长郡中学钟建军:从教30年,上的语文课“有生命”丨教师节特别策划·名校名师炼成记

人物名片

钟建军,湖南省长沙市长郡中学语文高级教师,长沙市教科院高中语文学科兼职教研员,校友会版权责任人,曾担任语文教研组长、年级组长等职,培养的学生考入国内外知名学府,多次获得高考教学成果特别奖,荣获长沙市优秀班主任、骨干教师称号。

这张人物名片看起来似乎有些简洁。不过,在接受记者采访后,这已经是钟建军自我褒扬的极限,他一再坚持,希望记者在文中弱化这些内容。

又是一年教师节,钟建军迎来了执教的第30年。走进长郡中学,澄池清风扑面来,又闻琅琅读书声,教室整洁明亮,学生活泼可爱⋯⋯这是城市最美的风景,未来的希望所在。

上课看综艺 “视听说”课堂新花样

很多学生认为,语文只是一门课程而已。不过,要是遇到了钟建军,他就会告诉你,语文可不仅是课堂上的语文那么简单,它还是一门生活的学问。

1990年,钟建军从华中师范大学文学院毕业后,开始了他的语文教学生涯。“90后、00后学生都有自己的个性,硬管是管不来的,想要立德树人,必须在方法上下功夫。”钟建军也看到,如果一股脑把内容向学生进行演说和输出,并不能在学生身上发生“化学反应”。他意识到:教师不是演说家,如何让学生吸收、消化、创新优秀传统文化,如何透过现象看本质,预测事物发展趋势更为重要。

在钟建军每天的课堂上,兴趣和创新都是不变的核心。他结合课本内容节选了《国家宝藏》《经典咏流传》等综艺节目作为教学视频,不断推陈出新,让学生“边玩边看边学”。

“清代著名作家袁枚的《随园诗话》中有这样一段话:‘蚕食桑而所吐者丝也,非桑也;蜂采花而所酿者蜜也,非花也。’通过广泛学习,学生能真切感受到传统文化的生命力,更能理解‘一带一路’、‘人类命运共同体’等核心思想,进而在文章中大胆亮出自己的观点。”钟建军说。

亦师亦友 深受学生喜爱的“钟哥”

从教30年来,钟建军在长郡中学算得上是“名气响当当”,教过的学生都会叫他一声“钟哥”,不仅是他过硬的教学质量,也因他严谨而不失幽默的教学风格,深受学生喜爱。“毕业的学生建了钟哥粉丝群,大家遇到任何学习、生活上的问题都可以找我,我们时刻保持互动。”钟建军笑着说。

长郡中学钟建军:从教30年,上的语文课“有生命”丨教师节特别策划·名校名师炼成记

钟建军(左二)与学生张翔玲一直保持联系。

“教了这么多届,优秀的学生确实很多,但2002届高992班毕业生张翔玲,令我印象非常深刻,不光她是魔兽争霸第一、二届世界冠军,更是因为她成功后,回馈母校、回馈社会,这很难得。”钟建军告诉记者,2014年,在长郡中学建校110周年庆典之际,张翔玲个人捐款20万元,设立张翔玲神探苍长郡“文学之星”奖学金,鼓励在文学创作中崭露头角的优秀学生。

“别的班同学羡慕我们拥有钟哥,他的语文课就好比故事会,横纵古今,紧紧扣住主题,作文素材源源不断,从这个故事联想到另一个故事,从课内延伸到课外,享受语言的魅力。”在“文学之星”奖学金获得者高二学生石梓豪心中,钟老师上的是有“生命”的语文课。

长郡中学钟建军:从教30年,上的语文课“有生命”丨教师节特别策划·名校名师炼成记

钟建军(左)与学生石梓豪。

假如用一个词来形容钟建军的工作内容,那一定是“忙碌”,不分时间、地点的忙,早晨的教室、下午的校友会办公室、校歌校史文化讲座、工作之外的湖南省人民医院医学伦理委员会项目审查会议⋯⋯都有他的身影。“我的学生不能只读校内书,而是需多读社会这本无字之书,成为新时代人才。我也在不断更新自我的视野,认识和思考,努力成为新时代老师。”钟建军感慨道,教师是一个和孩子们共同成长的职业,他乐在其中。


▌文:金鹰报·新湖南社区频道见习记者 李祯媛


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