韋連澤
扭曲的國度
韓國是這世界上唯一有“孿生國”的國度。不要認為是朝鮮，朝鮮是他流落在外的異姓兄弟。而它“孿生國”的名字就叫“被韓國”。“被韓國”是一個被幾代棒子國民催生出來的扭曲的寄生體，如影隨形依附著韓國，成為全韓民眾心中的神邸。
教科書傳承
韓國的這種令人感到恥辱的傳承顯然由政府自上而下有目的把持引導，使用教科書教誨和傳播就更為直接和有效。胡編亂造一般情況難和政府行為掛鉤的，但只要見識過韓國這種全民變相的愛國狂熱，就不難理解這種扭曲的精神灌輸，的確是從娃娃抓起的。韓國曆史教科書成了一部歷史的發明史，用搬運來的他國文明意淫著本國曆史文化的正統性，歷代青年和小孩都是這些教科書下的產物，所以真的和韓國人懟上了也是無濟於事，這已經印在他們骨子裡了。
在亞洲，稍微有些歷史常識的人，對這種“莫須有”舉國膜拜愛國情操極為鄙視，但自小薰陶的韓國民眾卻自帶滿足樂在其中的。教科書在此起了舉足輕重的作用，也為他們吹噓自身“高統”提供了佐證。在韓國曆史教科書內，繪製在了歷代韓國地圖，每個時期都有根有據瓜分著他國領土和疆域，上面甚至還有著這麼的描繪，他們從前侵犯過全球。所以更不用說緊鄰的中國山東省當然是其曾經的領土，從而順理成章推出孔聖人就是他們韓國人。
自卑造就
在教科書內他們繪畫了幾千年歷史地圖，總結成一句話就是：世界的都是韓國的。儘管對於咱們如今沒有任何的影響，可是關於韓國的子孫後代有必定有思想影響。這樣的教材，與其說在處心積慮地偽造歷史，還不如說韓國人在刻意迴避歷史。受地理位置影響，加上自身國力微弱，整個韓國曆史等於一部被統治史。這樣的歷史造就一個非常自卑的民族，而且自卑到了極端，自卑到只能自己相信自己的編造的歷史而獲得快感了。
琴川學院派
不用懷疑，棒子國就是在胡編亂造
請看下面這張圖
這張圖來自韓國教科書，名字叫“統一的高句麗時代”
且不說這張圖裡棒子的疆域問題，單單說名字，高句麗跟你高麗棒子有半毛錢關係？
高句麗是我國東北的一個民族政權，當年確實很厲害，跟大唐打的有來有回，把棒子祖宗按在朝鮮半島的土地上肆意摩擦。
後來高句麗被唐朝所滅，棒子這下就高潮了，聲稱自己是高句麗的後代，代你妹夫啊代。能要點臉不？高句麗王國的棺材板快特麼壓不住了。
再回看這幅地圖
我就想問，中國在哪。東晉的首都建康都快杵到國境線上了。
日本和西伯利亞都被劃入了棒子國的疆域，還用虛線劃分出了行政區界。西伯利亞我就忍了，公元317年，您是怎麼佔領日本的，隔著海游過去的？
下面請看棒子國教科書的內容節選
1. 朝鮮民族發起源於帕米爾高原，遷徙經過貝加爾湖來到不鹹山（長白山），在那裡定居下來，在公元前6000年創造了輝煌的文明，並喚醒了紅山文明和黃河文明。即中國的文明是朝鮮人創造的。
公元前6000年前人類才開始廣泛地從事農業生產活動，兩河文明開始進入銅器時代，印度文明的石器時代發展到了頂峰，中華文明開始孕育誕生，合著這一切都是棒子的祖宗不遠萬里跑來喚醒的？
2. 公元前3898年建立了倍達國，壓制著農耕文明的中華族，建立了大帝國。公元前37年卒本扶余的高朱蒙統一了北滿洲一帶，同時，高句麗的功臣逃到日本，建立了日本的最初的國家多婆羅。孔子和孟子傳說就是古代的朝鮮人。
再一次亂認爹，說了多少次了，高麗和高句麗根本是兩個民族，完全不同的兩個概念，非得上趕著認爹，有意思嗎？
還有壓制著農耕文明的中華族，傳說孔子和孟子是韓國人......真是無語了
像上面這樣的例子數不勝數，我也不一一列舉了
總的來說，對於韓國，我向來是沒有什麼好感，小國寡民，歷史上老是被鄰國按在地上摩擦，極度缺乏安全感。
一朝暴富便迷失了自我，陷入了自己的意淫，以求在精神上撫平曾經被別人按在地上摩擦的恐懼，
最終就變成了現在這樣，像只小泰迪一樣老喜歡衝著老虎獅子汪汪叫，渾身上下透著股敢日天日地的蠢勁兒。
附：宇宙第一大帝國棒子國地圖
大昱
別說韓國，就是日本的教科書都胡編亂造了！還記得韓國的首都嗎？以前我記得叫做“漢城”，後來有一種歷史屈辱感，因此改成了現在的“首爾”！
就比如韓國把“端午節”申請為自己國家的文化遺產，在韓國的教科書上，屈原再也不是中華人，而變成了韓國人！想想感覺都可笑！還有韓國的泡菜在很多韓劇上都可以看見，但是這可是從中國古代傳入韓國的吧！
在一些韓國教科書上可以清楚的看到，書上說《本草綱目》是韓國植物學家李時珍寫出來的，還分析了一下“李時珍”這個名字是如何如何的韓國化，由此推斷李時珍的韓國家鄉位置！
他們把我們中國的“孟母三遷”說是他們國家的。但他們自以為是的說是“孟父三遷”，內容跟中國版本一樣。想想都覺得無恥啊！
好吧，就算是李時珍屬於韓國，屈原屬於韓國，孟父屬於韓國，那麼問題來了“韓國屬於哪裡呢？”答案當然是:韓國屬於我們中國啦！
蘭陵三少爺
歷史的真偽雖然很難辨別，但是我想借用一句話：我們要對歷史有一種溫存和敬意，即使我們不能全說真話，也不能說沒有根據的假話！
第一，古人留下的歷史書許多是經過粉飾或者是摸黑的，比如公然篡改本朝歷史的唐太宗，粉飾自己皇位由來的雍正，還有後一個朝代摸黑前朝的二十四史，有許多不符合實際的東西，但那雖然經過篡改粉飾，但仍然保留了大量珍貴史實，研究歷史必然要以此為重要參考！
第二，有了各類史書之後，就得去挖掘研究真假，還原歷史最真切的一面。考古是一個非常非常重要的手段，考古技術的進步直接可以推倒或者確認一段歷史的真偽。還有就是各類遺留下來古籍，比如大臣的奏摺公文書信，各地的地方誌，民間保存的家族文物等等，都是佐證歷史的絕佳材料！
第三，就是精準的推理判斷。將挖掘到的文字材料、歷史文物等和正史史書進行比對研究，去偽存真，還原真相！
對於樓主提出的問題，其實換句話問就是我們是不是在自我陶醉、自以為是。我想說，我們今天的歷史教科書裡的確有不少東西不實，但我覺得不是史實不清，更多的是因為我們的歷史書裡有一個非常不好的東西，就是喜歡總結評價，在一章學完了以後總喜歡對歷史人物或者歷史事件給出定性和評價。我想說這個是非常不好的陋習，也成為外人攻擊我們捏造歷史的重要方面！我認為，正確的方式應該是給出歷史的真相，至於功過是非，留與世人說，你教材編寫組的一幫人你們代表不了13億同胞對中華五千年曆史的認知！
對於樓組提出的問題，我具體回答一個，中國的歷史到底有多長？韓國的學生說他們的老師教他們說中國的歷史很短，我想說，這純粹是摸黑中國歷史，這就是韓國人卑劣的小國思維和見不得別人好的狹隘心胸在作怪！在以前我們就說中華五千年，全世界都不相信，當然韓國人也不相信，就算別人都相信了他們可能也不會相信，別管他們。我們繼續說，但是後來我們發現了殷墟文化遺址，出土了大量的文物資料，中華文明徹底證實的存在了四千年，就這個我想應該已經足夠讓韓國人閉嘴了，四千年，誰敢說短？進入二十一世紀之後，我們在浙江又發現了良渚文化，其中出土了大量文物，包括文字，這個重大發現徹底證實了中華五千年的文明史並非自娛自樂，而是鐵證如山，上段時間，我們國家已經向聯合國教科文組織為良渚文化申遺，一旦確認，將在全世界正式宣佈，我們的五千年文明有血有肉，任何人都不可誹謗！
最後，還是那句話，我們要對歷史有一種溫存和敬意，即使我們不能全說真話，也不能說沒有根據的假話！（韓國人就喜歡說一些不著邊際的毫無根據的假話，拿不出證據，還最喜歡胡說八道）
飄羽66
題主這個問題其實問的挺好的，
我先說下我的觀點，韓國的教科書肯定不是胡編的，肯定是精心編的。
我雖然不喜歡韓國，但它們的首爾大學，高麗大學，成均館大學，延世大學，漢陽大學也都是不錯的大學，世界排名跟我們的211985大學不相上下。所以說，關於歷史的治學水平肯定是有的。
其實我們不怕他胡編，因為胡編的東西一下就被人揭穿了嘛，怕就怕它們是找了水平還不低的人精心編造的。歷史文獻浩如煙海，從中找一些來佐證他們的觀點，花力氣找，肯定是能找到的。
比如我說一個小例子，就是薛仁貴徵高句麗，我引用一段我們的歷史裡記載的文字：
乾封二年（667年）九月，李勣首先攻拔為“高麗西邊要害”的新城，並趁勢揮軍進擊，連陷十六座城。 泉男建派兵襲擊尚在新城的龐同善、高侃，薛仁貴聞訊後，率軍及時救援，擊敗高句麗軍，斬首數百級。高侃進軍至金山，交戰不利，高句麗趁勝進攻，薛仁貴引兵迎擊，將高句麗軍截為兩段，大破高句麗軍，斬首五萬餘級，並乘勝攻陷南蘇、木底、蒼巖三城，與泉男生會師。
這個裡面提到的南蘇，木底，蒼巖是在哪兒呢？其實都是在今天遼寧撫順附近，說明我們現在撫順這個地方以前有一段時間可能是在高句麗手裡的。那這個韓國人就能拿這個說事了，說撫順以前是我們的地盤。你能說他說錯了嗎？還真不能說他說錯了，因為也沒誰規定說，一定要佔領滿多久才能寫進歷史課本里。
所以，韓國曆史課本里說它以前領土有多大多大，其實我是信的。但是具體統治了多長時間呢？這個我們就可以心領神會的呵呵了。
再說一個比較有意思的點，就是我們中華民族起源的華夏文明一開始就黃河流域中下游那麼一小塊地方，現在呢？960萬平方公里。雖然不是歷史上最大吧，但也是北至漠河，南至南沙，東至撫遠，西至烏恰，如此遼闊的疆域，不會都是充話費送的吧。歷朝歷代華夏子民的文治武功，把華夏文明之光從黃河流域一小塊地方傳播到了東亞這麼大一塊地方上，這個是值得我們所有炎黃子孫驕傲的。
反觀韓國，你說你歷史上地盤有多大多大，好，就算我信。那你現在呢？咋就剩這麼點地方了呢？這個是不是有點挫啊？所以說，你別說你歷史上有多大還不丟人，你說你歷史上越大，那你現在丟的人就越大。
而且，我們外長敢說武統臺灣，你們外長敢說武統朝鮮嗎？
這就好像什麼，就像一個乞丐，整天跟人吹噓，老子當年錦衣玉食，深宅大院，高頭大馬...這個時候你沒必要跟他去爭論說你這個是吹牛逼，都是你胡編亂造的。沒必要，你只用問他一句：你之前這麼牛逼，現在咋成這樣了？
OK大凡
你如果還承認自己還是中國人，就不該懷疑自己國家的歷史，更沒有什麼先入為主一說。中國的歷史有許多的歷史遺蹟和文字用以佐證，而韓國呢？你也聽到了，是老師說的。韓國人本身就是一個“自豪感”極強，強大到自卑的國家，你只需要知道韓國彈丸之地，而中國呢？960萬平方公里的土地，資源豐富，物產豐富，人民勤勞智慧，是地球上少有的強大➕智慧的民族，這在全世界各國（當然除了韓國）認同的，哪怕是小日本都不敢非議和懷疑我國的歷史，你又有什麼可懷疑的呢？
韓國人申遺了許多中國的老祖宗，還有我們的節日，我們的國家政府沒有提出異議的確是不可思議，但這並不代表我們國家的歷史不真實。作為一箇中國人，無論在哪裡，維護自己國家的形象是自己重要的責任，而不是一味的懷疑。
我記得，曾在網上看到韓國人自己畫的古代韓國的地圖，它強大到橫跨歐亞大陸。你沒有想過嗎？為什麼它們現在蝸居在那個半島上呢？它們的歷史曾否提過，它們是被什麼人打敗了？退居到了現今的那個半島？難道說是外星人嗎？在它們的那個地圖上，我們的大唐朝的位置才是長江以北一小部分，四川和如今的兩廣，福建，浙江全境。那我又想問一個問題，後來的那大部土地怎樣來到了大宋，遼，金，蒙古的手中呢？它們是被打敗了？那又是被誰呢？因為我們的歷史中從未提及，也不敢去說。再說後面的元，明，清，難道這都是外星人建立的朝代嗎？在此之前的隋，更早的兩晉，再更早的三國（魏，蜀，吳），漢，秦，春秋六國，戰國，再往上就是周，大禹，舜，堯，再往上還有……
什麼人好，韓國人就往自己身上貼。孔子，岳飛，屈原，秦始皇，成吉思汗等等。甚至女媧成了它們真正的祖先，這就更好理解韓國人了。它們沒心沒肺，都是黃泥捏成的人，更沒有腦子，泥人兒能有什麼？它們就不是真正意義上的人，也就不用把它們的滿口胡話當真了。你為什麼不問問它們，秦檜是你們韓國人嗎？魏忠賢是你們韓國人嗎？高俅是你們韓國人嗎？高力士是你們韓國人嗎？還有李鴻章等等，它們一定會肯定的說，那些人才是中國人。這裡就不用爭辯了吧？好的是韓國的，壞的都是中國的，這就不用多說了，它們就是想貶低我們的民族來抬高自己的身價，這樣小兒科的遊戲也只有韓國人才玩。
韓國在中國改革開放前，曾是亞洲四小龍之一。而如今，中國改革開放四十年來，中國的國際地位逐步提升，它們只是看不慣而已。這就是小人之志，得利時壓著你，不得利時它就會陷害你，它們就是這樣的自卑，外表看卻是好像自尊心很強，都是假的。
前一段時間，網上有位網友說過一句話：看看誰的國土上現在還駐有外國軍隊？一次朝鮮戰爭，打不過，怎麼辦？找老外來幫忙吧！中國志願軍和朝鮮人民軍，只有兩股力量，對陣韓國，美國，法國，印度，土耳其等二十多個國家的軍事力量，結果如何呢？我們雖然付出了很大的代價，它們也沒有好受到哪裡啊！朝鮮戰爭我們的目的就是把它們打回到三八線，我們達到了預期，它們不得不在談判桌上簽字。聯想一下我們中國軍人，在面對二十多個國家軍隊都沒有怯場，在古代我們會如何呢？他就更不是對手了。
說了這麼多，如果你還承認自己是中國人，就該仔細想想，我們的歷史值得懷疑嗎？
當然，如果你打算入國籍為韓國，那就請你好好的認識自己未來國家的歷史，它在歷史的長河裡什麼也不是！它不過是個小到不能再小的“泥人”部落而已，一群沒心沒肺，沒腦子，更加談不上“羞恥”的爛“泥人”。
讓我夢到你1
首先，樓主會產生這樣的觀點不足為怪，很正常，任何一個有正常思維和獨立思考能力的人，在那樣狂熱的氛圍下都會有這樣的思考！洗腦而已！
那麼問題來了，首先，你要先把中國和朝鮮的歷史人物先梳理比較一番！（這裡不提韓國的名字，南北朝鮮也好南北韓也罷，他們自己糾結我們何須顧忌）
朝鮮半島拿得出的歷史人物多少？李舜臣？還有哪些有過豐功偉績的沒？
中國呢？自己去羅列，我懶！
韓國說，這麼多的傳統節日是他們的，這麼多的歷史人物也是他們韓國人，一個簡單的例子，他們說朱棣是韓國妃子所生，那麼請問，韓國妃子為什麼要到中國給皇帝生孩子？是進貢？還是高尚一點的和親？
我們知道，但凡有比較大的歷史事件都會有記載，不止存在於中國朝鮮，其他世界各國都有記載歷史事件的習慣，哪一件國際大事記載了古朝鮮？哪一位歷史名人提過古朝鮮的強大或者地位？有嗎？
如果說我們今天的所學所知都是我們國民教育先入為主，那麼請你去看看日本或者東南亞歷史上對中國的文化交流！有朝鮮什麼事嗎？
傳到日本的儒教佛學甚至道教，你問問日本人是從朝鮮人那裡學去的嗎？沒有中原漢朝王國，朝鮮不知道要被小日本滅掉多少次！難道是朝鮮給日本賜的國名？
再去看看緬甸老撾泰國越南，特別是越南的歷史，從始至今就是一部抵抗華夏的所謂入侵史！你去問問越南人有多少年曆史？有朝鮮什麼事嗎？
再來看看人口，中國這麼多民族，你可以說是融合，那單純拿漢族出來做比較，漢族特別是南方漢族的族譜告訴我們，祖上於何年何地遷徙而來，與我們正史記載的歷史事件是否吻合？今天漢族多少億？短時間內可能繁育得了這麼多嗎？整個朝鮮半島呢？人口多少？
最後看看我們的宗教信仰，道教儒家和佛教的宗教史記載的歷史大事件以及該教發展史是否與我們所學正史一致？然後有空你去找韓國人問問他們的宗教從何而來！他們的宗教信仰是哪裡傳過去的？
順帶補充一點，比較一下文字的歷史，為什麼我們的書法字體那麼多，韓國的文字呢？多少年曆史？為什麼身份證上要加上漢字？
讀史明智明理，韓國人喜歡意淫他們的歷史活在他們自己的世界裡，你何必跟著他們去糾結呢？有句話說得好，你永遠也叫不醒一個裝睡的人！縱使千夫所指，當年號稱上下五百年無敵手的鳳姐活得依舊自在不是嗎？同理！（只是簡單借鳳姐舉個例子，無惡意攻擊她，哈哈，鳳姐勿怪）
蕭某人
“文字”，是文明誕生中最重要的指標，也是文明傳承和發展最不可或缺的發明。
漢字的發明時間我就不多說了，而現行韓文的發明時間則是始於十五世紀，叫“朝鮮諺文”。此前全部使用漢字，而且當時的“朝鮮諺文”並不是作為主流文字，而是漢字的輔助文字，地位如同中國現在使用的拼音，漢字依然是主流文字。到二十世紀五十年代韓國才廢除漢字教育，主推韓文，也就是“朝鮮諺文”。（不過最近韓國人又在復興“漢字教育”）
一個只有五六百年的“文字”發展史的國家，竟然是自己有一萬年曆史，既然還有人相信！他們是用什麼來記錄科技成果和文化的，還有這“一萬年曆史”，在沒有文字記錄的情況下，現在的韓國人是怎麼知道的？各個時代的人物在沒有文字記錄的情況下，現在的人是怎麼了解的？我不知道要用什麼文字來形容我的感受。
1983年，韓國人用“漢字”申遺（不愧是“申遺狂魔”），在完全不用中國人表態的情況下，韓國人的申遺被駁回，並因為涉嫌剽竊他國文化被嚴重警告。所以漢字的歸屬問題就不需要再談了。
最後提一個疑問，韓國人既然有一萬年，如果沒有文字是很難說得過去的。如果有發明文字，那他們後來為什麼要廢除自己的文字，反過來學習漢字？在《大朝鮮帝國史》一書中，古代的中國只是一個“任由”韓國（朝鮮）欺負的小國，在韓國（朝鮮）鼎盛時期，中國直接被韓國（朝鮮）圍成一個內陸小國。為什麼強大的“大朝鮮帝國”要學習“如此弱小的小國”的文字？
英仙座2
我是薩沙，我來回答。
韓國人的意淫無處不在，隨便看看韓國曆史電影或者連續劇，你都會哭笑不得。
不多說了，發一張韓國人心目中的東亞。
薩沙
並非無的放矢。中國有文明的時候，都是黃河流域生活。人口少，擴張小。最初朝鮮大陸和中國是連接著的。整個東北都是朝鮮人，為什麼不是中國的呢，從五代十國開始，中國版圖都沒用東北，那是苦寒之地。只有唐朝薛仁貴東征過一次，大勝。金國，女真人，從朝鮮半島和長白山過來的韓國人混居。明朝年間，韓國人被徹底趕走了，當時中國大部分島嶼都是韓國的，因為中國人看不上。清朝的時候，東北的版圖才歷史上屬於中國，現在東北每個城市都有鮮族人，鮮族學校。韓國人的老祖宗也埋在遼陽。請大家瞭解歷史，這是一種學習，並不是愛國情緒，歷史的真相總是要人去考證的，不是你一句話說的清楚的。關於韓國版圖上有山東半島也是有原因的，當時山東諸多島嶼都是日本韓國人經營，因為中國禁海。威海衛等等幾十個衛，根本形同虛設，韓國人，日本人過來就被佔領.了。人走了土地帶不走，但是確實佔領過，這是明代的事情。謝謝大家看完了。
