初中中考物理實驗絕大多數是不難的，都是基本知識的應用，即使個別題目比較陌生，也可以套用學過的知識來。本章節選取了一些初中常考的物理實驗題，希望對你有所幫助。
實驗與作圖題
1、在調節槓桿平衡時，若發現械杆右端上翹如右圖，則應將左端的螺母向 移動，右端的螺母向 移動。（填“左”或“右”）
2、比較“伏安法測電阻”和“伏安法測電功率”兩個實驗，回答下列問題：
（1）所用器材中不同的是 : 。
（2）實驗原理不同的是 : 。
（3）使用滑動變阻器不同的是: 。
3、在做“決定電阻大小的因素”實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流，發現決定電阻大小的因素。下列是幾種實驗用導線的參數。
（1）為研究電阻與導體材料有關，應在上表中選用導線C和導線______。
（2）為研究電阻與導體的長度有關，應在上表中選用導線C和導線_____。
（3）為研究電阻與導體的橫截面積的關係，應在上表中選用導線A和導線_____。
4．圖為奧斯特實驗示意圖。比較甲與乙可得出的結論是： ；
比較甲與丙可得出的結論是： 。
5.中國杯世界花樣滑冰大獎賽將於10月30日-11月1日在北京首都體育館舉行，花樣滑冰是一項冬季奧運會比賽項目，這項運動結合了體育運動的力量、技巧，以及舞蹈動作的藝術性。運動員通過冰刀在冰面上劃出圖形，並表演跳躍、旋轉等高難度動作。如圖是三屆世錦賽冠軍得主申雪／趙宏博比賽中，兩人以72.28分的成績刷新了兩人的最高分紀錄，並在參賽的８對選手中獲得冠軍。請閱讀後回答下列問題：
（1）運動員的冰鞋上包含了許多物理道理，如冰刀表面非常的光滑，這是通過 來減小摩擦力，同時冰刀的刀刃做的非常鋒利，這是通過減小表面積來 壓強（填“增大”或“減小”）。該處的壓強會使冰的熔點 （填“降低”或“升高”），從而刀口下的冰熔化成水，對冰刀的運動起著潤滑作用，可以減小阻力。
（2）在比賽的過程中，運動員用力向後蹬冰面可加速運動，表明力可以改變物體的 _______；以觀眾為參照物，運動員是________（選填“運動”或“靜止”）。
（3）運動員在比賽結束後不能立刻停下來，這是由於人體具有 ，而最終會停止下來，這又是因為 。
6.如圖9是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明
玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、
B豎立於玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體.
（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是： ； （2）為便於觀察，該實驗最好在 環境中進行（選填
“較明亮”或“較黑暗”）；此外，採用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（3）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 為止；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物對應點的連線與玻璃板 .
（4）為證實有關成像特點是否可靠，你認為應採取下列哪一項操作？（ ）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察。
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（3）相同的操作。
（5）如果在圖10-a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像； （6）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現象.這說明： 。
7 下列各圖是同學們做過的物理實驗，通過對實驗現象的分析得出結論。
（1）圖1：抽掉玻璃板後，兩瓶氣體顏色逐漸變得均勻，說明：___________________。
（2）圖2：玻璃杯倒置過來，紙片不下落，說明
_________________________________。
（3）圖3：來回拉動繩子，膠塞被衝出，說明
___________________________________。
（4）圖4：玻璃珠被加熱後，小燈泡發光，說明
_________________________________。
8為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強
為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案：用漆包線（表面塗有絕緣的導線）在大鐵釘上繞若干圈，製成簡單的電磁鐵。如圖所示的a、b、c、d為實驗中的四種情況。
根據小麗的猜想和實驗，完成下面填空：
⑴通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它 的不同。
⑵通過比較 兩種情況，可以驗證猜想A是正確的。
⑶通過比較 兩種情況，可以驗證猜想B是正確的。
⑷通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發現猜想C不全面，就補充 。
9，圖14所示“影響壓力作用效果”的實驗中（3分）
(1)甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明 。
(2)丙、丁兩圖所示的實驗是為了說明 。
(3)根據(1)、(2)的結果可以看出,壓力的作用效果跟 有關。
10圖15所示，用壓強計研究液體內部的壓強：（2分）
（1）比較a、b圖實驗，說明
_________________________________。
（2）比較b、c圖實驗，說明
_________________________________。
11下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整。
課題：研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理：
我們組的同學組裝瞭如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電後電流通過電阻絲產生熱量使煤礦油的溫度升高，體積膨脹，煤油上升的高度越 。
實驗過程：
① 接通電路一段時間，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結果是： 瓶中的煤油上升得高。這表明，電阻越大，產生的熱量越多。
② 在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度後，調節滑動變阻器，加大電流，重做上述實驗，通電時間與前次相同。在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高。實驗結果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得較 。這表明，電流越大，電流產生的熱量越多。
③ 實驗表明，通電時間越長，瓶中煤油上升得越高，電流產生的熱量越 。
我們小組的同學一起對實驗現象進行歸納分析，找到了電流產生熱量的多少和哪些因素有關。
12.“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時開關應 ，電流表的量程應選0~ A。
(2)請你用筆畫線代替導線，將圖23中的實物電路連接完整。
(3)閉合開關前，圖23中滑動變阻器的滑片P應位於 （選填“A”或“B”）端。
(4) 小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖24所示）為
V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖23中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V。
(5)小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，並繪製成圖25所示
的I－U圖像，根據圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。
(6)小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是 （寫出一種即可）。
13在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中，有器材：電阻約為10Ω的小燈泡一隻，量程為3V的電壓表一個，開關一個，滑動變阻器一個，電源電壓3V，導線若干。另可供選擇的電流表有：A．量程為100mA的電流表； B．量程為0.6A的電流表； C．量程為3A的電流表。
（1）在測定小燈泡的額定功率實驗前應先記錄小燈泡的 （選填“額定電壓”、“電阻”或“額定功率”）。
（2）為保證測量比較準確，電流表應選 。
（3）實驗的電路圖如圖18所示，圖中甲是 。
連接電路時，開關應 。
（4）根據電路圖連接好實物後，閉合開關，發現燈泡不亮，電流表無示數，而電壓表示數接近3V，取下燈泡，兩表的示數仍不變，出現故障的原因可能是 。
（5）故障排除後，開始進行實驗，根據測出的數據，畫出了電流、電壓的關係圖象（如圖19），由此可判斷小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而 ，原因是 。
14下圖甲是測定小燈泡電功率的實驗電路圖，電壓表有0~3V和0~15V兩個量程，小燈泡額定電壓為2.5V。
（1）實驗中電壓表應選用 V的量程，閉合開關前，滑片P應放在滑動變阻器的 端（選填“左”或“右”）
（2）實驗過程中，小燈泡突然熄滅，電壓表有示數，而電流且卻無示數，則出現故障的原因可能是小燈泡發生了 路。
（3）排除故障後，根據實驗測得的數據，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，如下圖乙所示，分析圖象：小燈泡的額定功率是 W，當小燈泡兩端的電壓為1V時，小燈泡的電阻
為 Ω。
（4）小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，這是因為 。
15、為了直觀驗證阿基米德原理，實驗裝置如圖所示，把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上，用粗鐵絲做一個框，掛在彈簧測力計掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊，下端放一小杯。在金屬塊的正下方，有一個溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。
（1）平穩緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中（如圖甲→乙→丙），在此過程中。彈簧測力計示數：F甲 等於 F乙（選填“大於”、“等於”或“小於”）。
（2）再平穩緩慢地降低溢水杯支架，使金屬塊完全離開水面（如圖丁）。可以計算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為 1.2 N，此時浮力的測量數值比真實數值將 偏大 （選填“偏大”或“偏小”）。
16“伏安法”測量電阻Rx的阻值，提供的實驗器材有：待測電阻Rx，兩節乾電池，電流表、電壓表、滑動變阻器、開關及導線若干。
（1）根據圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中的實物圖連接完整。
（2）閉合開關後，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數較大且幾乎不變，電流表示數始終為零，電路故障可能是_________________。
（3）排除故障後，測得多組實驗數據，各組數據對應的點已經描在丙圖中，請在圖中畫出Rx的I-U圖線，由圖可知Rx=_________Ω。（結果保留1位小數）；
（4）電流表的電阻隨然很小，但也會影響本實驗中Rx的測量結果，用丁圖的電路進行測量可消除這個影響，R0為定值電阻，實驗步驟如下：
①按照丁圖的電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑片置於最大阻值處；
②閉合開關S1、S2，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表的示數U1和電流表的示數I1；
③____________，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表的示數U2和電流表的示數I2；
④可得待測電阻Rx=___________（用U1、I1、U2和I2表示）
17明要測量木塊的密度，實驗器材有：木塊、彈簧測力計（0~5N），底部固定有滑輪的水槽，細線及足量的水。（g取10N/kg）
（1）現用彈簧測力計測木塊的重力，如圖甲，示數為________N；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測力計示數為1.6N，木塊的體積為________m3，密度為________kg/m3，本實驗滑輪的作用是________________。
（2）小明分析發現，如果把水換成其他液體，測力計的示數就會不同，於是他把測力計的刻度改成相應的密度值，將該裝置改為測量液體密度的“密度計”，原測力計的1.0N刻度處應標註為___________kg/m3，該“密度計”的刻度分佈________（選填“均勻”或“不均勻”）。
（3）若要增大這種“密度計”的最大測量值，可以採取的方法有____________________（寫出一種即可）。
18.如圖所示，把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜。給凸透鏡“戴上”近視眼鏡，使燭焰在光屏上成清晰的像。“取下”近視眼鏡，光屏上的像變模糊，沿靠近凸透鏡方向移動光屏，光屏上能重新呈現清晰的像。實驗結果表明：
（1）近視眼鏡的作用是使像相對於晶狀體向 （填“前”或“後”）移，
從而能在視網膜上成清晰的像。
（2）矯正近視眼所配戴的鏡片是 透鏡。
（3）近視眼鏡的作用是將光線 （填“會聚”或“發散”） 。
（4）請舉出一項保護視力的具體做法： 。
19同學們在“探究凸透鏡成像”的規律的實驗中，按如圖15裝配儀器 (圖中Ｆ點是焦點，H點是2倍焦距處) ，此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。
(1)造成這一現象的原因是 ；
(2)為了使像能成在光屏的中央，她應把蠟燭向 調(填“上”、“下”)；調節好蠟燭的高度後，她把蠟燭移到A點，此時光屏上的像很模糊。為了得到清晰的像，應把光屏向 移動(填“左”或“右”)；
(3)若想從光屏側透過透鏡看到蠟燭正立的像，可將物體放在 點(填字母符號)。
答案：1. 右 右
2（1）未知電阻與電燈泡 （2）R=U/I 與 P=UI
（3）多次測量求平均值與改變電壓和電流從而測出不同電功
3、F,G,D
4、通電導體周圍存在磁場，通電導體周圍存在磁場的方向與電流方向有關。
5. 減小接觸面的粗糙程度，增大，降低，運動狀態，
運動，慣性，摩擦力改變運動員的運動狀態(或受到摩擦力)
6.（1） 豎直放置 （2）較黑暗 蠟燭B的位置
（3）完全重合 垂直 (4） B (5) 沒有 （6）所成像的大小形狀與原來的完全相同
7（1）分子不停做無規則運動 （2）受到大氣壓作用
（3）對物體做功，物體內能增大 （4）條件改變了，絕緣體也變成導體
8。磁性強弱 a b , b c ,電流相等時
9 。壓力作用效果與壓力大小的關係
壓力作用效果與受力面積的關係
壓力大小和受力面積
10(1)在液體密度相同時,液體壓強的大小與深度有關,深度越深,壓強越大;
(2)液體內部在同一深度,向各個方向的壓強相等.
11高 甲 高 大
12. 0.6 （3）A (4) 2.2 B （5） 0.5 （6） 燈泡位置接觸不良
13（1）額定電壓（2）B （3）電流表（4）燈絲斷（5）增大，溫度越大，電阻越大
14（1）0~3 右 （2）斷 （3）0.75 5 （4）小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化
15.解析：據阿基米德原理可得F甲、F乙的大小關係；
（2）根據F浮=G﹣F示可求浮力；金屬塊完全離開水面時要帶一些小水滴，使重力G偏大。
【解答】解：（1）平穩緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊完全浸沒入水中（如圖甲→乙），由阿基米德原理可知，在此過程中甲受到的浮力等於排開液體所受的重力，故F甲=F乙；
（2）由圖丙、丁可知，彈簧測力計的分度值，0.2N，圖丁G=4.4N，圖丙F示=3.2N，
圖丙中金屬塊所受到的浮力約為：
F浮=G﹣F示=4.4N﹣3.2N=1.2N；
金屬塊完全離開水面時要帶一些小水滴，使重力G測的數值偏大，根據F浮=G﹣F示可知，此時浮力的測量數值比真實數值將偏大。
15答案：（1）等於；（2）1.2；偏大。
18. （1）後。（2）凹。（3）發散。（4）堅持做眼保健操等。
19）蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線上 （2）上 (3)遠離 能把成在視網膜前的像成在視網膜上 （4）右 （5）B
