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2020年春季疫情牽動著大部分人的心，大家關注疫情的同時也擔憂高三學子該何去何從？
高考遇疫情各大高校陸陸續續發佈開學延期的通知。高三學子理解當前疫情現狀的同時也擔憂該如何面對高考。
家長們更是著急，擔憂冒然停課會不會影響孩子的學習進度。今年的高考難度會不會增大？能不能達到預期的學習目標？
其實高三學子們並沒有懈怠，他們一直在偷偷努力！
小金縣的高三學子李龍月，在網上學習課程內容，貫徹落實學校的要求打卡上報，按照課程表逐步在網絡上學習，甚至為了減輕壓力休息期間還做起了眼保健操。
他調侃道：家裡的環境比學校的學習環境安靜許多，家長看到李月龍的學習狀態對網課的疑慮也慢慢放下。
還有甘肅一考生，因為鄉村網絡不好特地在高處有網絡的地方搭了一頂帳篷上網課。
據拍攝人考生的親戚瞭解，因為家裡地理位置的原因網絡信號較差，為了能趕上網課的進度，家人上山給他搭了一頂簡易帳篷。
這位考生基本每天早上五點就開始準備上課，除了吃飯的時間其他時間都窩在帳篷裡。
二月份甘肅氣溫比較低，可想而知學習條件極為艱苦，但即便這樣他也沒有輕言放棄，他說想要利用這段時間好好衝刺，考上大學。
衡水中學羅曉備戰高考每天學習將近16個小時。
羅曉的哥哥向南都記者介紹，從放寒假開始羅曉基本每天除了吃飯就是學習，早上家人還沒醒他就已經開始學習。
受疫情影響延遲開學，網上授課，羅曉為了上課下了N個學習軟件，每天上不同課程，不停地打卡，一天十幾個小時下來非常疲憊。
而且大部分授課是錄播，有時候沒聽懂還要反覆觀看幾遍。對比面對面上課網課的學習氛圍讓羅曉有點接受不了。
但他自己也調侃道：熬一熬也就過去了，也不能學啊。
以前有一句話是這樣的：最害怕比你優秀的人比你還努力！這不，有高三學子透露自己確實有在家偷偷努力。
特別教育部公佈高考延期的通知後，有學子反問“我在家偷偷努力了，怎麼了？”
雖然因為疫情學習受到很大影響，但相比以往高考多出一個月的備考時間，有充足的時間備戰高考。
那該如何利用好剩下的時間衝刺高考呢？
一、要調整好心理狀態面對高考
疫情和高考雙重壓力下，難免會產生負面情緒，壓力是擋在考生前面的一座大山，合理的釋放壓力不僅可以減輕學習負擔還可以促進學習效果。
至於如何釋放壓力，老師和家長的鼓勵、溝通乃至同學的互動，都是釋放壓力的方式。
緊張情緒往往也影響考生的考試狀態，比較常見的有考試前睡不著，考試前想上廁所，考試中焦慮手心出汗，額頭冒汗。
可以睡前喝一杯牛奶，或者聽音樂來放鬆自己緩解緊張情緒。最重要的是要對自己有信心，緊張情緒大多數來源於自己不自信的表現。
在平時做題和考試中多給自己心理暗示，“我可以我能行”，解析出題目的同時潛移默化增強了自己的自信心。
二、歸納總結，穩紮穩打
都說十年磨一劍，基礎知識牢固才能在高考風暴中倖存下來。學習是一個返璞歸真的過程。
對複習中產生的錯題記錄，對產生問題的原因進行分析，再反過來做相似的題型起到舉一反三的效果。
每週對錯題較多的模塊進行單項培訓，最後對自己的知識點進行系統歸納，整理成一個大致框架，在需要那個知識點的時候就可以快速提取出來，理清思路盤活知識點。
三、把握時間，掌握考試節奏
“老師我時間不夠了！”
“老師我作文還沒寫完！”
是不是你也出現過這樣的情況呢？把握考試時間也是考生要掌握的一大技巧。
語文需要思維方式的轉變，因為語文沒有固定的答案，言之有理即為答案。
數學是對高中數學的複習，對曾經學不好的地方重新學習，說白了就是一個溫故而知新的過程。
最忌諱的就是卡死在一道題目絞盡腦汁的想解題思路，這時候我們需要選擇放棄，直接做自己會做的題目。
英語分為聽和寫兩個部分，首先在聽力環節要先對問題有大致的瀏覽，然後在聽力上抓住關鍵詞，一切圍繞重點問題。
手寫部分考驗的是平時語法的積累和語言形式的轉變。
文綜理綜就考慮到優先選擇的問題，
我們要優先選擇自己最有把握的一門科目進行解答，一方面節約了答題時間，另一方面選擇自己比較拿手的科目給自己充足的自信心。畢竟良好的心態對解題來說幫助非常大，掌握學習技巧很重要，只要找到學習方法，拿高分會更容易！
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