菜鸟大师兄
首选大学老师,工作上比中学老师轻松自由百倍;授课对象上比中学老师好管太多了……
阿耿家的
我朋友老程原来是一家企业的化工专家,因为没有提拔成副院长,心存去意。后来天津有一所二类工业大学引进人才,他辞职去了大学。企业专业年薪大约25左右,去高校大约20万左右,当时给他解决一套房子、给老婆解决工作。
两年后,他满脸红光,说,现在给他一个院长都不换了,当教授太爽了。在天津最好的地段,买了最高档的公寓;说起收入很神秘,与企业搞项目,工资算个啥;时间自由了,每周两节课,天马行空,先去哪去哪,还有人报差旅费。还有科研项目和经费,经费自己签字就可以花。
所以,博士毕业还是选大学。主要好处如下:
一是平台高、机会多。大学毕竟有限,比中学少多了吧。大学里搞教学,搞科研,处于前沿,接触的知识、技术和学者,都是一流水平。成长、出名的机会,将来成为某个领域名教授的可能性是有的。相对来说,中学产生全国性名师的概率还是小一点。
二是发展空间广,多元化途径多。博士当老师,将来可以走教授、知名专家的道路,越老越值钱。写书、获奖,搞科研,有专利,扬名立万。还可以与企业搞科研项目,转化为经营项目,企业家和教授相得益彰,要钱有钱,有名有名。
三是自由空间多,自由度大。当了教授后,每周一两节课,可以自由安排时间。比中学老师可舒服多了。
四是操心程度小。大学老师面对的是成年人,而中学老师面对的未成年人,哪个难管自由分辨。
五是发展成为教授,可以当硕士导师、博士导师,可以带团队、抓项目,那时候就舒服了,活有人干,成绩是自己的,名利双收。
职场火锅
目前,由于去高校的门槛越来越高,不少名校博士毕业以后,选择了去中学工作。往往这些工作,待遇都不差,能拿到年薪20万以上的待遇。但实事求是的讲,博士毕业以后,尤其是名校博士,有条件的话,最好还是去高校工作比较好。
诚然,国内博士毕业直接去高校,往往只能拿到讲师的职位。作为青年讲师,月薪只有四五千块钱,还会承担非常繁重的教学和科研任务。正常的朝九晚五是不可能的了,能在早上5:00起床,晚上9:00离开实验室,就是很不错的了。待遇低,工作累,为什么还要去高校呢?
这是因为,高校提供的平台和视野,远非中学可比。在高校,与你共事的同事,都是教授、博士、研究员。你上课的对象也是20岁出头,风华正茂的年轻大学生。高校有更多对外交流的机会,视野开阔,信息畅通,这些软资源都远非中学可比。
再者,高校有一个比较明确的职业晋升通道。讲师四五年之后通常能评副教授,再奋斗个四五年就能上教授。评上副教授,就能招研究生甚至博士了,可以组建自己的科研团队,在学术研究上也就有了比较大的自主性,可以研究一些自己感兴趣的课题。拿着国家的科研经费,做着自己感兴趣的事,世界上还有比这更好的职业吗?
此外,也是比较现实的一点,就是在高校工作的话,个人的荣誉和成果,都有累积效应。你所发表的每一篇文章,写的每一篇专利,都将挂上你的名字。随着时间的推移,成果逐步累积,量变引起质变,渐渐的你也就成为了某个领域的专家,自身也就越来越值钱。但如果是在企业工作的话,研究出东西,成果都是属于公司的,和你没有一分钱的关系。中学教师远离了科研,更不会存在这种科研成果上的累积效应
最后提到的是,高校的工作虽然很累,任务也很繁重,但工作时间相对自由,可以比较自由的安排工作和生活时间。中学教师则不然,每天都得待在学校,疲于应付各种课程,不具有太大的自主性。
所以,不要太斤斤计较刚毕业工作时的那一点薪资待遇,从长远的来看,高校工作的优势远非中学可比。
上庠
博士毕业是去年新十五万的大学,还是去年新二十万的中学
这个问题见仁见智吧。
当然先说说我吧,我现在就是在读的博士。
我已经和大学签订好了以后的就业协议。(毕业就去任教)
我为什么去选择大学,并不是因为他的薪资有多么的高,或者是什么其他情况。
而是说他有更好的发展。
我说说我了解到的信息
就是现在只要是博士毕业(海归博士更加受欢迎)而且提前和大学联系好,
那么你去大学,刚进去你就至少是副教授
得到这样的一个
职称吧
副教授是什么一个概念,只需要三到五年的时间,那么你就可以达到教授。
而你在
达到教授水平的时候,你可能也就是三十二到三十五岁左右。
那么你将会成为这个学校这个专业或者是这个学院
的学科带头人或者是最顶尖的老师。
而现在随着时间的慢慢推移,学校的老师正在逐步的老龄化。
就像我在上本科的时候,我们外国语学院的老实基本上就是:
小余种的老师都是五十岁以上的
年龄都比较大的老师了。
但是年轻的老师又没有!!!!
倒是有一些研究生进来的,但是都不是正式编制
而且怎么进来的,大家都懂!!!
在整个外国语学院都青壮年不管男的还是女的数量都是非常少的所以说
如果你博士毕业的话我觉得是非常合适去大学的。
而至于薪资,对吧,年薪十五万还是年二十万。
可能大多数人会选择那个二十万的。
因为毕竟
为了生活还是要多挣一些钱的。
但是当你在进大学之后
当你凭上教授之后。
那么你研究课题的经费是非常的多的。
而且每年都会有国家专项资金给你出的。
研究经费还有很多各种各样的补助是你
在
真正当这个大学老师、大学教授之前是不会想到的
而且从日后的发展来说,
你去教授中学的话,
我觉得有些大材小用
因为中学的话基本上就是本科毕业或者是
研究生毕业就ok
就可以教授。
但如果你博士的话,
我觉得还是更应该把你博士所学的专业性非常强的知识,
用在教授未来
对于国家发展,会起很大作用的这些大学生身上。
我觉得会更好一些
就就是俗话说的好,好钢用在刀刃上
这就是我的一些观点。
而且你去交大学生的话会感觉这是一件非常有乐趣的事情。
别问我是怎么知道的问就是不知道。
青山大当家
刚好我身边好几个朋友也今年明年毕业,大家也都面临职业选择问题。在我看,要考虑以下几个方面。
个人志趣
如果个人的兴趣点在科研,那肯定是选择去大学。大学有科研的氛围,代课同时可以继续自己的研究,可以申请国家的基金,可以专注做出成果。而去中学的话,除非个人意志强大业余时间搞,基本是断了科研的路了。
但如果个人兴趣点并不在科研,而喜欢教育行业,那去中学也挺好。中学更多时间在教育第一线,还能在一些培训班任职,或者自己开补习班,这部分副业收入也会很可观。
待遇不能只看工资
待遇除了年薪,还有很多其他福利,要多方了解。
比如大学老师,薪水看着不高,但是有各种补助啊、报销啊、可以申请国家的基金啊等等。很多小一点的城市,都会一次给一笔可观的安家费,有的甚至直接分房。这些隐形的福利,还是很可观的。
对时间自由度的要求
大学老师时间相对自由。我身边几个好友都是博士毕业做了大学老师。除了第一年或者头两年比较辛苦,因为不仅要代课备课还要当班主任,后面时间就很自由了。
因为课已经背熟了,只要每次再复习一下就好,越讲越轻松。然后班主任也不用当了。具体忙不忙要看个人对自己科研的要求了。
而中学老师,不仅需要按时按点上下班,遇到升学考试什么的,加班加点常有的事,时间自由度还是很低的。
我个人觉得大学老师更好。毕竟平台高、起点高、对自己时间的支配度也高。但这还是要看题主自己的志趣意愿在哪一块。
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啡小沫
答题/帅小西De--期待为您解惑!
作为大学老师,我是羡慕中学老师的。可是,我身边的不少朋友(中学老师),又反过来羡慕我们大学老师。真的是应了那一句:我们看到的都是别人表面的风光,而没有看到背后的心酸。
也许,有人会质疑说:老师们的寒暑假多舒服,一年只上九个月的班。只有经历过才懂,假期和休假是2个不同概念,比如问下不少科研岗的大学老师,有几个人休假的。或者说,中学老师假期也有各类培训、任务。
博士毕业,是去年薪15万的大学,或者20万的中学?
博士毕业后求职,并非大家想象的那么轻松,每年约有10万的博士毕业,能找到自己心仪工作的不足3成。在这些博士中,大部分都是选择进入高校、研究院所等从事科研工作,但是能熬出来的也是少数。
简单的说,如今在大学内评定副教授比教授更激烈?甚至,不少讲师(特聘副教授)晋升材料的"含金量"高过许多评定教授的副教授。以长沙的部分大学为例,每年引进150-200名青年教师(博士),985大学采用"非升即走"模式(5年考核)的话,引进人数更多,彼此间的竞争更加残酷。
大学老师的收入差异性非常大。单工资收入,不算年底科研绩效、成果奖励、课题组奖励的话,不少省份大学讲师的税后收入(打进工资卡的)也就6000元左右(事业单位编),真不是大家想象中随便一个大学老师月入几万的场景。至于,所谓的"专家费"之类的额外收入,换做你,会请你一个青年教师吗?最低也得是个教授啊。
大学老师个体真实收入,还是得看个人和所在团队,三四十万年薪的也不少,十万、八万的也不是没有。当然,和学校平台也有很大关联,如部分985大学以特聘副教授引入的"青椒"是24万元/年。整体来看,年薪15万的大学岗位挺好的,或者所在区域不错。
前文小西也谈到大学青年教师的晋升之路,其实真心不易,"优中选优"之后将评定标准一再提升。比如,部分大学之前1个青年基金就上副教授,如今得是一个面上(还得课题组实力牛,有人挺)。或者说,之前几篇一级学报、中科院3区Sci论文就行,如今得是一区或更高层次的顶尖期刊论文。不谈其他,光团队内部就得排队,晋升不易。
另外,高校取消事业单位编制,保留事业单位属性。坏处就是混的不好的老师更难,有"被离职"的风险,优点是成果丰富、科研潜力大的老师跳槽不再有编制的约束,更容易"往上走",去更好的平台。唯一的好处,也许就是大学老师的时间自由些,除课程之外,可以灵活安排,但是工作量并不低。
以上聊了不少,小西并非是一定劝你不来大学任教,而是告诉你大学同样不易。没有"拼"的精神和好的机遇,个人觉得真心不如中学老师。
少5万的年薪倒不是关键,也许团队一个大课题的科研绩效就能补你5万。核心是引进你的课题组如何,带头人有没有足够的资源,能不能助力你提升。单纯的在大学做教学型老师,收入低、职称晋升不上去,真不如去中学任教。
最后,问自己一个非常关键的问题:
我是一个会上课的老师吗?能教好中学生吗?
如果感觉自己不会上课,而且不是很喜欢这样的教学。那就只能选择大学,毕竟大学老师上课的要求低不少(大环境就是这样),尤其是你从事科研岗的话,课时任务也很少,比如一门专业课。
通常,能给大学上课的教授并不一定能给中学生上课。大白话就是,大学的课好混(考核侧重于科研而不是教学),中学只看教学质量,家长们只看学生成绩。
最后,小西想说如今博士进入不少中学还是有些学历优势,再过几年也许就是常态。在我身边的不少中学,引进的老师最低也是硕士学历,大学毕业想进很难。
另外,自己够优秀的话,还是和中学、大学谈谈待遇问题,如解决配偶工作。毕竟,博士毕业也是快30岁的人,甚至有了孩子,能给媳妇带来一份好工作,何乐而不为呢?
若是您,会选择去大学,还是中学?是因为5万的年薪差异吗?
小西的答题肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!
▼小西期待您的关注与点赞,这将是我答题最大的收获!帅小西De
看你自己吧。喜欢有挑战,中学。喜欢安逸点,大学。反正我是觉得大学老师轻松的,没太大压力,除了他们评职称啥的那些吧,对于学生,很多大学老师都是放任的,反正她就到课就够了,顶多点个名,至于你挂不挂科跟我没关系。十多年前的记忆了,不知道现在的一般大学是不是还是这样。哈哈哈哈,所以我是想让我的孩子考好一点的学校,还有自己一定要有志向。要不然在大学真的就浑浑噩噩了
狠有味
博士生,属于高端人才,学历最高,知识渊博,是国家栋梁。就业时,大学教师和中学教师之间,我认为选择大学教师更合适!原因有以下几个方面:
一是大学舞台更宽广。一般来说,大学的规格要比中学高很多,大学很多都是厅级或者省部级单位,而中学,大多数是县区的下属单位,级别很低。级别的不同,接触的人和事不一样,也导致舞台不一样。大学的舞台要宽广的多。在大学当教师,更有利于博士生发挥个人能力和作用。
二是大学更有利于博士生进行科研研究。博士生在大学里当教师,主要从事教学和科研两方面任务。大学里有很多可以利用的资源,比如实验室、高素质的学生、优秀的工作团队,丰富的研究资源,关键是有国家和学校的课题项目支持,能够有充足的研究资金。在大学里,教师可以做出一些有意义的研究成果。而在中学,教师能利用的资源非常有限,几乎没有课题研究时间,大部分时间都用在了教学上。
三是大学的教学内容更符合博士生的专业。不管是大学教师,还是中学教师,主要任务都是为了教学,为了教育学生。两者的不同之处在于,中学是侧重于学生的基础教育,各个学科都在均衡发展,培养学生的基础素质。而大学,侧重于专业教育,培养学生的专业知识和能力,教学具有一定的广度和深度。当大学教师,更能发挥自己的专业知识,将自己知识,传授给学生,培养高素质的人才。
四是大学教师的工资待遇要好于中学老师。大学在吸引人才方面,给教师提供了很多的优惠政策,比如购房租房政策、资金补贴政策、落户政策等。我表妹今年博士研究生毕业,到浙江某大学任教师,年薪十几万,但是福利特别好,一次性奖励20万,可以落户杭州,工作满年以后政府奖励10万,而在购车时,可以补贴10万元。这些都是实打实的福利,用真金白银补贴博士生教师。中学教师的待遇相对就差一些。
五是中学教师并不需要如此高的学历。中学教师的工作,是一些基础性的内容,对专业性要求很低,对教师的学历要求并不是那么高。可以说,一个硕士研究生或者本科生也能够当好一个中学教师。让博士生当中学教师,似乎是大材小用,未能充分发挥博士生的知识和能力。
总之,在大学里当教师,既可以教书育人,助人成器,又可以做科研,搞项目,助力国家科技进步,两全其美。我认为,博士生毕业以后,可以选择到大学任教师。
职场百灵鸟
现在博士毕业去中学的人越来越多,主要原因是博士毕业之后找到一份好工作比较难。而且现在中学的条件也是越来越好。对于大学教师和中学教师的选择问题,我想有如下几个考虑因素:
第一,看工作内容
从工作时间上来看,中学和大学没什么区别。应该都有寒暑假。但是从工作内容来看,中学老师最主要的工作就是教学。而大学老师除了教学,还要做科研。当然,大学老师的教学工作量肯定少于中学老师。毕竟人的精力是有限的。看你是否愿意每天都在上课,如果你对教学感兴趣,而且愿意天天上课,中学老师也是可以。如果你不想上那么多的课,还是想在实验室做做实验,做做研究,还是去大学当老师吧。
第二,从待遇的构成来看
大学老师与中学老师在待遇上面其实是有很大的区别的。即使以年薪来看中学老师的年薪,可能相对来讲是比较固定的,而大学老师除了学校的工资以外,其实还有很大一块的就是,学术方面的收入。这就包括从事科学研究的奖励以及在外学术报告,学术交流等方面的一些补贴。对于很多比较有高水平的大学老师来讲,其实科研和做报告这一块的收入有些经常都会比校内的工资更高。所以如果从工资的构成来看,虽然大学年薪15万,而中学年薪20万,但是最后,结果可能大学的不会比中学的低。
第三,从将来发展来看。
中学老师和大学老师很大的不同,我觉得就是将来的发展。作为大学老师将来的发展,一般从职称方面来讲,将来就可能是走的是助教,讲师,副教授,教授,如果是211、985高校还有可能成为硕导、博士生导师。当然顶级的如果做得好也可能成为院士,也就是说这种发展途径是比较宽的,而且高度也是比较高的。相对来讲中学老师的发展,就没有那么高了,首先目前中学老师的职称评定相对来讲是比较困难的,虽然现在国家可以有中小学老师评正高级职称,但是相对来讲还是非常少的。比如说武汉市去年一年的中小学老师评正高级也才18个人,而现在大学每一年评教授都有几十个,所以这种发展途径还是不一样的,如果你个人有高水平的话,建议还是去大学。
第四,从个人性格来看。
当然对于是在中学还是在大学,其实一个很重要的,关键问题就是个人的一个职业取向。如果你对于教学非常感兴趣,也愿意从事基础教育这样一个行业,我觉得县中学当老师也没什么不好,应该是比较好的。因为大学虽然看起来好听,但是从一点意义上来讲,大学目前这种职称评定其实指标也是相对越来越少,竞争也越来越大,如果个人没有比较高水平,在大学现在其实也是不是很好混的。
义哥说教育
私下以为,要看个人的喜好。
估计大多数都会选择去大学当老师,毕竟那儿有更好的发展前景,熬个七八年吧,就能评上副教授,大约十二年左右,就能评上教授,然后可以独立开展一些相关的科研项目研究工作,到那时收入应该是比较可观的。
通过这个分析,我们可以知道在大学工作前期工资虽然较低,但是发展的空间更大,也更利于自己的成长。
有一部分人可能也会选择到中学当老师,毕竟短期内收益更高,要是家里比较困难的话,选择的可能性就会更大。部分中学老师开个辅导班一年单纯的辅导费收入20万以上的也比比皆是。
在中学里教书具有博士学位的人,毕竟太少,很有可能作为重点的培养对象,发展的空间也不一定很小。如果把自己的心思放在教学上,很可能被评为全国特级教师,那时收入应该也相当不错。
综上所述,如果我希望做一些科学研究,那么在大学里教书的工作就更适合自己。如果我希望仅仅是教书育人,成为所在圈子里最优秀的人,可能当中学老师更适合自己。
一家之见,不当之处,敬请斧正!