钢琴小奏鸣曲集弹完以后弹什么比较好?

錒謠


鉴于你的情况给你一个练琴学习计划仅供参考,具体的可以根据自身情况来衡量定一个计划!

这个是我平时上课的钢琴教学计划,你可以进行参考,不一定非要一模一样。加油吧!

一、教学目标:

1、初步了解钢琴,激发学生的学习兴趣,在学习过程中能够学会独立思考问题,解决问题的方式。

2、理论联系实际,循序渐进,根据学生不同的性格特点、学习能力因材施教。

3、通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感,可以定期举行小小音乐会活动。

二、教学内容:(下面列举的不是固定教材,根据学生的不同特点选

择教材,可以有所增减)

(一)启蒙阶段

《小汤普森简易钢琴教程》1—2册;《拜厄钢琴基本教程;

基本要求:

1、初步认识五线谱,能摆出正确的手型,能够边弹边数拍子。

2、掌握“落臂、走路“两种基本的弹奏方式。

(二)初级阶段

基本练习:《哈农》;24个大小调音阶、琶音(3—4个同向八度)

练习曲:《拜厄》后半部分巩固练习、《车尔尼599》

乐 曲:《钢琴基础教程》1册.

1、能双手演奏小乐曲,能弹出双音,达到双手的平衡演奏,手腕要保持放松状态。

2、左右手的七个基本音级全部学完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关系。

3、左右手能够熟练弹奏,能掌握乐曲中多变的节奏型,能完整弹奏简单的乐曲。

(三)中级阶段

基本练习:《哈农》

24个大小调音阶、琶音。

练习曲:《车尔尼599》;《车尔尼849》前半部分

乐 曲:《钢琴基础教程》1、2册;《中国音协全国钢琴考级曲》;

《小奏鸣曲集》;《巴赫钢琴初级曲集》。

基本要求:

1、掌握正确的弹奏方法,培养读谱能力,视奏能力。

2、做到手指自如,手指初步独立,并学习非连音、跳音、连音及双

音、三和弦的弹奏方法。

3、正确掌握音乐的节奏、分句、乐段,培养良好的音乐表现能力

(四)中高级阶段

基本练习:《哈农》;24个大小调音阶、琶音。

练习曲:《车尔尼849》后半部分;《车尔尼299》前半部分;

乐 曲:《巴赫钢琴初级曲集》;《中国音协钢琴考级作品集》; 《钢琴基础教程》3、4册

基本要求:

1、进一步加强手指的独立性,训练手指灵活、流畅地跑动,学习歌唱性连奏,手腕、手臂配合适当协调。

2、加强对声部及音色的控制能力,较好地掌握音乐风格与形象。

(五)高级阶段

基本练习:《哈农练指法》;24个大小调音阶

练习曲:《 车尔尼 299 》后半部分 ;《车尔尼740》

乐曲:《巴赫小前奏曲与赋格》;《中国音协钢琴考级作品集》

基本要求:

1、巩固提高以往所学过的技巧,熟悉24个大小调音阶和琶音。

2、提高视奏能力,多弹中外优秀作品。

3、进一步掌握钢琴必要的表现手段,包括节拍、节奏、速度、强弱、

装饰音、踏板的使用,手指不同的触键法,以便合理地利用这些手段正确地表达音乐内涵。