用户5728192795426
记得去年，我被一个视频刷屏了，成都地铁上一个男生一直在看英语书，背单词。他是一名高中生，记得他高二，说自己英语成绩最近有所下滑（成绩是118分或是128分），想要争分夺秒的为期末考试做准备。
其实，对于学生来说，掌握学习方法也是十分重要的。
认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求成，不愿审题。
在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促。
对于小学生来说，小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。
除此之外，也要培养良好的习惯：
1.记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2.写的习惯。
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
3. 错题集的习惯。每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。
对于成绩来说，家长也不用“追”的太紧，也应该适当的为孩子培养兴趣爱好。俗话说得好，兴趣是孩子最好的老师，也不妨为孩子找到他们真正喜欢的。把这一项学得精，以后也可以走特长生的道路。像孩子喜欢画画，也不妨为孩子找美术班；喜欢音乐，不妨为孩子报名音乐兴趣班。尤其是现在在线教育十分发达，互联网教育十分发达，都可以线上上课，省去了路上的时间，也是不错的选择。
像美术还有AI课，趣味化的教学也让孩子感受到新颖的学习方式，像小熊美术的AI课，场景化的教学也吸引着孩子。
其实，成绩固然重要，无时无刻在学习的孩子也应该得到休息。虽然现阶段竞争十分激烈，家长们也要做好孩子的后勤保障。
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答，生而知之上也，学而次也，学而不知愚也。世界上不存在生而知之的人，但存在反应敏捷，学习效率高，接受能力强的人。也就是通常所说的学覇吧。他们的学习方法很好，效率极高，效果很好。勤奋程度一般。但成绩能与匹敌的很少。所以，在地铁里学习的人通常情况下不会是学霸。第二情况是学习十分勤奋，成绩也比较好，他们甚至可以使学覇的地位摇摇欲坠！在班上可能是2——15名左右摆动。这种人，舍得一身剐，敢把皇帝拉下马！他们的学习精神是值得称佩的！但脑子稍钝者有可能后劲不足，但也有人后劲也足的！第三种情况，学习一直很勤奋，但学习成绩一般甚至差。主要是思维力不行，天资稍差。所以在地铁里学生的人，有可能是成比较好的，也是可能是成绩一般甚至差的学习。那种名校的尖子生的情况可能性不大。当然这仅是猜测而已。回答供参考。
荷叶村夫
一，在地铁抓紧时间学习的学生，成绩是全校前几名吗？我的看法是，不一定。因为，好学生一般不是这样学习的。这样的学习，成绩一般是上不去的，更别说是前几名了。
二，学生只所以在地铁学习，对此，我的看法是:
1，学生的确是在勤奋学习，挤时间学习，惜时如命。
2，学生或许正面临考试，奉行临阵磨枪，不快也光。
3，学生也许正在应对即将上场的演讲，答辩，入职应聘现场等。
4，也许正在温习老师布置的作业，因为昨天晚上没有完成。
5，也许是故卖喙头，刁得彩头。
三，按理说，在人人都拿起手机放不下的今天，难得有人捧书而学，真是一幅难得一见的风景图，应予以喝彩。但是，以上有些话语，也许是狭隘之心度君子之腹，妄加揣测罢了，同时，还有些许之色彩，诚惶诚恐。不过，就事论事罢了，非有刻薄之意。
四，再次浅言——凡学霸，成绩优异者，大都不是这样学习的。除非他是有意磨练自己，刻意锻炼自己，以便将来承担他人不能承担之重任。此类人应是胸怀鸿鹄之志之人，力当点赞，敬贺之至。
其实，本人也多么渴望，全民都放下手机，都捧着书本，不论何时何地，只要空闲，都学那么一会儿，象玩手机一样，见缝插针，那该多好啊！
可惜，此景难以看到啊！
于是乎，那位在地铁学习的学生，还是应该大赞特赞的！
