我们学校老师还是比较充足的，有人到后勤去工作，选择清闲，毕竟没有教学压力，没有升学任务。
2、我选择代课，一个班数学，两个班生物，一周18节课，有人不理解，说我迂腐；有人说凉话，说我爱显摆。
三、退休待遇
1、按说，学校有教师和职工之分，工资待遇是有区别的，考核标准也不一样，国家是有政策规定的。
2、实际情况是，我们农村学校只有教师，没有其他职员的，就是校长中层也都是教师的身份和待遇。
3、因此，你只要在这个学校工作，不管干什么，都享受教师待遇，退休后当然还是退休教师，待遇不变的。
年龄大了，服从学校安排，不管干什么，只要尽心尽力，干好学校分配的工作，我想都是可以的。
老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄。干了一辈子，觉悟也不低。
夕阳无限好，晚霞也晒人。干了一辈子，不但有经验，也有能力。
老同志，努力了，不要让别人说闲话吆。
瓦良格
55岁，人的身体机能可能会出现一些变化，诸如眼花之类，但这并不是卸任教学工作的理由。
55岁，积累了三十来年的教育教学经验，积累了三十多年的学生管理经验，积累了三十多年的传授知识及技能的经验，非常适合继续从事教学工作；55岁，单位的新教师还指着你们传帮带，单位的新教师还仰仗你们当师傅；55岁，如果整天和十几岁的孩子们相处，你的心气永远年轻，你的精神状态永远饱满！
国家正在研究的延迟退休政策，不正好说明60岁还照样可以有所作为吗？
辣笔老李
我正好五十五岁了，三十五年一线从沒离开过讲台，曾有几年带过二十节以上的！说实话五十岁一过真应了年龄不饶人之言，明显精力不济！更要害处是没有激情了，作业批改教案讲课也都罢了，就是在新题型上确实赶不上了，辅导习题最难了，逼你每天要寻题选题作题，真不行了！建议国家快出政策让教龄三十年以上的教师退休吧！再占这位子实是误人子弟，试想想，一干三十年有几人还爱干，人说老师搞课外补习多好，我宁可工地搬砖干体力活即煅炼了身体又还简单省事也不补习学生！老教师确实沒什么优势，所谓的经验对新教师没一点用处！说还能干的是一线没呆的吧！初中更是不能带了！
崆峒山下一教师
我是位男教师，今年55周岁，目前仍在教学一线，以我自己的身体状况及工作感觉，每周十节课应该没问题，当然连续上两节课还是感觉有点累的。当然如果学校认为不适合从事一线教学工作而安排其他工作，我会服从。
得道高僧9
55岁男教师离退休还有五年，是否还适合从事教师工作，要看其身体状况及自我意愿。
如果身体很好，自己还乐意在课堂上传道授业，则完全可以干得很好。多年的教学经验，使他们对课堂有比较强的驾驭能力。
而年龄大了，心气小了，脾气好了，让他们容易跟学生走近。这些都是老教师的优势所在。
如果身体不好，眼睛不行了，耳朵也不敏了，还是离开课堂比较好。身体不行，精力也跟不上，工作业绩肯定不理想。
对于这些老教师，可校内转岗，转到工勤教铺岗位上去。但工资待遇不变。毕竟人人都会老，照顾他们的今天，就是照顾年轻人的明天，大家应该都是能够接受的。
浊世清谈
这个因人而异吧，身体健康的，正常上课完全没有问题啊。但是人一老，病也多，身体不好的，在学校条件允许的情况下，领导一般都会照顾一下，允许你少带点课或者去做一些教勤方面的事情。所以不能一概而论。
