分開簡單627
其实我认为这个世界上没有什么是生下来就有天赋的，我觉得只要大人坚持，小朋友喜欢那么就可以让他去学，其实只要持之以恒的坚持，没有什么天分不天分这一说的，就像曾经有个名人说的，别人总是以天赋这两个词来埋没我背后付出的汗水，是一个道理的
其实很多时候小朋友学习东西的话，他往往都是只会保持着有三分钟的热度，这个是儿童心理上面的心理发展规律就是这个样子，只是说在这个期间的话，大人需要做的是在，小朋友快要坚持不下去的时候，督促着他，让他坚持过去，把最难的时光熬过去，然后慢慢的所有的情况都会好起来的
因为我是一个幼少儿的老师，就欠过了太多这种情况，其实很多时候并不是小朋友坚持不了，而是大人先放弃，然后才导致了小朋友，就没有继续学下去了，所以当每次我碰到这种问题的时候，我就觉得挺可惜的
总之一句话吧，作为一个老师，我并不认为小朋友学什么东西，一定要看他的天赋，我觉得没有这个说法，因为你从来如果都没有让他去尝试过的话，那你怎么知道他的？有没有那个所谓的天赋呢？对吧，我觉得天赋这个东西吧，其实就是一开始的喜欢的那股劲，但是最终的话还是得要看坚持的怎么样才能够看到最终的结果。
希望我的回答对您有帮助
关汉心
很多家长纠结于孩子的绘画天赋对孩子的绘画影响有多大，我们所说的天赋是什么呢？
1. 看到喜欢的人物、事物、景色能够迅速准确的画下来。比如，几分钟画一个好友肖像，快速画完一个风景画。
2. 能够画出超写实、印象写实、创造性写实的画作。比如，画出一株逼真的花草，画一幅印象派的风景画，或者主观创作出一个作品。
以上，两种是绘画核心能力，需要很强的造型和色彩表现力，并且要让画面有灵气，不显得“死”，还需要天赋。有了绘画能力，那么无论用什么画材，要画什么东西，都能变的得心应手了。
绘画核心能力，这个需要几千、上万的个小时去刻意锻炼出来的，要付出的努力很多哦。当然也不要曲解了“10000小时理论”，并不是多画就可以了，而是多动脑子的练习。
所以，艺术的关键词，并不是技艺的高超，而是创造力。所谓给孩子艺术启蒙，家长最好自己先理清自己的观念——到底什么是艺术，为什么孩子要接触艺术？
在涂鸦和绘画之间，并没有明确的一个台阶，尤其在7岁以前。我们希望孩子学画，既是为了给他们多一种表达自己的方式，也是由此练习专注、手眼协调，还能通过创作来达到良好的情绪疏导。如果抚平功利心，以游戏心对待，可能家长和孩子都能获得愉快的体验。
因此，当面对白纸的时候，建议家长一起来画。画得不好，没关系，“带领”永远比推孩子出去管用。
解决了别急于求成，别功利心的问题后，接下来，我们来聊个很少被提及的问题：艺术确实是有门槛的。
学习技巧这块，孩子们的领悟和操作能力，一定是有差别的。“天赋”好比是种子，需要土壤空气阳光水分才能生长茁壮，而艺术启蒙的土壤，更多是要靠家庭环境。
于是，有家长产生疑问：我不懂音乐，不懂美术，怎么为孩子启蒙？
1、培养观察，增长见识
让孩子有机会看到家长画画、哥哥姐姐画画，看到古代人的作品、当代艺术家的作品、商业美术、建筑艺术……勇敢地讨论博物馆里的珍品，喜欢还是不喜欢？好看还是不好看？不妨请孩子多表达。
2、创造机会，体验各种绘画材料
每种“笔”都是不一样的，蜡笔、油画棒、水彩笔、手指画颜料、粉笔、水彩、水粉、印泥……
除了普通纸，特种纸、木板、地面、废旧材料，什么都可以做原料用来创作……
美术本来除了绘画，还包括塑形的各种媒介，经常跟手工搭建等活动都是可以结合的。体验过的材料多，能使孩子面对材料的时候更自信。
孩子小的时候，不宜用硬笔，他们手指力量不够、爱用手掌捏笔，到6岁正经写字的时候，需要纠正握笔姿势。2~3岁时候画画，用毛笔最好，画得效果还会很印象派，令人记忆深刻，孩子也兴趣大增。当然，一把抓的蜡笔也不错。
提供给大家一个小窍门，2~3岁孩子是不可能好好捏笔的，不妨给他们一把笔，一个颜色一支笔。
到五岁，就能理解颜色关系了，这时候可以随意玩玩调色，创造新的颜色；而颜料加水，泼洒甩沾印，各种玩，也是孩子亲近颜料的好途径。
3、多鼓励，用心欣赏过程和画面故事
这点不用多说，每个家长都应该当好自己孩子的啦啦队队长，见好就夸，还不能夸得泛泛。
有的孩子对自己要求高，能力达不到会郁闷，父母也要善于理解到位，不能只随便说句：“我觉得很不错啊！”
4、亲子创作，给予艺术探索的引领
涂鸦本身很开心，折腾么，谁不爱啊~可常年瞎折腾，折腾的内容没有差不多，孩子的兴趣也就没了。儿童的学习能力是天生的，他们天生需要不断有新的刺激，我们总可以在他们的程度上，帮忙推一小点。
我知道很多专家会建议，不要去干涉孩子，让孩子自由发挥。可实际上，如果没有前面三点做基础的自由发挥，很快会变得无趣，也令家长感到沮丧，甚至判断自己孩子没有任何艺术天分。谁不是第一次当家长的，面对孩子艺术启蒙问题，总是手足无措。没关系，找对方法或选一个好的机构，勇敢去尝试当孩子的引领者！
如果家长自己不知道该怎样去进行训练，也可以把问题教给培训的老师。比如美术宝1对1的老师就会为孩子打造量身定制的课程，为家长解决问题。如果家长们觉得一对一的经济压力会比较大，也可以选择小熊美术的AI课程，孩子易懂，价格也很便宜。家长可以试试看，也是不错的选择。
评驮净酵
这要看您对孩子的预期了。是为了培养兴趣？还是为了未来升学？还是其他什么原因？
有天赋当然是好，但是就我十年的教育经验来看，天赋异禀的孩子实在是很少。大部分的孩子起步时资质都差不多。环境和后天的培养很重要。