又到了暑假，又到了爭論暑假每天應該玩多長時間遊戲、應該上哪些課外課的時候，其結果要麼是母慈子孝，要麼是鬼哭狼嚎、雞飛狗跳。
什麼是正確的孩子的教育？這是一個智者見智、仁者見仁的話題，也是一個任何場合聚會都能迅速找到共鳴或者分歧的話題。
老子云：生而不有，為而不恃，長而不宰。是謂玄德。能讀懂這句話的父母們應該都能找到與孩子相處的方式。
我們做父母的，有些方面常常與孩子容易起衝突，其核心就是父母的佔有慾和掌控欲太強。孩子雖然是你生的，但你不能代替孩子做主，這是一個教育的常識。
現在很多父母在沒有與孩子充分溝通前，根據自己的想法把孩子的課外課安排得滿滿的。表面上看是為了孩子的未來著想，是為了所謂的教育規劃。但卻忽略了一點，孩子本身是否願意？
如果孩子本身不喜歡打球，如果一味逼著孩子去打，孩子自身沒有動力。僅僅靠壓迫，不僅僅時間花了，錢花了，最終也一定不會有好的效果。
當然，最關鍵的是孩子缺乏了自己做決策的機會和能力，什麼事如果都聽父母的，長大了自然就不會有自我管理、自我決策的意識，這也是現在一些媽寶男和巨嬰產生的原因之一。
前一段時間與兒子有些爭執，其核心原因就是有些課外課的安排沒有完全得到他的同意，在跟他充分溝通後，雙方縮小了分歧，所有的課外課都變成了他自己選擇的。
即使老師佈置了不少作業，由於是他自己的選擇，也就沒有了怨言，而且主動去完成作業，不需要我們督促檢查。
在溝通過程中，我們父母能做的就是提醒他未來的目標在哪，為了達成目標，現在需要做哪些。
其實從教育的角度來說，為所謂未來五年後的目標去學還是有所欠缺的，孩子之所以願意去學，是因為對所學的感興趣，僅僅是感興趣而沒有其他功利想法。這樣的孩子才會一直自主學習，也才能走得高，走得遠。
現在我兒子有時編程能編得哈哈大笑，這種狀態是真幸福的，即使未來走不遠，當下也是發自內心的快樂。
孩子教育如同養花，老師和父母的責任在於發現孩子的天賦，並提供孩子成長的相應環境和條件。譬如有些花喜歡陰涼，那就避免過分曬太陽。譬如有些花不喜歡太多水，那就不要拼命灌水。孩子都是自己長的，能長成什麼樣，父母也好，老師也好，只能起到輔助作用。關鍵是孩子自身的成長比父母的過分主宰重要得多得多。
我們做父母的在培養孩子過程中，有一點很重要，就是要告訴孩子，人生的規律只有一個，就是自作自受。我們必須好好地去選擇，好好地去走自己的路。因為沒有人能幫上你的忙，也沒有人能夠害了你。
我們平時常常把責任推給別人，常常怨天尤人，覺得這個不對那個不對，其實這些都是不負責任的表現。你的所作所為，都要由你自己來承擔後果。所以，做父母的，一定要讓孩子自己懂得必須謹慎的選擇自己要走的路。
生而為人很難得，如果沒有輪迴，我們只有一次機會活在這個世界上。我們每個人來到這個世界都是為了活得不一樣，都是為了活成獨特的自己，而不是活成其他人的樣子，這樣的人生才精彩。
所以，我們的孩子無論選擇什麼樣的路，都是他們自己的選擇。只要他們懂得自作自受，我們做父母的就要放棄自己的內心的執念，就要放棄與別人家孩子比較的心，尊重並欣賞孩子自己的選擇。
如此，孩子開心，父母也開心，大家都開心！
