如今我們的生活已經進入了網絡化時代，人與人之間的溝通變得更加方便，只要有一部手機，就能分分鐘實現與他人之間的交流。
這使得家長和學校溝通也更加方便，幾乎每個班級都會有班級群、家長群，能夠讓家長更及時的瞭解孩子在學校裡的表現。
不過微信群裡也未必都是一片歡聲笑語，有的時候家長和老師之間也會發生一些不愉快。
芝芝是家裡的獨生女，一家人對其都非常寵愛，當然也對她寄予了很大的期待，希望芝芝能夠學習好，各方面在學校都表現的出類拔萃。
可是當芝芝真的上學之後，家裡人特別是父母反而改變了最初的想法，因為芝芝每天晚上寫作業都要到十一二點，父母難免有些心疼。
看到女兒整天睡眠不足，芝芝的爸爸開始對老師有意見了。
他有一天實在沒忍住，直接在微信群裡問老師睡了沒？當時已經是晚上快12點的時候了。老師很快答覆，睡了，有什麼事嗎？
接著芝芝爸爸就開始質問老師，我女兒還沒睡，你怎麼能先睡了呢？每天都給孩子佈置那麼多作業，你們老師考慮過孩子的接受能力嗎？考慮過孩子的身體嗎？那麼多的預習作業，我們家長都把孩子教會了，還要你們老師幹嘛！
芝芝爸爸的話很快得到了其他家長的共鳴，大家開始你一言我一語在微信群裡討論起來，老師最後表示以後會盡量給孩子少佈置一點作業。
看似這個問題得到了完美的解決，但其實卻會讓老師和家長的心裡豎起一堵牆，影響雙方的正常溝通交流。
班主任：見過情商低的家長，就是微信群裡不斷給老師"添堵"
什麼樣的家長最讓老師添堵？
1、在群裡喜歡亂起鬨
我們每個人都希望下班後的時間能夠完全屬於自己，老師當然也是如此。
但是有的家長卻總是喜歡佔用老師的私人空間，在晚上的時間裡不停的在群裡問一些和孩子有關的事情。
比如孩子今天在學校乖不乖，又或者是孩子有題目不會做，家長也會直接在群裡問老師。
這樣的家長自然不會受老師的歡迎，因為他們已經影響了老師的正常生活。
如果是偶爾為之倒還情有可原，但是如果經常如此，那麼就是不尊重老師的表現，老師即便嘴裡不說什麼，心裡也會很不開心。
2、在群裡喜歡炫耀孩子
現在很多家長都喜歡相互攀比，當時他們比的不是自己，而是孩子。只要孩子有了一點成績，家長就會迫不及待的在微信群裡和老師以及大家分享。
當然，與其說分享，不如說是在炫耀，因為他們完全無視他人的感覺，只是一廂情願的想要大家都知道自己的孩子多優秀。
這不僅會讓其他同學家長表現出反感，而且也會讓老師不太高興，畢竟會引起他人的不滿。
雖然家長的出發點沒錯，孩子優秀他們當然開心，但是確實不應該在群裡直接"分享"，這樣只會讓老師添堵，讓其他家長不開心。
3、在群裡總是喜歡回覆
家長及時回覆老師的消息，這看起來不是很好嗎？但其實並非如此。
有的時候老師會在班級群裡通知一些消息，有的家長總是習慣性的回答"收到"。當然這也是對老師的一種回應。
但有的時候老師已經明確說這種行為會覆蓋信息，導致其他家長看不到消息，但有些家長依然不停的收到，這顯然就不是太合適。
而且不管老師在群裡說什麼話，這些家長都會在後面老師辛苦了，也許家長本以為這樣的行為會得到老師的認可。
但其實如果每次都在老師的消息下面表達對老師的感謝，反而看起來有些虛偽，所以並不是所有的老師都欣賞這樣的行為。
相信所有的家長都不希望自己成為老師眼裡低情商的人。
家長應該如何和老師溝通？
1、有事情私下溝通
家長和老師之間有一些矛盾或者誤解在所難免，畢竟每個人的育兒理念不同。
雖然家長把孩子交給老師，但並不意味著家長自己對孩子的發展就沒有規劃。所以有的時候如果老師的教學方法和家長想象中的不同，那麼家長難免會產生質疑。
這時家長完全可以和老師理性溝通，雙方坦誠布公的交流對孩子教育看法，畢竟大家的最終目的是一樣的，都是希望孩子好，所以很容易達成共識。
當然這一切最好在私下進行，比如單獨通過微信和老師溝通，或者面對面的和老師交流，千萬不要在微信群裡質疑老師，這樣只會導致雙方尷尬，最終很難取得理想的效果。
2、爭取老師的理解
其實很多老師和父母一樣，也都希望孩子成才，所以有的時候如果孩子屢教不改，老師也會有恨鐵不成鋼的心態，他們會通過一些方法懲罰孩子，希望能夠讓孩子長記性，從而改掉他們的缺點。
當然有些時候老師採取的方法也許會有些過激，所以家長多少會有意見。
但是家長還是應當儘量婉轉的向老師提出自己的看法，比如告訴老師，孩子大了自尊心比較強，希望老師儘量耐心溫柔的對待他們，給他們一點時間去成長。
當然作為父母也會全力配合老師的工作。如果家長這麼說，老師其實很容易就能夠理解家長的心情，自然也能夠願意去接受去改變。
3、注意時間上的選擇
有的家長特別喜歡和老師交流孩子的情況，當然這本來無可厚非，但是錯就錯在他們的很多想法都是突然間迸發的，所以和老師溝通的時候往往不會太注意時間。
而是想到什麼就趕緊跟老師說，經常會在休息時間打擾老師。
家長和老師溝通，還是應當儘量注意時間上的選擇，比如可以選擇在上午孩子剛放學後不久，或者是下午孩子到校之前。
儘量不要佔用老師太多的私人時間，更不要很晚的時候還和老師發消息，因為這會影響老師的休息，自然也會影響第2天上課的效率，最終影響的還是孩子。
