lenrry
还有几个在国企和外企都是公司的领导。现在发展都不错。学习不好的发展好坏的都有，以平常人居多。也有的两个成了千万富翁，剩下的以工人居多。还有几个做点小生意。生活的还可以。
从以上可以看出教育对一个人影响还是很大的，现在这个社会，你没有文化，富二代除外，普通人家的孩子也就是出去打工，打工会有多大的发展，所以几乎就一直打工了，还可以学点技术，比打工强些，不过也就是那样的，在不做点小生意，小生意难做，费用高。
而在大学毕业以后，有的去考公务员，有的去在企业领导岗位，还有得去科研单位，应该说都是比较有前途的岗位。
所以说还是要努力学习，争取可考个好大学，这是在中国当前国情比较好的发展方向。
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大海水长流
央视著名主持人白岩松曾对高考以及读书提出一些看法，作为农村出身的我深有感触，现摘一些，以此共勉。1，不读书，你拿什么和别人拼?2，没有高考，你拼得过富二代吗？3，考试不是唯一的路，却是最公平的那条路！4，考试都考不好，你凭什么觉得自己行！
我曾经就这些和女儿作了一番长谈。后来我把这篇文章让女儿抄了一遍，并写了一篇读后感，以此为据，
立志发愤读书，考上理想的学校。
曾几何时，“读书无用论”一直甚嚣尘上，造就了社会浮躁的状态。然而，一大批人恐怕没有好好想过，中国，五千年文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而涅槃重生，为何？！归根结底，是我们重视教育，是我们尊师重道。一代伟人邓小平提出:教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
一个人的发展和成就如何，是离不开他所处的环境的。我弟弟就是一个很好的反面教材。2005年，在苏州一所大学毕业后，受同村的儿时伙伴的蛊惑，到昆山去。一直到三四年之后被网上通缉，我才知道他的那些“好朋友”是如何的不靠谱！2012年出狱之后，才知道踏踏实实，一步一个脚印是多么的重要。“人之初，性本善，性相近，习相远，”“孟母三迁”，“孙权劝学”，这样的故事，太多太多了。还有一句话是“物以类聚，人以群居”，无不说出了教育的重要性。
35岁之后，应该就是人生的一道分水岭了。人生观，世界观，价值观，基本上已经形成。当然不排除四五十岁，甚至六七十岁依然高歌奋进的，但这毕竟是少数。总的来说，只要你发奋图强，在现有的教育机制下努力拼搏，相信你以后的发展会一路辉煌，芝麻开花————节节高！
刘珈良264
上学时的成绩好坏不能评判一个人的发展，那个阶段的学习成绩只能说是那个阶段比较适合学习，而在以后的社会工作生活中，个人的发展是由个人的能力决定的，当然学习成绩好可能能力有可能比其他的要高一点，这只是可能，有的人只会死读书，一到社会上就茫然失措了，那样的人以后也可能发展不好。
上学阶段。这个阶段大家在一起读书学习，一起嘻嘻玩闹，成绩有高有低，这不算什么，可能有的人学习方法不对，可能有的人学习侧重点不合合适，可能有的人学习的态度不好。所以不能以这个时期的学习成绩作为一个人日后的评判标准，并且这个时期的学习知识只是个人所学的一小部分，在以后的社会中会接触更多的知识，那才是一所真正的大学。
毕业以后社会阶段。每个人都将走向社会，都是这个社会的一份子，都将接受社会的洗礼，在社会的大学中有的人如鱼得水，有的人寸步难行，有的人挥斥方遒，有的人畏首畏尾。总之社会大学看的是个人能力，不能用以前的成绩去说事啦。
上学时比的是智商，毕业以后比的是智商和情商。所以，35岁以后的发展是由情商决定的，不能用个人历史成绩来说事，当然学习成绩好的话可能情商高，但是也不尽然，主要看个人发展吧。
学习是种态度
上学时的成绩好坏，对于一个普通人来讲是很关键的。因为如果你在当时的成绩好，你的选择就会比成绩差的选择不一样，而到了35岁以后你发展也是相差很多的。
我现在虽然没有到35，但是已经走向35这个年龄段了。说说那时的我们。
在上学时期，每个同学走到十字路口的时候，都会用成绩来决定你的选择。比如中考，你成绩好可以选择好点的高中，稍微差点，只能选择一般的高中就读；再差一点，高中学校都没得读，只能选择技校，或者直接下学打工。
这是在中考分出一批，这时候的结果是不能决定35岁的发展，只能决定相当小的一部分。
到了高考的十字路口，这时学习成绩尤为重要，什么一本、二本、三本、专科，你的成绩好坏直接决定你的选择和去路。
在你读完大学的时候，成绩还是会决定你的选择和出路的。你好可以继续攻读研究生，甚至你足够优秀的话，学校和国家会帮你报销让你继续研究学问，让你在学习中赚钱，给你最好的选择。
我的一个发小就是这样的，她从上了大学就没有花过父母一分钱，相反人家每学期的奖学金都会给父母。放假的时候带着父母到处旅游。现在已经被学校保送出国攻读博士，厉害吧！
这是你在学校里成绩帮你做的选择，而当你走出校门，你的成绩虽然不用被认可。但是这时候是考验你学习结果。成绩好你的综合运用能力就比成绩差的强。
比如在一个单位里，你的基本功强，学习东西特别快，那么你发展就会比较的快，相反的，则就满，单位领导对你印象也是一般。
至于35岁后，成绩差的和成绩好的发展相差多少，这个得看个人的实际情况。有的是大学毕业后在单位上班，有的是初中毕业后，自己当老板开始因为自己的基础不好，兢兢业业的走了很多年，最后做的也挺好。每年的收入比大学毕业的同学都挣的多，比他们也更自由。
所以说这个没法说，每个人都有每个人的选择和发展。而教育始终对普通人是很重要的，它是打开我们普通人进入世界的大门最容易的一条路。
妮妮读书
成绩好的人，相当一部分端起了铁饭碗，医生、教师、公务员、事业编、电力系统、烟草系统。在这部分人当中又有不少人事业更进一步，当上了部门领导，科室主任。这些体制内的工作，稳定、福利待遇好，发展前景也非常好，可以说是令人羡慕的一类群体，尤其是在北方。现在管理非常严，想进入体制内工作必须得考试，成绩好的人进入的可能性更高。当然，这类人的压力也非常大，常常工作到深夜，赶上检查就得加班，并不是像我们想的那样，看着报纸，喝着小茶，侃大山。成绩好的人毕业以后也有相当大的一部分进入的企业，目前来看发展的也都不错，中层领导、技术骨干。在企业里也比较重用。人才就是人才，发展需要他们。成绩好的人当中也有一少部分发展的不尽人如意，原因种种，基本上都与选择和个人性格有关。
成绩差的人当中有不少人发展的不错。在我们这个小县城，他们也是令人羡慕的一类群体， 大款，房地产开发商，物业承包商……很红火。他们眼光敏锐，反应迅速，资源整合能力很强。房地产红火时他们搞地产，政府治理环境时他们也能捕捉到商机……紧跟政策，腾挪辗转，几年就起来了。还有一部分人干起来小买卖，摆摊，经营超市开店，虽然比较辛苦，挣钱也不少。可以说各行各业都有他们的身影，为了家庭，都在努力。
所以，目前来看成绩好的发展的都不错；成绩差的发展的也并不差，虽然有时有点辛苦。成绩的好与差并不能从根本上决定一个人的一生，关键是人要积极，会选择。看待任何一件事情都要去辩证地去看，不能单纯的形而上或者形而下。
烁凡18
成绩好的和成绩不好的35岁以后的发展相差多少？首先从同一文化水平上来看，如果双方都是大学以上的水平，哪么相差多少应该不在成绩的好坏，而应该是个人的自身素质和对所丛是的工作的热爱来判断，如果喜欢自己所做的工作，就会好好经营它，让它更好。反之，对自己所做的工作不喜欢，只会是敷衍了事，一事无成。
这一种，就是上大学和没有上大学的，上过大学的相对要好一些，各方面的几会都比没上过大学多很多，（可以考国家公职人员，可以应聘企业高管等）没有上过大学的很大一部分都只能给人打工，有一小部分可能会做点小买卖来维持生话，当然在成绩不的这部分人里面，也有黑马爆出，一夜成名或一夜爆富也是有的。所以上学时成绩好的和成绩坏的以后的发展是有一定差别的，因为成绩好的基本上都考上大学，大学毕业后的发展方向比没上大学的要多。同等条件下，还是好的优先吗？
金平果
学习好的确可以跨过一些门槛，获得就职和发展机会。不考虑家庭背景因素，还要看有没有头脑，为人和努力程度。和谁努力，在什么环境下努力也很重要。朱元璋放牛，刘邦是混混，毛主席那么伟大也没有很高的学历。发展所谓好坏，也要看价值观，陶渊明庄子令人羡慕，人家就是啥也不干的。孔子有学问，也没当王侯宰相。哪个阶段学习好，小学中学大学硕士博士，也不一样。高中毕业做生意也可以很有钱。留洋或985博士也就是打工仔。
绝利一源三返昼夜
成绩好的Ａ，天天在加班，没时间陪家人。回家来要充电，毕竟世界发展太快，还继续学就要落后。
成绩差Ｂ当老板，现在想骂成绩好的员工，屁也干好，干的又慢，除了考好成绩，一点用也没有！你干不好，老子都得给你擦屁股。
老师们当年一说Ａ成绩好，大家要向他学习！现在一见面，Ｂ当年在班里就活灵活现，这人有能耐！
