孩子背书老是记不住?不是“记忆力”的问题,原因在这种情绪上

不知道有没有家长发现,孩子小时候最害怕的一个学习任务就是背书。学校老师如果布置了什么书写的作业,孩子的抵触情绪还不会很大。

但是如果老师一旦布置背课文,这种需要背诵的作业,孩子就会想各种方法逃避或者拖延。

我家的孩子在上小学的时候,他也很讨厌背书。有一次学校老师布置了背课文的任务,已经到了晚上的9点,孩子却还是没有背下来。

我很奇怪他为什么背的这么慢,等我问完了他才知道他这几个小时一直都没有背书。他说他不喜欢背书,问我能不能改成其他的,比如做算术题都可以。

其实我们很多家长都会误以为孩子讨厌背书,一直在逃避背书,是因为记忆力的问题。但其实我们发现孩子在学习新知识的时候,对其他东西的记忆效果都非常好,就是在背书的时候,效率差并且抵触情绪高。

孩子为什么会恐惧背书,逃避背书?

其实这来源于孩子的一个固定认知,其实在很多人的认知里背书就是一件很枯燥的事。我们要反复的诵读那些内容,反复的记忆,反复的看。

从头到尾看的都是同一样东西,而孩子们也都认为背书需要很长的时间。所以他们很自然的就抵触背书这件事情。因为孩子都是喜欢新奇的事物。

但是在背课文之前,孩子就已经有了一种预设:背书是一件特别无聊且耗时久的事情。那么当他们要开始背书的时候,自然会产生一种叫焦虑的情绪。

这种情绪我相信很多人都不陌生,因为在生活中我们难免会有一些大大小小的焦虑。当我们工作不能在固定的时间内完成的时候,我们会焦虑;当我们面对眼下的近况,不知道该怎么办的时候,我们会焦虑;当我们要面对一件我们不得不面对的挑战的时候,我们会焦虑…

我们也知道焦虑并不是一个好的情绪,他会促使你随着时间越来越长而变得越来越烦躁,什么事情都做不好。

孩子就是这样,随着情绪的积压,时间的变久,他们也会越来越焦躁,而越焦躁他们的记忆力就会越来越差。最终导致孩子什么都记不住。

有时候孩子背不了课文并不是因为背不下来才不喜欢,而是因为他们不喜欢而背不下来。家长这个时候老是会去批评指责孩子“你怎么这么没用?”“这都记不住?

”这只能激发孩子更多的负面情绪,孩子就更加的记不住了。

孩子有背诵困难的情况,往往不是因为他们的记忆力不行,而是他们的情绪干扰了他们大脑的运作情况,父母往往忽视了对他们情绪的疏导,只顾着让他们学习。

该如何提高孩子背书的记忆力?

第一、正确引导孩子情绪

就像前面说的,孩子逃避背书,往往是因为他们对背书有了一个错误的预设。这个时候就需要父母正确的去引导孩子的想法和情绪。

我们这个时候不能受孩子的影响,自己也变得紧张和焦虑。我们应该冷静下来,先疏导好孩子的心理,并且给他们建设背诵是一件很简单的事情,这种认知。

与其压抑着孩子,怀揣着情绪去背课文,最终什么都没有背到。还不如先让孩子放松下来。

其实两件事情的时间消耗是差不多的, 我们以为我们越压迫孩子去背孩子就会背得越快,实际上他们会以各种理由逃避背书。

第二、适当的给孩子一些促进理解的提示

说实话,背书确实是一件相对比较枯燥的事情,很多人没有掌握背书的方法,都是死记硬背,一遍一遍的读,一遍一遍的写,一遍一遍的记。

如果我们在没有理解的条件下背诵一篇文章,那肯定是很令人焦虑且枯燥的。但是好就好,在很多东西我们理解了就很容易记住。就像我们平时会发现,如果有一些东西我们感兴趣,我们会去了解它之后,我们的印象就会非常深刻。

而那些我们不感兴趣的东西,就算我们阅读千遍万遍,我们也很容易忘记。孩子背书也正是这样的一个原理。我们可以帮助孩子去理解文章的意思,去运用一些小技巧小方法或者小故事,让孩子对要背的东西印象更加深刻。

就像孩子以后会背的古诗,古人写字本就是晦涩难懂。古时候的一个字能在现在翻译成了一个词,如果孩子不理解古诗的意思,只知道死记硬背。

也许背诵短篇诗歌的时候会有用,但是一旦日后他们学到了长篇的诗歌,就会感觉到痛不欲生。我们可以在孩子背书短篇的时候,就教他们怎么去理解诗歌的意思。

这不仅能帮助孩子提高记忆效率,也能让孩子养成一个好的学习习惯。给他们将来更多的背诵任务打下良好的基础。

第三、塑造一个安静的氛围

环境对孩子背书的影响也是很重要的,就像如果客厅放着电视很嘈杂,孩子在房间背书,那他们也会受这种噪音的干扰,没有办法集中精力,更别提记忆。

还是在背书的过程,本就是一种很焦虑的过程,我们需要让孩子有一个安静的心态。那么我们也要塑造一个安静的氛围和环境,来帮助孩子更好的投入到背书的任务当中。

科学研究表明,人在安静时候的专注力是在吵闹环境中的10倍,而专注力和孩子的记忆力也是不可分割的。

有时候我们觉得孩子记忆差,不妨观察一下孩子周围的环境是否适合孩子去记忆和阅读。家长可以辅导孩子们写作业,但是却不能辅导孩子背书,因为可能你的语言对孩子来说只是吵闹。

所以想让孩子更好的背书就给他们一个良好的环境。

聪明的家长在孩子背不下来书本而感到烦躁的时候,绝对不是去打压孩子。而是帮助孩子寻找他们情绪的根源,去让孩子做一些适当的放松。

毕竟学习讲究的是劳逸结合,如何能让孩子在成长的过程中更加快乐的学习,对家长们来说也是一件值得研究的事情。