相信大家对于俞敏洪这个人已经非常熟悉了，作为新东方的创始人，俞敏洪在事业方面是非常成功的。作为一个企业家，更是一个公众人物，在公开平台上的一言一行都应该十分谨慎。但是俞敏洪显然没能把这一点做到很好，之前他在网络上发表的言论涉嫌侮辱女性。这件事刚得到平息不久，俞敏洪又因为他所说的话被网友们抨击。
大约两个星期前，俞敏洪在一次直播中谈到了自己对当代中小学老师的看法。他在直播中说如今的中小学老师一年也读不了几本书，只懂得教学生课本上的知识，在教学方法和内容上不知道创新。按照这样的知识储备教出来的学生也很难将知识灵活运用。并且学生在他们的教授指导下学习知识效率也很低。很多中小学教师听了他所说的话，觉得愤怒不已，网友们也替中小学教师打抱不平。
近日，俞敏洪再次开启了直播，并在直播过程中解释了这一问题。俞敏洪称自己这一年来到全国各地的中小学做过相关调研，在调研过程中他准备了诸多问题，其中一个问题便是这一年来除了教科书以外，各位老师是否读过自己觉得有价值的几本书？俞敏洪称所调查的众多老师中，只有不到1/10的人给了他肯定的答案。
调研结束之后，俞敏洪便有一种当代部分中小学教师读书实在是太少的感悟。于是在那次直播中，他便发表了这样的感慨。但是，没成想祸从口出，很多网友误解了他原本想要表达的意思。再加上媒体的相关炒作，让这件事情发酵得很厉害。最后舆论渐渐不受控制。所以才出来特意解释。
但是这个解释却并没有得到网友们的原谅，其实俞敏洪也的确陈述了一定的事实。可是之所以引发众人的愤怒，主要还是在于他所陈述事实的方式不一样，他的话很容易让人引起误会。
一、读书多少和教学能力的关系并不大
很多大学会有这两种老师，一部分老师是专门从事学术研究，而另一部分老师专门在课堂上讲课。那部分学术研究做得非常出色的老师，可能到课堂上讲课的能力并没有那么高。对于他们来说，学术研究是更好的。其实中小学教师也一样，有些教师教学能力非常出色，对于课本钻研得很透彻，这个时候没有学生和家长会好奇老师一年会读多少本书，学校家长更看重的是老师的教学能力。术业有专攻，作为教师最重要的就是把学生教好。学生能够取得优异的成绩，不仅老师开学，家长也很欣慰。
二、读书应该看质量，而不是数量
俞敏洪也谈到自己在调研过程中问的问题，是老师是否在这一年中读到了自己认为有价值的书。很多老师之所以没给出肯定的答案，可能是因为自己在这一年中并没有遇到自己非常喜欢的书。在这一年中，我们可能一共读了100本书，其中能够给自己留下深刻印象的书，寥寥无几。现在的出版书籍对于质量的把控并不是那么严格，真正能够发现一本有价值的书，是非常难得的。如果只是一味地追求读书的数量，那么不如一本书都不读。读书的多少与教学的质量并没有直接的关系。
三、当代中小学老师的确没时间读书
这个事实是不容忽视的，俞敏洪并不是公立院校的教师，他没有资格去批评当代中小学教师读书读得少。现在的一线教师除了教学任务以外，每天还有很多繁杂的工作。上完课之后，要在第一时间把同学的作业批改出来，并且准备第二天的授课内容。除了教学任务以外，学校还会偶尔派个别老师出去开会。一年下来，真正属于在校教师的闲暇时间是非常有限的，何况一个班级的学生至少几十名，这次因为疫情在家，家中一位孩子就已经把家长逼疯。何况是教师要面对几个班级的学生。每天真的很繁忙。更别提抽空真正静下心来读几本有价值的书了。
我们不能够把读书当作一个任务，只有自己真正有兴趣去读一本书的时候，这个书对你来说才是有价值的。哪怕是教材，也是编书者精心写作出来的，很多学生连教材都不能够读透，更何况读一些课外书籍呢？
你是否同意俞敏洪的观点呢？你对于他所做出的解释满意吗？
