吉林仙女
作為一名小學語文老師，下面就從小學作文的角度來聊聊自己的看法。不可否認，作文開頭很重要，就好像我們總喜歡先看人的臉一樣。當然了，對於小學生而言，個人認為考慮開頭怎樣寫好，應該是五六年級的事情。
至於說一到四年級，開頭技巧結尾技巧，到是不需要有意強調的，否則的話，過於死板，教出的學生作文，可能所有的開頭都大同小異。
那麼，對於高年級的孩子來說，作文開頭都哪些常見的法子呢？
1、設置懸念法
舉例子來說明：
早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發現大家都神秘兮兮地望著我，像發現了新大陸似的。 媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒頭沒腦地問：“你們班編座號了嗎？” “編了。”我漫不經心地回答。 《“6號”的故事》
2、巧用修辭
這種方法對於小學生而言，極為好用，畢竟到了五六年級，對常見的修辭手法，如比喻、擬人、排比是很熟悉的，運用也沒有什麼難度。
一旦掌握呢，很快就會運用自如，建議可以從這個方法先入手，一定會嚐到成就感的。
3、景物烘托法
人物心情不同，看到的景物感覺也不同。比如說，我們心情好時，看到的整個世界都是陽光的，而心情壞的時候，感覺整個世界都是陰冷的。
這個道理告訴我們，景物和心情是緊緊聯繫的。作文中，這種方法也要恰當運用，如果說能夠巧妙地運用到開頭，通過景物來烘托自己的情感，那麼，定會收到意想不到的效果。
4、外貌描寫開頭
即人或物的面部特徵、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。
5、性格特徵描寫開頭
即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。語言要簡練、準確、精彩。
6、心理描寫開頭
即以人的思想、心情作開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準確的語言表現出來，創造出一種心理氛圍，給讀者以強烈的感受，增強文章的感染力。
7、引用法
即直接引用某名言、格言、詩句、歌詞等作為文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。
我是說文寫作，歡迎大家關注留言。
說文寫作
作文開頭應該怎麼寫？
第一，頭若鳳頭，美麗俊俏。
元代陶宗儀《南村輟耕錄》：“作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也。”意思是：起要美麗，中要浩蕩，結要響亮。作文的開頭，如人之臉面，先聲奪人，俊俏引人。一篇作文，題目起好了，開頭開好了，成功了一般。中間內容像豬肚一樣包容萬象，洋洋灑灑，結尾再像豹尾一樣，響亮有餘聲，那就是佳作了。
第二，詩詞開篇，頗有古風。
四大名著，莫不是以詞開篇。開頭賣弄一下子，顯得十分有學問。例如《紅樓夢》：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味。”
第三，巧設疑問，牽著你走。
故弄玄虛，造成懸念。《秋魂》中秋味篇開頭:“你品味過秋嗎?它是什麼滋味?”
第四，美麗寫景，烘托氣氛。
魯迅《藥》：“秋天的後半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜遊的東西，什麼都睡著。”
第五，開門見山，點明主題。
例如朱自清《背影》：我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。
第六，說明緣起，點明主旨。
例如魯迅《為了忘卻的紀念》：我早已想寫一點文字，來紀念幾個青年的作家。這並非為了別的。
還有很多，如倒敘法，欲揚先抑法，排比法，引用法，抒情法，等等，喜歡哪個用哪個，適用哪個用哪個。千篇不一律，時時新面孔。
走過萬水千山2018
如何寫好作文的開頭？
一種非常重要的方法，就是我們要引導孩子經常讀名家作品，向名家學習。
簡嫃是當代散文名家，下面我們來學一學簡嫃是如何給作文開頭的。
例子一
“山中若有眠，眠的是月。
夜中若渴，飲的是銀瓶瀉漿。”
——《月牙》
此句用的是新奇的比喻。用銀瓶瀉漿來比喻月色，真的是既新穎獨到，又給人以美的感受，而且又非常切題。 什麼叫文采飛揚，這就是最好的例子。
例子二
“那時我站在樓上瀏覽四野，因閒雲想萬事，隨飛燕思萬物，心中是淡淡的，無可無不可。
而她站在廊下，定定的看著壁上粘貼的文字。”
——《卻忘所來徑》
這個例子運用的手法，就是人們常說的懸念法。但這個懸念法寫的是突如其來，充滿文采。文采體現在哪裡？體現在“因閒雲想萬事，隨飛燕思萬物”，這兩句用的是對偶。但是這個對偶，就用得充滿了文化氣息。
在平常讀書的時候，我們可以引導孩子有意識地研讀和模仿名家的寫法，就會使孩子的作文不斷進步！
綠筆尖語文大世界
考場作文最難的就是開頭的描述了，因為學生容易對作文材料或者話題感到“詞窮”，不知道說些什麼。我的學生經常遇到的情況：作文開頭寫得爛，但是內容跟結尾都挺好的。針對這種情況，我建議學生們去了解下卓越大語文，裡面有很多課程對孩子的寫作都是很有幫助的。因為課程涉及的內容豐富，孩子接觸古今中外的歷史故事或者人物傳記之後，在文章的開頭中，如果能夠引用得當的話，會給閱卷老師“眼前一亮”的感覺；另外喜歡動漫的學生，還可以關注《滴嗒傳奇》，裡面會講述許多有趣的國學故事，方便孩子們學習。或者到他的網站瀏覽些有趣的“文學小故事”。
iiaugkug
我是小作家起跑線，專注於小學語文和作文教育，我來回答題主的問題。
俗話說，萬事開頭難。作文開頭也不例外。作文開頭寫不好，會影響整篇作文的發揮。作文的開頭，是給整篇作文定基調的，要起到提綱挈領的作用。
所以，作文開頭要做到簡潔凝練，讓人一眼看過去就被吸引；也可以適當設置懸念，令人忍不住想知道下文；或者是開頭就旗幟鮮明地亮出觀點，精闢的觀點，吸引著讀者一直看下去。
這個，可以看做是作文好開頭的標準。
具體到寫作文開頭的招式方法，主要有以下幾種：
一，開頭用閒筆。看似隨意，但不隨便。
作者在寫開頭之前，其實心裡已經有了一個主題和整體的構思，所以，開頭看似隨意，看似淡淡的，其實卻是圍繞著主題來展開的。
二，開頭直接切入情節。
在敘事作文中，最吸引讀者目光的，當然是作者對於某件事情的描述是不是吸引人。如果，作者在開頭部分，就直接切入情節，一下子就把讀者帶入了事件當中，讀者自然就不由自主地跟著讀下去了。
三，開頭用幾句或一段個性特色的景物描寫來渲染氣氛。
在作文中，寫景也是為了表達情感。所以，開頭用恰如其分的景物描寫來渲染氣氛，烘托主題，也會達到感染讀者吸引讀者的效果。
四，巧用排比句設問。
排比句讀起來整齊一致、朗朗上口，給人的感覺是比較有氣勢，情感強烈、層次分明。所以，開頭如果是用排比句來巧妙設問，會立刻就將讀者帶入了自己設置的問題情境當中。
五，開頭設置懸念。
懸念，懸念，就是讓讀者的心一直懸著，讓讀者一直在好奇、疑問、推測，自然，就會吸引讀者看下去的慾望了。
除了以上五種方法，開頭常用的招式還有：用詩詞名句開頭、用名人名言開頭等等。
大家都知道寫作文講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是說開頭一定要漂亮、突出、吸引人。
小作家起跑線
作文開頭方法很多，這裡列舉幾種中學作文常見開頭方法。結合修辭手法作用效果更好！
1、開門見山，直奔主題。
2、景物描寫，渲染氛圍。
3、巧設懸念，引起興趣。
4、引用詩文，吸引讀者。
5、倒序開篇，引發回憶。
