佛學常識——㈡禪學

佛學常識——㈡禪學


佛學常識——㈡禪學

“拈花微笑”是禪宗最古老的公案,是人間最美麗的傳說,二千多年來,禪的智慧流傳在人間,開啟了世人的眼目,照亮了萬古長夜。

禪學淵源於印度,盛興在中國。禪學可概分為兩類:廣義的禪學是指公元前五世紀佛陀創立佛教開始,發展至八世紀的大、小乘印度禪,即所謂的“禪那”之禪;狹義的禪學則指發端於中國隋唐時代,而後開演為“五家七宗”的“禪宗”。(五家七宗即溈仰宗、臨濟宗、曹洞宗、雲門宗、法眼宗,臨濟宗下又衍生出黃龍派和楊歧派。)

印度“禪那”,意譯為“靜慮”,或“思惟修習”,即:思惟真理,靜息念慮之法,其目的是藉由“四禪八定”的禪定基礎,禪觀宇宙人生的事實、真相,以達到涅槃清淨,靈臺淨明的聖果。中國禪宗的禪又稱“宗門禪”,以“不立文字,教外別傳,直指人心,見性成佛”為宗旨。

印度禪法早在東漢時就已傳入中國,並於魏晉南北朝盛極一時,只是當時並未開宗立派。當時“禪”與“定”被視為是一體的,參禪就離不開打坐,此所謂“以定攝禪”。到了魏晉時期,般若學盛行,禪學經過離言掃相的般若學的洗禮,禪的修持逐漸由打坐參禪,轉向對宇宙實相的證悟。南北朝佛性論的興起,更使中國禪宗融和“般若實相說”與“涅槃佛性論”為一體,奠定了思想和方法論的基礎,般若學與佛性論於是成為中國禪學的兩大理論基石,進一步把中國的禪學帶向自性自悟的最高禪修境地。

據《五燈會元》載禪宗為佛陀親傳,當初佛陀在靈山會上一手拈起一朵金波羅花,微微一笑,眾皆不解,唯有迦葉尊者理解佛意,會心一笑。於是佛陀說:“吾有正法眼藏,涅槃妙心,實相無相,微妙法門,不立文字,教外別傳,附囑摩訶迦葉。”自此禪宗便流傳下來。自南北朝時期禪宗二十八祖達摩祖師東來,初與梁武帝交流但武帝卻沒有理解達摩祖師的真意,錯失開悟良機。後達摩祖師衣缽傳了六代分別為二祖慧可,三祖僧璨,四祖道信,五祖弘忍,六祖惠能,因為六祖提倡頓悟所以在六祖時禪宗又有了另外一個稱呼即“頓教”。後禪宗在六祖時期達到頂峰,一花五葉分演五家七派。代代以心印心,心心相印。禪,是佛教的主要修行之一,佛教重視行證,透過禪的思惟實踐,佛教的思想、信仰得以具體的實證、體驗。禪,並非禪宗專屬,中國佛教的各個宗派,在教理或實踐法門上,皆與禪有密切關係。例如:無四禪八定的修持,則無俱舍宗;無五重唯識觀的實踐,則無法相宗;無般若空觀的中道實修,則無三論宗;不實修止觀,則天台宗也就失去了存在的意義;乃至淨土宗的行者唸佛求生淨土,亦須修十六觀及唸佛三昧、般舟三昧;甚至四諦、十二因緣、四念處等佛陀一代時教,都是透過禪觀而證悟。禪的“止觀雙修”為修證之要、定學之門,居三學之樞紐,禪學之於佛教的重要性由此可見。

禪門又有很多修行方法,比如“口頭禪”即“參話頭”?比如很多著名話頭,像“吃茶去”“唸佛是誰?”“狗子無佛性”“庭前柏樹子”等等話頭,只要了悟話頭便可直指人心,頓悟得真。

禪門以“不立文字,教外別傳,直指人心,見性成佛”為宗旨。然而不立文字並非不依文字,教外別傳並非不依經教,立即是不立,不立即是立。而是要行者不得拘泥於文字、經教。須知文字、經教是“標月指”,其目的在引導學人見自本心,悟自本性。因此,從初祖達摩以至五祖弘忍,皆以《楞伽經》為禪宗印心的典據。到了六祖惠能,由於聞說《金剛經》,當下茅塞頓開;及至五祖弘忍以《金剛經》中“應無所住而生其心”再為其印心,終於“漆桶脫落”,親見“何期自性本自清淨!何期自性能生萬法”的自家面目,於是五千多字的《金剛經》從此取代了達摩東來以“《楞伽》四卷,可以印心”的傳統地位,併為中國禪學開啟了歷久不衰的黃金時代。

六祖大師見性開悟後所宣講的《六祖法寶壇經》,更被視為禪宗典籍中的無上寶典。此外,《永嘉證道歌》、《景德傳燈錄》、《五燈會元》、〈禪源諸詮集都序〉、《古尊宿語錄》、《無門關》、《碧巖錄》等,無一不是禪門驪珠。

禪,是佛法的核心,是中國佛學的骨髓,也是中國文化的結晶,太虛大師說:中國佛學的特質在禪。禪,不但是中國唐宋以來民族思想的根本精神,尤其宋朝以後的孔、孟、老、莊各家學者,無不學禪、研禪。禪解儒道、禪儒相融的結果,佛教不但影響幾千年的中國文化,也融和了中國文化,並且孕育出具有中國文化特質的佛學精髓——禪學。

近代由於敦煌禪籍的發現,學術界對禪宗的研究逐漸重視起來,所以有胡適、呂澂等國際知名學者投入禪學研究,於是在本世紀八十年代中葉的中國大陸出現了一股禪學研究的熱潮,甚至席捲歐美,形成一股禪學熱。

禪,是有情眾生的清淨本性,禪,能幫助人類尋得失落的自我,轉化二元世界觀的謬見,因此一直深受知識份子的青睞、共鳴,並且迅速在世界各地廣泛流傳,發揮影響力,指導人心,獲得智慧!


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