如何培养孩子的警觉能力?3个教育细节,家长要注意

家长如何将安全教育巧妙地传递给孩子?

孩子都是天真无邪的,很多时候家长害怕的是孩子受到安全的威胁,而不是害怕他们伤害别人。

家长都很注意培养孩子的能力,注意力等等,但是对警觉能力却比较陌生。很多时候家长更愿意让孩子去做什么事情,却不会让他们主动学着去警惕。

对于远古的祖先来说,如果只是专注眼前的目标,但却不会警觉的话,有可能会有性命之忧,虽然现在的环境没有那么严苛,但却不代表警觉对人们并不重要。恰恰有的时候人工智能越发达,我们对其期待就越大,但是也更有可能会出更大的错。

孩子虽然并没有过于相信电子产品,但因粗心马虎而造成的状况也不在少数。警觉更多的依赖人们的主动性,培养孩子警觉能力,就是让他们学着自觉自发的提高警惕。


如何培养孩子的警觉能力?3个教育细节,家长要注意


儿童注意力的发育过程,是先发育被动性的部分才发育主动性的部分。对较小的儿童来说家长也不能太过于苛求,以至于本末倒置。为了训练孩子的警觉性,故意让他们暴露在很强的刺激下,这也没有必要。

提升警觉能力有3个基本原则:

1. 循序培养孩子的主动性

家长可以使用照镜子的游戏,虽然很简单,但其实对于孩子来说是一种可以提升他们注意力的好方式。和孩子一起站在镜子面前,告诉他们来玩游戏,在镜子里看到家长做什么动作,孩子学着模仿。

不要小看这个游戏,孩子必须全神贯注才能够跟上家长动作的节奏,这个过程涉及到了孩子注意力的转移。他们要先学会观察然后再复制。

在玩这个游戏的过程中,孩子大脑中的镜像神经元在起作用,如果是在外面没有镜子,家长就可以让孩子正对自己站着,玩改良版的照镜子游戏,也就是看着对方做什么自己模仿。

当孩子熟悉游戏模式之后,不光是真人,绘本,图片等等都可以成为游戏的道具。在这样的游戏中不仅可以训练孩子的注意能力,还能增强他们的观察力和模仿力。


如何培养孩子的警觉能力?3个教育细节,家长要注意


2. 用感官刺激来训练孩子的警觉性

孩子在游戏的过程中越能够察觉变化,就越能够提升警觉性,很多时候他们的警觉能力都是通过日常的小事逐渐锻炼起来的。

安全意识的培养很重要,父母不可能全天都陪在他们的身边,随着年龄的增长,他们自己独自需要面对的场景越来越多。

即便家长的保护措施再多,孩子还是要长大,面对不安全的因素就越来越多,一味的安全保护有的时候对孩子的成长是一种限制。

可以将安全教育用更加无声无息的方式传递给孩子。对他们的安全教育可以尽量生动有趣,没有必要进行严肃和耳提面命的教育方式。激发孩子切身的感受,如此一来,孩子会更容易理解和接受。

此外安全教育是一个很大的课题,其中包括了方方面面,父母在培养孩子警觉性和安全性的时候要尽可能地全面。安全无小事,处处防范才是上上之选。


如何培养孩子的警觉能力?3个教育细节,家长要注意


3. 科普安全常识

水,电,煤气,交通等等对于生活在城市中的孩子来说都是需要警惕的细节,一定要从小对孩子传授必要的安全常识。

比如说雷雨天要远离积水,过马路要走人行横道,使用电器要注意的事项等等。

市面上有很多用于科普儿童安全的书籍和动画片,父母可以结合教材对孩子进行安全常识普及,提升他们对安全的警觉性。

在面对突如其来的安全事故时,孩子年龄小,经验少,阅历不足产生更严重的后果。

正确的逃生技巧能够帮助孩子及时脱离险境成功逃生,家长一定不要忽略,必要的时候甚至可以现场演示,确保孩子保持对突发事件的逃生警觉。

其实培养孩子警觉性的过程,也是提升父母警觉能力的好时机,孩子好不容易怀胎十月生下来,家长有义务也有责任教育孩子安全方面的知识和技能。

对很多的第一次行为,家长要保持必要的警觉,从而及时地改正自己的教育方式用以让孩子朝着正确的方向发展。家长不能因为年纪小,就对他们的坏习惯视而不见,觉得无论如何他们都不会发展错到哪去。

孩子从毫无行为能力到逐渐学会思考做决定,过程都是循序渐进的,这个期间很多时候需要父母的教育,如果任其发展有的时候会造成严重的后果。

做父母的要冷静判断孩子的行为结果是善还是恶,不要认为他们年纪小就可以随便做,不顾后果。

行为影响道德,一个人的品格就是在很多小事中体现出来的,很多时候第一次都是无心之举,但如果不加以教育和阻止,慢慢就会变成性格的一部分,孩子需要有警觉能力,家长一样需要有,只有这样才能让他们更好的成长。


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