作為一個底層的90後，本小白深受信息封閉的荼毒。直接影響了我如何評價他人與對待他人。也讓我在後來的人生中遇到了很多挫折。
記得在初中時上的是一所鄉鎮學校。身邊農家子弟頗多，敵視我們這些城鎮孩子。打架，勒索，捅人，偷盜，都曾在身邊發生過。所幸有老師的庇佑，本小白差點成為被欺凌的對象。在這種環境中，學習好似乎是離開底層的唯一途徑。
身邊信息渠道太少，可憐到只有《讀者》這類雞湯鼓吹的成功學，有電腦的都是有錢人家，而我們這群底層孩子對電腦的唯一興趣就是玩遊戲。父母對我也是放養居多，唯一的管教也是上補習班。至於其他的素質教育，則完全沒有。毫不誇張的說，父母對於我的教育方式還侷限於媒體鼓吹的“自律”和上一代簡單粗暴的“犯錯就打”的模式。
同時應試教育“萬般皆下品惟有讀書高”的觀念，仍然在我們身邊塑造著一種對其他不同途徑的歧視。
等上了重點高中後，一切發生了變化。
身邊不是學習出眾的聰明人，就是家裡有權有勢的社會人。而我們這些小白，則生活在生態底層，看著上面的人旋轉跳躍，肆意揮灑著人生的精彩。一切和我們的父母一樣。
我不在乎是否自己能大富大貴，我只希望自己生活充足。可是我們的觀念從始至終都錯了。
我們這些底層人從來沒抓住過時代的機會，隨波逐流，過著平凡而寒酸的日子。那些跳出我們一般人發展路徑的，哪個不是被逼無奈？那個時代能接觸國家變化的只有公務員。這也是本小白媽媽逼自己在現在這個時代考公務員的原因。
至於素質，能力，交際，家庭里根本沒這些概念，底層人唯一的標準就是聰明和敢打敢拼。
直到我走上社會後看到時代的變化時，卻早已錯過了時機。
我不怨恨父母，我只是喜歡去了解。讀書是我受教育的唯一途徑。
窮人之所以為窮人，恐怕因為腦子想的就只有生存吧。
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