小孩子在家裡面多做家務真的好嗎?

咪噠兔


小寶寶一歲多的時候都會出現一個舉動,特別喜歡“自己的事情自己做”,三歲以後的小孩子特別喜歡“幫助別人做事”。

由此可見,每個孩子都是喜歡參與到“家庭工作之中”,而這一些,並不是讓與不讓,這是天性。

美國兒童心理學家做過一組調查,喜歡做家務的孩子自律性更高,犯罪率更低,在哈弗大學學生調查當中,基本都有從小做家務的習慣。

小孩子在做家務的過程中也是進行自我“感統訓練“的過程,促進孩子規劃能力和智力的發育。所以讓孩子做家務是很有意義的一件事。


湯汶琪


小朋友從小做家務,承擔起家庭責任,一般都能養成一生勤勞的好習慣,這對孩子日後的成功是非常重要的。

中國教育科學研究院曾發起一項相關調查,最終的研究結果表明:在孩子專門負責一兩項家務活的家庭裡,子女成績優秀的比例為86.92%;而認為“只要學習好,做不做家務都行”的家庭中,子女成績優秀的比例僅為3.17%。

不知大家是否還記得當年轟動一時的我老家湖南“神童”魏永康,兩歲的時候識兩千多個漢字,4歲就上了小學,13歲,考入湘潭大學物理系;17歲,被中科院高能物理研究所破格錄取,碩博連讀。媽媽覺得孩子只要專心讀書就行,對他事無鉅細的照顧和呵護。直到上大學,永康從來沒有自己洗過衣服和襪子。他的母親曾學梅說:”我從來沒有讓他洗過,我從來沒有要求他洗過,洗頭都是我給他洗的,我跟他講如果這些事不會做,將來如果讀博士後,有錢了,當了科學家有錢了,我可以請保姆幫忙給你搞,你搞你的事業,家務事你不要管“。學習的天才、卻是生活的弱智,終因生活完全無法自理被中科院勸退了。

教孩子做家務和智力開發、品德教育一樣,必須進行早期培養。作為家長,可以在以下幾方面對孩子進行早期的培養。

提供與孩子年齡相仿的家庭任務,給孩子獨立處理問題的機會

象我家元寶,一歲半的時候,可以幫助我們簡單的在飯前和姐姐一起擺個碗筷,出門前擺齊拖鞋,把髒衣服丟進洗衣機,吃完飯把碗放回洗碗槽等等,孩子兩歲了,提垃圾帶下去丟、幫衛生間換手紙、抹桌子等等,以上這些家務活對這麼大的孩子來說不是啥難事,父母可以放手讓孩子學習,這能夠在潛移默化中讓孩子產生責任感。

從小培養勞動興趣,家務活不是一個苦差事

一股來講,培養孩子的勞動興趣,要從自理項目入手,這包括大小便、自己穿衣服和吃飯 。2-6歲的孩子其實可以自己穿衣服、疊被子、洗襪子、澆花、整理乾淨衣物、洗手和刷牙........等等,接下來的階段就是照料家人和家事,如幫助洗碗筷、擦玻璃以及幫助爸爸組裝傢俱或電器、洗車、甚至可以做飯。我家大寶幼兒園時,有個女同學,上大班時已經會做簡單的蛋炒飯了,還曾被派到小區門口去買早餐打包回家。父母教給孩子勞動的程序,把一些生活技巧教給孩子,還可以在勞動中講一些運用到的物理學原理,先易後難,孩子天生的獵奇心理使他對所有需要動手的事都躍躍欲試,從而產生勞動熱情和參與度。


適當的讚美和鼓勵可以鞏固孩子的勞動熱情

孩子做家務時,家長多一些鼓勵,少一些挑剔,多一些指導,少一點指責。就好比玩玩具,孩子也是很忌諱媽媽在一旁嘮叨挑剔的,父母只需要把規則說清楚就可以了。還記得我家元寶第一次幫助寶媽拖地時的情景,當時,他覺得媽媽拖地好玩,便對媽媽說:”媽媽,我來幫你拖吧“,寶媽立即把拖把交給他,”小元寶長大了,知道幫媽媽分擔家務啦,來,你拖吧,不過有點滑,要小心喲“。元寶很高興的拖起來,雖然很用力,也不得法,就在一塊地上來回地拖,其他地方動都沒動,但媽媽依然鼓勵元寶,”你看我們元寶,拖的多幹淨呀“,因為媽媽的鼓勵,元寶經常會拿起拖把幫助拖地。

結束語:教育家蘇霍姆林斯基曾說“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動,也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭,要讓孩子知道,麵包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的快樂。通過勞動,不僅可以認識世界,而且可以更好的瞭解自己。”

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元寶爸爸聊育兒


小孩子在家裡多做家務是好的,理由如下:

1、能培養孩子對家的責任感

最初,孩子對“家”的概念可能只有家庭成員、房子等,但是在孩子做家務時,會讓孩子對“家”有參與感,也能讓孩子更加理解“家”的概念。

在做家務,對家有所父母的時候,孩子慢慢就能體會到自己是家裡的一份子,就有幫家裡做些事情的責任。

2、能讓孩子學會獨立

在孩子2歲多的時候,孩子會意識到自己是獨立的個體,會渴望能夠自己做一些事情。但是父母可能會覺得孩子“太慢”、“在搗亂”,這時候反而打擊了孩子獨立的積極性。

在家務的時候,讓孩子體會自己親自動手完成一件事,會讓孩子有解決問題的成就感,對孩子成長中獨立、自己解決問題有很大幫助。

小孩子做家務是一件十分好的事情,但是父母不當的處理方式,也可能將好事變成壞事。所以父母讓孩子做家務要注意以下幾點:

1、所做的家務要在孩子能力範圍內

如果孩子年齡還小,就讓他去洗碗、燒菜,這樣會打擊孩子的積極性,也會讓孩子置身於危險之中。

2、不能用金錢獎勵孩子做家務

金錢獎勵會讓做家務的意義變質,會讓孩子對家庭的責任感、參與感消失,對孩子的成長不利。家庭中的金錢獎勵還會讓親子關係變質。

3、不能打擊孩子做家務的積極性

有些小孩子挺喜歡做家務的,但是父母會在孩子做完家務之後,做一些批評的點評,甚至會自己再做一遍,這會打擊孩子的積極性。

在做家務的時候,父母可以誇獎,如果孩子做的真的很差,父母也可以給孩子提出問題,並且和孩子一起再做一遍,並且鼓勵孩子:下一次會更好!

通過做家務教育孩子的話,就不能再考慮做這件事會“浪費”時間,“浪費”精力。孩子做家務的期間,父母要有足夠的耐心!

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