1.一夜大雨。晨起讀兩頁書,豐子愷在闡釋藝術和美時,用筆通俗又有力。“
2.一口氣讀完豐子愷的《塘棲》,因為畫面的似曾相識,讓人想起去蘇州東山採枇杷的場景。太湖的風,迷濛的山色,小鎮的傍晚,還有一路上綿延數里吆喝賣枇杷的盛景,如今想來,如夢如幻。雖說乘坐船艇的感覺不如“畫船”那般有情味,我在船中還一度睡著了,但總體並不影響遊樂的興致。尤其在騎雙人單車返回時,突下大雨,在車篷下一邊騎車一邊聽雨,看行人步履匆匆,別有一番詩趣。最開心的莫過於孩童,他只曉得吃喝玩樂,已是最大的童年快樂,又習得一個“湖光山色”的成語,更為好上加好了。豐老講:
3.傍晚六點多,紫色茉莉開得盛大而繁茂,著實讓我吃了一驚。去年本打算買白色茉莉,賣家發來的卻是紫色茉莉,還曾一度鬱悶,因為不喜歡它白天不開晚上才開花的特性,誰會在傍晚注意到它呢?今年此時心境卻大不一樣,對它有了別樣的情愫,心底升起淡淡的說不出的歡喜之情。
繡球已是最後的繡球,只剩兩隻,淡綠色帶粉紅。它繁盛了一整個夏季,我用它也裝扮了一整個夏季,也該到落幕的時候了。
茉莉花
落幕的繡球花
4.孩童真是一個可愛的小人,若拋去客觀環境的影響,永葆一種天真爛漫,那他帶給我們這些世俗的人太多快樂和感動了。僅語言上的童趣,就足以讓我們回味良久。最近嘗試把他說過的話整理成詩歌的形式,也算對他成長歲月的一段紀念吧。