疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程

开学后,为了有效提高疫情防控知识和防护手段,保障生命安全和身体健康,刀茅巷小学将疫情防控知识的学习纳入到学校的校本课程。早在返校复学前,学校就动员青年教师群策群力,共同策划并设计了以认识病毒、卫生防护、心理健康、环保教育、生命教育、爱国主义教育、争章活动七大主题为核心内容的校本课程教学设计,并搜集相关视频、绘本、故事资源,为复学后的课程实施提供资源。同时,学校还将防疫课程内容编辑并制作了《安全防疫 你我同行》的校本课程教材。

疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程
疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程
疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程
疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程

复学第一天,高段的班主任就将结合学段特点、班级特点,充分利用防疫校本教材和相关素材、资源进行绿色营养课程的授课,引导学生主动关注疫情,提升安全防护意识,增强自身防护能力。同时,帮助学生多方面拓展视野和知识面,加强卫生和心理防护,树立科学的价值观和思维观,激发作为社会公民的责任感和使命感。

安全防疫我们能行,在防疫校本课程的引领下,刀茅学子必将全面“武装”自己,共筑抵御病毒的坚固防线。

通讯员 方莉

疫情即课堂!开学后,刀茅巷小学老师们开启自编防疫校本课程


分享到:


相關文章: