香港，是全中國最繁華的城市之一，也是競爭最激烈的地方之一。根據所賺取的收入和所處的社會地位，我們將香港人一共分為三個階級。
那麼，不同的階級對於自己子女的未來究竟產生著怎樣的影響呢？
在香港，同一天空下 有著截然不同的幾個世界。
當大多數大學生月入一萬幾千，慨嘆買樓無望時，有另一班20-30歲的年輕人個個星期日開著超過200萬一部的超級跑車去西貢兜風。
內地人士想要走進香港，首先要認清香港根深蒂固的階級差距。
其中包括其特殊歷史背景及政經因素，從而瞭解在香港獨有的社會文化中，家庭背景如何影響你甚至孩子一生的前途。
香港頂層：塔尖的政商精英
1、億元級別富豪
根據Merrill Lynch在2016年的研究，香港有1,330個身家超過2.34億港元資產的 “Super Rich”。這些Super Rich，大部份都是商人，他們的企業是各行各業的龍頭。
這些Super Rich，住宅盤踞在山頂南區的別墅，中半山的名廈，及九龍新界的豪宅等。他們未必個個都高調，但個個一年所得的公司股息，或做一單Deal所賺取的Capital Gains，是普通人十世都未必賺到的錢。
2.頂尖專業人士，上市公司C Suite 及財金高層
香港的高級專業人士，主要受惠於香港殖民地特殊背景，英式制度下的優越與鄰近地方構成重大差異，而導致香港專業服務市場能成為亞太區龍頭。
高級專業人士主要在法律，醫學，測量，會計等專業領域獨當一面，是行業精英。這些人以服務富豪為主，賺取高昂的專業顧問費用。他們賺錢雖多，但與超級富豪有一段距離。但他們除了金錢資本外，更強大的是掌握制度規則的知識資本(intellectual capital)，人脈資本，及對社會的重大影響力。
3. 政府高官
政府高官由秘書長階級起，紀律部隊總警司等階級，上至正副司局長及特首等。在塔尖階級，他們收入最低(雖然也連各樣津貼月入20萬- 50萬不等)。但他們社會影響力最大，直接手握香港政策決定，連超級富豪都要巴結 。
他們子女的前途——
香港塔尖的子女，清一色都在國際學校(例如German Swiss, 英基， CIS等 )或在英美名校接受最上乘的教育，也有少部分入讀本地名校。在家庭環境督促下，在精英文化盛行的上流社會，他們很多也成為高材生，入讀牛津劍橋哈佛耶魯等頂尖名校而一級榮譽畢業。他們自幼在上流社會見過世面，多數有一流的社交手腕，性格自信外向，而且精通中英文。
他們畢業後，大多加入投資銀行，對沖基金及其他頂尖企業，月入50000起跳。部分做幾年得到一點社會經驗後，便回到家族企業，管理上億元的資產。
「香港菁英會」可見到不少這個階級的人的蹤影。
香港中產：被誤解為“很富有”的人
1、專業人士
與前文的高級專業人士不同，他們未必是行業有頭有面的精英。例如，都是醫生，中環寫字樓的心臟科名醫，與屋村開診所的醫生，前者月入百萬，後者實際可能月入「只有」十萬八萬。
2. 中小企老闆
從事各樣產品的貿易與批發等之類的生意， 這些公司在行外名不經傳，但他們生意穩定，幾十萬甚至上一百萬一個月。只有不揮霍，他們過著非常安泰舒適的生活，開Benz S class，一年去幾次旅行也不是大問題。
3. 公務員
從紀律部隊的警長階級，到各部門的甚麼主任，月入3萬－7萬不等。他們收入可能比前兩者低，但收入最穩定，不受經濟環境影響。相比做生意的三更窮五更富，公務員實際上是鐵飯碗。
小結：香港中產是最被誤解的一個階級。在大家眼中，這些中產已經是 「好有錢」的人：住有會所的私樓(XX豪庭，XX峰)，出入有車，部分又是專業人士，一年兩次旅行，肯定好有錢。
但其實，他們看似是社會精英，但其實距離塔尖的距離，是無法想象中的遙遠，而且經濟負擔佔收入相對重大的比重，例如供樓供車，其實也苦不堪言。
他們子女的前途——
香港中產子女的教育背景比較多樣化，有普通平民學校的「放養式」不干預管教，也有讀名校或國際學校再加高壓式推娃。
當然，人的天賦還是很重要的。但其它條件一樣的情況下，還是父母採取積極鼓勵的情況下，孩子們在學業上能取得好成績。
當然，也有不少比較懶惰的，縱然父母提供了良好的中產背景與培養，終於在社會慢慢向下流，也是無可避免的事。尤其在今時今日的香港，人材競爭激烈，樓價高昂，中產階級慢慢萎縮，年輕人在社會，可謂不進則退。
香港平民：各行各業的中流砥柱
粗略來說，月入3-4萬以下的，基本上都可以歸類為非中產的平民百姓。他們可能一樣有良好學歷，在各行各業擔當中流砥柱的支持或前線角色。大部份人沒有專業技能，但有工作經驗，總算在自己的行業立足，足以賺取一份養活一頭家的人工。只要適當地節儉的話，他們還是可以過著幸福快樂，安居樂業的生活，但未必可以有車有樓。
他們子女的前途——
縱然也有部分子女入讀名校，這越來越是特例而不是主流。他們更多進入普通學校，當然也有不少進入Band 1學校，但傳統名校則較少，至於國際學校以及海外留學更加是鮮有他們的蹤跡。
而很多平民百姓家長也傾向採取「放養式」不干預的態度，事事以無為而治的精神而順其自然，希望孩子自己探索出自己想走的路和好好讀書。深刻印證了那句話：窮人的孩子在減負，富人的孩子在苦讀。
人與人之間的階級差異，被實體化為生活物質資源的差異，乃至使用時間的差異，這就是屬於香港的三層摺疊世界。這樣的社會，也是我們正在或將要面臨的。
在這樣的現實下，我們每個人該如何定位自己家庭、孩子的發展，怎樣才能幫助孩子獲得長遠的發展，都值得特別的思考 ...
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