在大地潤澤、草木豐沛的穀雨節氣裡，第25個世界讀書日就要來了。適逢新冠肺炎疫情的特殊時期，各地紛紛將讀書日主題活動搬到了線上。活動多種多樣，但一個不變的主線是倡導全民閱讀，讓更多的人體會到“讀書、讀好書、好好讀書”的快樂，嚮往著閱讀這座橋樑通向的未來。
△郭媛媛
互聯網將信息的即時互動、海量的信息搜索、多對多傳授等帶入我們的生活，以手機為“口袋”媒介已成為日常。人類面對著一個日臻完備的“線上”世界，社會工作、生活方式被大大顛覆。在“亂花漸欲迷人眼”的信息海洋中，閱讀是豐厚生命涵養的捷徑。在與書本的自由對話中，以沉浸、咀嚼、回味、容納，養人之智、人之性、人之心，並培養人之為人的社會張力、定力和耐力。
近日，全國政協委員讀書活動也推開了。在汪洋主席親自帶領和指導下，委員們前期已在線上閱讀了《病毒來襲》《逼近的瘟疫》《生命的法則》《生命的終極問題》等書，並做了深入的思考和交流，這是一件影響深遠的事，足以促進中國社會文化向深厚處建設、向高遠處提升的引領。
習近平總書記說，這次抗擊新冠肺炎疫情，是對我們國家治理體系和治理能力的一次大考。從這個方面講，讀書活動恰逢其時。誠如有的委員所說，讀書活動有利於提升每位委員的知識、眼界、思維，進而形成良好的學習習慣去影響周圍的人，推動建設學習型民族和國家；還有委員說，大部分人無法像白衣天使一樣直接在前線戰鬥，但是可以通過建言資政、凝聚共識發揮作用。
對於政協委員本身來說，閱讀是以養“五力”去提升建言資政素質、能力的最佳方式。所謂“五力”，即養“心力”，以育深厚思維和敏捷才智；養“信力”，以促信仰堅定；養“定力”，使處變不驚、把握好自身；養“功力”，培育為國履職、為民盡責的功底和能力；養“魄力”，讓委員更加深刻地懂得責任、學會擔當。
在讀書活動中，一些委員也在討論，在信息獲取方式改變，閱讀網文、電子書，以及聽書日益成為人們學習新選擇時，傳統紙質圖書閱讀，存在的空間在哪裡？
根據人類文明進化的自然法則，一種傳統，包括技術、文化模式等是否應該存活、持續保留下去，除去人類有意識的保護，主要取決於這種傳統在新的社會進步中，還是否有可以發揮的能量，是否有不可取代的重要社會功能和作用。以此來看紙質圖書的閱讀，就有了更加清醒的認識。
傳統的閱讀模式根深蒂固的存在於社會文明培育的基因中。當紛繁的信息紛至沓來時，我們需要以閱讀的沉靜找到自己而不怕迷失；在即時甚至即秒的應急、應對感知中，我們需要以書本文字的邏輯和有序，讓自己能夠理性、冷靜地梳理和積累；在空間性碎片文化表達中，我們需要以圖書章節的前後相續的持續、完整地閱讀，整合好知識、分類好營養。
讀書能使人與喧鬧、忙碌隔開，而將書中所攜人類文明與智慧融於心。讀書人之所以“腹有詩書氣自華”，是因為作為“文化頁岩層”的圖書，積澱著人類文化最富營養的精華，一面能供養人的精神與靈魂，一面能以智慧相授、創新激發，一面“以文化人”提供個體文化遵循與自律。由此，閱讀凡以內涵養心性，也以氣質賦外形，還以文化塑品行。
倡導全民閱讀，不僅能增強對個人和社會的綜合理解、把握能力，也能促進全體人民提升文化、文明素質。在更多國民自覺尊奉和積極參與中，寓培育良好言行舉止和品格、優秀國民於閱讀，能促進中國社會文明素質更好、更快提升。
閱讀，可讓人臨大事而不亂，並勇於直面挑戰、果斷決策。在全體國民都熱愛並踐行閱讀的時候，我們彷彿聽到了民族文化復興的腳步聲。
（作者系全國政協委員，首都經濟貿易大學文化與傳播學院副院長）
作者：郭媛媛
編輯：魏芯蕊
