回顧2019，在國家各項重大利好政策的刺激下，區塊鏈技術和各行各業的融合取得了飛速發展，展望2020，在這樣的形勢下，推進教育產業創新發展的企業正努力研究如何率先接入區塊鏈技術落地應用，探索“區塊鏈+教育”的全新應用場景。
2020年1月2日，學學鴨將邀請到北大智慧教育工程特聘專家、中科院心理所醫學心理學碩士——張麗老師開講心理疏導類課程《認識自己》，此次是學學鴨首創的基於區塊鏈技術+教育的產業融合技術的初次應用，也是我國區塊鏈4.0去中心化技術落地應用的一次重要實踐。本次課程將在學學鴨平臺同步上線，這也是自北大智慧教育工程與雲海藍產業集團達成合作以來的首次落地探索，由雲海藍產業集團執行技術研發、集成與市場落地，北大智慧教育工程提供全面綜合的名師資源。
本次課程主講人為北大智慧教育工程特聘專家、中科院心理所醫學心理學碩士——張麗老師。張麗老師同時還是北京市教委一幫一助教心理專家，國家二級職業心理諮詢師，企業EAP諮詢師，緩和醫療心理輔導師，婦聯《婚姻與家庭》雜誌簽約撰稿專家。在辭別2019之際，張麗老師以她的專業積累，幫助我們認識自己，擁抱2020的陽光。
據悉，學學鴨是北大智慧教育工程和雲海藍產業集團深度合作開發的首個區塊鏈+教育平臺，旨在打造全程化、全齡化、全員化互聯互動互益的優質學習平臺。學學鴨擁有國內外著名教育專家學者組成的強大師資團隊，同時以雲海藍產業區塊鏈4.0技術為核心，打造講師IP資產化、課程內容產業化、知識價值永久可溯的教育平臺。學學鴨應用區塊鏈技術賦能線下教育是行業內的一次重大創新，同時也為教育行業的可持續發展和數字化轉型邁出了重要的一步。
我國在區塊鏈領域擁有良好基礎，騰訊等互聯網巨頭相繼宣佈成立數字貨幣研究項目組，基於區塊鏈技術的數字貨幣產業鏈駛入發展快車道。而在教育領域，在線教育平臺是上鍊性最強、最具備生態搭建條件的子行業，接下來，在線教育上鍊數目將持續快速增加，整個行業也將會經歷創新、洗牌、迭代的生態優化探索。在數字化教學上，學學鴨一定不忘初心，運用去中心化的技術，應用分佈式商業模式為教學領域解決問題，為社會獻出一份力量。
