一切的教育基础是和谐的亲子关系

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今年春节晚上,《占位子》的小品讲述了几位家长为了给孩子中间的第一排,发生了争执和争吵。

似乎只要孩子们占据有利的“地理位置”,孩子们就会自然而然地成为“学习霸权”,然后沿着人生的道路行驶。

爱孩子的心是好的,但如果爱的背后是父母(母亲)的缺席,是亲子关系的紧张,那么,这样的爱,孩子能感觉到吗?你感觉不到的爱是什么意思?

正如沈腾在他的素描中所说:

我们总是想给我们的孩子最好的,但我们甚至不知道他们在什么年级。这是最不称职的父母。

也许,有些人会说父母不称职,并不意味着孩子不能成功。

别人会说如果我拿着砖头,我就拿不住你。如果我放下砖头,我就支持不了你。

别人会说每个孩子都有自己的命运,一切都取决于他。

有些人是对的。一切都不是绝对的。

然而,绝对的,当一个孩子还小的时候,父母的陪伴永远不会回来;当一个孩子还小的时候,父亲(母亲)和儿子之间的亲密关系还没有建立起来,当这个孩子长大后,机会总是会错过。

更重要的是,没有良好的亲子关系,就没有良好的教育。

即使孩子们成年后在世界上取得了“成功”,他们在亲密关系中也不可避免地会受到伤害。幸福与“成功”不匹配。

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一切的教育基础是和谐的亲子关系

教育的最终目标是培养一个情感、理性、能力和精神的“四个新人”。这样的人,无论将来做什么工作,都会有成就感和幸福感。

一个人的成就感和幸福感最初是在家庭中培养出来的。

被父母认可会产生成就感。

被父母接受会滋生幸福。

那些与父母和睦相处的孩子,即使生活平凡,也依然幸福。

那些与父母关系紧张的孩子,即使取得了巨大的成就,仍然充满遗憾。

成功和幸福并不矛盾,但它们是完全不同的概念。前者是公众的定义,后者是自我认知。

也就是说,你不成功,别人可以看到,但你是幸运的,只有你知道。

幸福来自人际关系。

如果父母没有时间陪伴子女,或无法与子女建立心理联系,父母与子女之间很可能不会发生实质性或有效的沟通。

最后,父母和孩子可能会变得愤怒、沮丧,感到彼此疏远和疏远。

在这种关系中,幸福是如何产生的?

既疏远又疏远,教育孩子,他怎么能听呢?

是的,与父母关系不好的孩子将来也可能学习好,事业成功。

然而,被疏远的亲子关系可能是他生命中无法跨越的鸿沟。

一切的教育基础是和谐的亲子关系

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我不知道你是否记得那12年的春节,那时你没有回家,写了一封公开信,指责你的父母在美国攻读北京大学的硕士学位?

你还记得美国常春藤联盟因为和他母亲吵架而从大楼跳下自杀吗?

你还记得蒋文说过“与母亲的关系不好”是他自己的一大失败吗?

你还记得蒋思达告诉他父亲他们之间最大的问题是“不熟悉”吗?

在世俗的标准中,他们是或曾经是“别人家的孩子”,让普通父母羡慕,但他们的心,因为疏远了自己的亲人(母亲),有了一根刺。

这根刺深深地影响了他们的情绪和心理,所以他们长大后仍然不能放手。

在某些时候,他们会不由自主地采取一些方法试图拔出刺,或减轻疼痛。

有些人选择极端的方式攻击他们的父母---拉黑的父母6年12年没有回家。

有些人选择极端的方式攻击自己——自杀;

更多的人只能默默地消化内心的痛苦,因为父母很难沟通,或者父母过世后无法沟通。

如果这样一个孩子也是父母教育的结果,那么这种教育是我们想要的吗?

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国际著名教育家、心理学家丹尼尔·西格尔首先提出了“心理健康”的定义。

简单地说,心理健康就是把自己置身于“幸福之河”中间的能力。

想象一条平静的河流穿过乡村。这是你的幸福之河。当你坐在独木舟里静静地旅行时,你会觉得自己和周围的世界很和谐。

你对自己、他人和你的生活有一个清晰的认识。当环境发生变化时,你可以灵活地调整,使自己处于平静的水流中间。

一切的教育基础是和谐的亲子关系

人际关系是心理健康的温床。

亲子关系是人生开始时面对的第一层关系。从那以后,大多数人际关系都是源于亲子关系。

和谐的亲子关系是对儿童最好的教育。

它使孩子安静,使孩子满足,给孩子欢乐,陪伴孩子幸福。

健康的家庭也不可避免地会有冲突。一对和睦的父亲(母亲)和儿子(女儿)也会有差异。关键是如何解决冲突和接受分歧。

每个人都是独立的个体,父母和孩子也是。

父母不是孩子的仆人,孩子也不是父母的附属品。所有的儿童家长教育都应该建立在爱和良好的亲子关系的基础上。

而不是“我没有时间陪你,因为我要替你坐下来。”或者“我控制你,强迫你是为了你的利益。”

最好的“座位”跟不上父母在孩子心目中的地位。

无论“对你”有多好,都能赶上和谐的亲子关系。

亚里士多德说:“我们不能在智力上影响他人,但情感可以做到。”

儿童教育是一样的。


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