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跟曾國藩混職場
文/檸綰綰
近半個月我一直在讀《曾國藩傳》，因為身邊提到他的人越來越多，激發了我對這位清朝大臣的好奇心。
曾國藩，一個從湖南農村考了7次試才走入仕途的普通人，最後能夠平定太平天國，當上兩江直隸總督，可以說非常了不起了。
我開始還不相信他資質差，通過讀書瞭解，我越來越喜歡他了，他讓我看見並且相信成功不止要靠天賦聰明，即使一無所有也能有所作為。
01 目標明確，能吃苦
曾國藩從小就跟著父親讀書，稍大一點就跟著父親去參加科考，目標非常明確，因為他們家祖上從來沒有出過當官的，仕途上沒人，祖父常常被嘲笑沒文化，所以花重金不遺餘力地培養曾家子孫參加科考。
刻苦學習
而他從小特別能吃苦，每天不背完一篇文章絕不睡覺，可見他學習動力十足。
人啊，有了目標，生活就有了奔頭，有了動力，曾國藩的用功算是勤能補拙了，因為從小背誦，基礎不錯，但是思辨見識不夠，有一次他的試卷竟然被當成反面教材貼出來展示給所有考生看。
這極大的傷到了他的自尊心，當然優秀的文章也展示出來了，曾國藩就把那些優秀文章抄下來，回家仔細研究，對比自己的文章，看有哪裡不足？
通過這樣的方式，他突然腦子開竅了，找到了自己的不足，接下來就拼命學習這方面的東西，不斷作文練習。第7次考試中了秀才。
在後來他的工作中也多次表現出來他的這種品質。無論是創建民兵團，平定太平天國，還是後來處理洋務運動，他都是目標明確，不怕吃苦。
在我們當今社會，目標明確的人知道自己想要什麼？老話說的好，當你知道自己想要什麼，全世界都會幫你。
但你如果特別迷茫，自己都不知道自己想要什麼，別人想幫你都沒辦法伸手。
一個公司招員工，是找目標明確的人，還是用履歷符合但有些迷茫的人呢？
一個人如果知道自己想要什麼，而剛好你能給到他想要的，那你們就可以一起共事，面試官問你：“你的期望薪資是多少？”
也是為了瞭解自己公司能否滿足你的要求，如果相差太大，就可能淘汰，如果小於他們的心裡價位，那他們會按照你開的價碼給你待遇，不會高給你，看似小問題，其實蘊含大學問。
如果你在面試中表現得很迷茫，不確定自己想幹什麼，有才華有可能被錄用，但公司要承擔一定的風險。
因為迷茫的人不知道自己想要什麼，隨時有可能有新想法，工作可能不穩定。
所以招新人，應屆生有好處，也有風險，很多公司都是廣撒網的，害怕培養出來了，人走了。
老闆問你：“能不能加班？”其實是想看你能不能吃苦，也許他們公司一年也加不了兩次班，是為了考察你才問的。
做一個職場小白不可怕，可怕的是你沒有目標，又不能吃苦。
02 笨方法也是好方法
職場上，曾國藩最初連升幾級憑得一部分是貴人的幫助，一部分是靠運氣好。
他和皇帝互相不瞭解，導致了一個誤會，曾國藩投其所好研究理學，皇帝以為他們性情相近，所以每次升職都有他。
隨著後來的深入瞭解，皇帝看清了曾國藩並不是自己想的那樣的人，而且曾國藩在朝政上縷縷頂撞皇帝，你惹上司不快，上司自然就不想重用你了。
曾國藩最初情商不高，特別不會說話，更不擅長處理人際關係，和上司相處不知進退，以至於得罪了許多人。
笨方法真的不好嗎？
在工作中，曾國藩經常用笨方法處理問題，比如他發明的行軍打仗方法，總是要了解清楚敵方和我方的情況，慎重分析自己取勝的可能性，沒有把握絕不出兵。
他做事沒有那種投機取巧的賭徒心理，因為不聰明，想不到耍滑的方法，反而令他做事越來越穩重，紮實可靠。
2個月前聽懷左同學講他用的就是笨方法，最初學習寫作，他跟著他的學長，社團要求每週交一篇文章，他自己規定自己每天都要寫一篇，無論好壞，就這樣訓練自己。
讀書也是，一年一年，一本接一本讀了八年，寫作水平都是紮實練出來的，有問題主動向優秀的前輩請教。
現在網上流行很多寫作模板，其實最初學寫作，哪有那麼多模板呀，都是從遣詞造句，素材積累開始的。
懷左說：“如果你做一件事紮實的用了8年，那麼別人想要超越你也是需要時間的。”
所以最笨的方法也是最好的方法，曾國藩說：“這樣的人，不聰明，遇事就會比別人更吃苦，更紮實，更無情地鞭策自己。”
為什麼有些公司會找一些能力平平的人？
笨人有笨人的好處，有的公司老闆，因為公司的崗位需求，就喜歡找老實本分的。你很聰明比其它面試者履歷優秀，可就是沒被錄用，看似不如你的人反而成功入職了呢？
第一是你的職業定位不準確，你應聘的崗位和你能力不符合，第二就是老闆不想找太聰明的員工，認為太聰明的人腦子活，不會甘心在一個平凡的崗位長幹。
當公司認為提供不了你發展的舞臺，為了保險起見，普通崗位還是配備能力普通的人足夠了，還能保證長期穩定，經常換人，招人，老闆也不願意。
還有就是公司聰明人已經夠比例了，就像《鐵齒銅牙紀曉嵐》，皇帝既需要忠臣也需要奸臣，用來形成牽制的力量，這樣大家都挺皇帝一個人的。
老實人還有一個作用，就是激勵聰明人努力工作，記得我聽過一個故事，說有兩種魚，一種魚不愛動，但是運輸過程中不活動可能就死了，所以要在這些魚中間放一隻愛動的魚，攪得所有魚都活動起來。
工作中聰明沒錯，笨也不低人一等，重要的是找對自己的位置，就像寫文章需要先定位一樣。
03 當你的能力不如對手時，該怎麼辦？
在對待洋人的侵犯時，曾國藩深知中國的軍事力量不足，此時不宜開戰，對洋人也要講誠信。
誠信
曾國藩提出3條堅守合約的理由：
①你力量不如對手，你越使詐，結果只是自己越倒黴。
②條約約束的不止是中方，也有對方。
③只有通過誠信外交，才能與西方各國進行正常往來，以便於從西方各國引進先進技術設備，“師夷長技以制夷”。
我是一個特別膽小的人，曾國藩的這種策略讓我想起了兒時的考試，我從小考試沒有作弊過，都是自己答，會就會，不會就是不會，從不敢抄。
中學時，我常對自己說的是：“別人抄是因為人家有經驗，你從來沒抄過，一作弊肯定會被發現，還不如自己考。”
放在職場中也同樣適用，你能力不夠時，就像一張白紙，別人一眼就能看出你幾斤幾兩，反而做事會弄巧成拙。
條約就是大家工作中籤的合同，當我以為合同是保護公司的利益，是員工的賣身契，時間越短越好時。
公司主管傅醫生說：“合同其實是保護雙方利益的，既保護公司也保護勞動者，因為你簽了合同，公司辭退你還要多付你一個月工資呢。”
師夷長技以制夷，就是先學習洋人的技術，學到手之後，再用洋人的技術對付洋人，換成現在的話，就是：
當你能力不如對手時，你可以向對手學習，學到知識來強大自己，自己強大了再去對付你的敵人。
在商業中，也可以這樣去對待你的對手公司。
能力不如對手時，學習能力一定要強，必要時可以吃點虧。徐徐圖之，以待來日。
04 老闆找員工談話，目的是什麼？
在公司裡，老闆經常會找下屬談話，那麼究竟是因為什麼呢？我最初單純地以為領導只是剛好有空，和我說兩句話。
領導和員工談話
看了曾國藩故事，我才發現沒那麼簡單。曾國藩花心思培養人才，他也會常和學生談話，不僅要察言觀色，還要試之以事。
表面上是閒談，實際上是向幕僚傳授自己的人生經驗和讀書心得。
記得當年在公司門口的走廊間，主管走過來主動和我聊天，他問：“你在咱們公司都和誰關係比較好呀？”“你來咱們公司多久了？”
後來才知道，這是在側面的瞭解我，看我最想要的是什麼，看我會不會站在他這邊，也看我在公司的穩定性好不好？能不能幹長？
其實老闆喜歡和他談錢的員工，這樣的員工，他知道怎樣去使用，只要給你錢，你就能認真工作了，對於有錢人來說，錢能解決的事都是小事。
最怕一個員工什麼都不想要，那你可能真就留不住他，人家想走就走了。
我在這幾年的面試中得出一個經驗，就是反向思考，工作是雙向選擇，物理學講：“力的作用是相互的。”
所以老闆在看你，考察你，你也可以在彼此的談話中瞭解老闆是什麼樣的人，什麼樣的格局，品味，性情？
遇到優秀的人，你可以做個有心人，留心學習人家身上的品質，做事的方式，即使沒機會合作，最終沒錄用你，你也是有收穫的。
工作中，你也可以主動找你的上司聊聊天，不一定非要等別人找你，可能聊天中把很多問題都防患於未然了。
05大格局，不遺餘力培養人
曾國藩在47歲以後開始蛻變了，兩次自殺，2次回家賦閒，加上官場上的經歷，生活也給了他時間去沉澱自己。
再次出山之後，他的待人處事，以及與上司的相處變得圓滑多了，也願意不遺餘力地舉薦下屬，培養人才。
不是知道就能馬上做到的
歷史上有這樣格局的人，我第一個知道的是歐陽修，歐陽修是蘇軾的老師，初相識欣賞蘇軾的文采，就主動把蘇軾的文章交給自己的學生們看，還鼓勵自己的學生去拜訪蘇軾，和他多交流。
可以說，歐陽修把自己的資源都介紹給了蘇軾。
有人問我的寫作老師：“你培養人，不怕人家以後不幫你幹了嗎？”
老師說：“我培養一千個人，有一兩個留下的就值得，有人去了更好的平臺，沒留下幫我，我也替他感到高興。”
我也有這樣去做，但是我發現，大格局的前提是你自己要先強大，打鐵還需自身硬，就像當老師，老師有一桶水，才能給學生一瓢水。
不是你一無所長，有個蘋果，你就把蘋果送人了，然後自己就啥也沒有了，這太不現實了，要先想想自己的核心競爭力是什麼？你能夠給別人帶來什麼價值？
格局這東西，沒辦法一蹴而就，需要日積月累，豐富自己，沉澱自己，厚積薄發才能大展宏圖。
總結：
曾國藩的職場經歷，值得我們後輩從實踐中不斷探究，學習，其中的人際關係，待人接物都是職場必修課。
讀史使人明智，我越讀史越能找到其中的樂趣了，因為思維，創造力，辯證的角度，就像一局思考力的遊戲。
曾國藩是從實踐中歷練而來，我們在未來的職場中也要多磨鍊自己，困難有時是你成功路上的奠基石，明確目標，堅定信念走下去。
我們一起加油！
作者簡介：檸綰綰，取自《甄嬛傳》：“長髮綰君心。”一個在南方生活工作過的北方姑娘，熱愛文字和旅行。
