电影误杀的教育意义

2019年电影最大的黑马,误杀。电影聚焦了一桩发生在青少年间的“反杀”案,题材大胆犀利。更聚焦于“误杀”案件,犯罪大片与现实题材相结合,话题性十足 。《误杀》的出现是一剂强心针,对社会的映射和对大众的警醒,商业价值和教育意义十足。

电影误杀的教育意义

剧中李维杰的小女儿,安安把试卷分数70分,改成100分的做法,让李维杰痛心。他们从小教导女儿要诚实善良,在生活里却与女儿一起上演一出瞒天过海的大戏。影片聚焦家庭教育。通过表达家庭教育,对于一个孩子成长所扮演的角色,从而揭露出他所具有的关键性的意义。

误杀这部影片聚焦的家庭教育主要有两对,一对是拉温和素察母子,另外一对是李维杰夫妇和小女儿。

李维杰与妻子阿玉来泰打拼17年,膝下育有两个女儿,年届四十的他靠开设网络公司为生,为人也颇得小镇居民的好感,而这一切美好却被突如其来的不速之客打破。这个充斥走私,贩毒活动的边陲小镇,各种权力交织碾压公平正义。李维杰的大女儿被督察长的儿子强暴,因反抗误杀对方。李维杰曾亲眼目睹督察长滥用私刑,深知法律无用,为了维护女儿,捍卫家人,李维杰埋尸掩盖一切证据,在时间与空间的交错缝隙中,与警方在身心层面,展开了殊死一搏的较量。

电影误杀的教育意义

没看过印度母本的观众,可能会觉得《误杀》是一个山寨版《嫌疑人X的献身》的故事。的确,在误杀场景、临场应变、混淆时空、伪造证据和对付问讯方面,两个犯罪故事有惊人的相似之处,而主人公石神和李维杰在思辨和主导力方面,也有相似的魔力。所不同的是,石神的神布局智慧源于他的数理天分,而自称“没什么本事”的李维杰,瞒天过海的本事受益于他丰富的阅片量。

电影误杀的教育意义

开头与结局地点、情境相同,但结尾配上了阴森的配乐,加上男主凝重的表情,最后一个镜头最右边不易察觉的位置还有一辆缓缓驶过的开头藏人的那种车子,配合上开头的那个恐怖故事和颂叔意味深长的一笑,都是在暗示观众这件事情没完,并且男主很难善终。若真只要一个政治正确的结局,那安排男主入狱之后一脸解脱的表情就够了,没有必要加上那么多看似多余的情节。

素察是个打扮得流里流气、残忍荒唐的纨绔子弟,不仅对同学下狠手(戳人眼睛),还对刚认识的女同学下药迷奸,是个无耻下贱的人渣。但在女警察局长心中,她的儿子素察又是一个什么样的形象呢?

在她迷蒙的沉思中,站在窗前一片光亮中的,是穿着干净校服、梳着乖巧学生头的素察,温温柔柔地喊了她一声“妈”……

电影误杀的教育意义

要不是女警察局长的反应,都不敢认那个人是素察,还以为她还有别的儿子……这充分证明了女警察局长对自己的孩子是个什么样子一点数都没有。

其实,现实中也有很多这种家长。对自己孩子的所作所为选择性眼瞎,无条件溺爱包容,就算杀人放火了还觉得自己的娃是个天使宝贝。一声喟叹,家庭教育何其重要。


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