北京教育考試院發佈最新高考相關資訊，為落實國家和北京市關於新冠肺炎疫情防控工作部署及要求，切實保障考生、考試工作人員的生命安全和身體健康，經研究決定：
北京今年不再舉行，全市統一高考外語口試，相關外語專業的錄取要求，由招生高校提出。
高考報名期間，考生繳納的外語口試費，將通過考生繳費渠道全額退還。
近年來，關於“高考取消英語考試”的話題此起彼伏，沸沸揚揚，很多學者都參加了這話題。
英語作為一門工具學科，也是一門基礎語言學科。像中文一樣，是要長期學習與練才能掌握的。非一朝一夕之功。若高考取消英語考試，以目前國內功利性的教育來說，必然沒幾個學生會去學英語，沒有了高考的壓力，學校自然也不會對英語進行考核，這樣學校也會有意無意地引導學生去學習那些高考科目，畢竟學校也是有高考指標任務的。英語不像地理、歷史、生物等選修課一樣，直接自己看書就可以了，他要花的比較大的精力去學，沒了高考的壓力，學校也不注重英語教育，那麼，三四十年後，等我們這一批學了英語的人老去了，會英語人的基本就鳳毛麟角了。
然而，現在世界是一個開放的世界，世界上大部分的書籍文獻，先進的科技，都是用英文記錄下來的，我們只有通過學習英語，讀懂英文，再吸收英文上所記錄的先進科技。高考取消英語，我們拿什麼看學術期刊上的英語文獻？
更重要的是，人都有一種習慣，因為不瞭解，內心容易產出一種恐懼感，容易拒絕去了解。就像我們找資料一樣，也是習慣性地找中文資料，很少會找英文文獻，因為我們看不懂，即使是有翻譯軟件，我們也不太樂意用軟件一句一句地翻譯，正因為不瞭解，使我們失去了很多的學習先進技術的機會，長此以往，我們就慢慢把自己封閉起來了，給自己築起無形的牆，這跟清政府的閉關鎖國有什麼區別？
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