江右琟羽人
带她去：
看最美的🆚最丑的，
吃最好的🆚最差的，
旅行：
去时 - 绿皮火车，
回来 - 高铁商务舱。
牛津与常春藤之路
我是教他们数学，班上像你女儿这样的成绩一大饼，当然我是他们班主任对他们还是很了解的。学生成绩中下并不是因为简单的不努力，有的同学确实够努力了我看在眼里，心里想着有什么好方法让他快速提高成绩。
有的同学像你说的确实不够努力，每天混日子的，说游戏的，女同学化妆的，谈情说爱的等总之就是心思不在学习上。像这样的我建议家长：
1、给他们目标，让孩子朝着那个方向走。
2、给他们压力，断他们的后路。
3、经常灌输大学生活的人生才是完美的思想。
4、多些时间陪陪孩子们，高一的同学还是很懂事的，知道他们的生活学习状态，只有真正跟他们交心了，走进孩子们的内心深处，才会知道如何跟他说考上大学的重要性。
最后，家长还有孩子们都相互理解一下，理解一下家长的不容易，宽容一下孩子们的玩性，同学们玩并快乐的学习成长，家长们做起事来才有味。关注一下荣强数学老师和我一起来学习吧
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荣强数学
首先你的问题特别好。问的是，让孩子认识到考上好大学的重要性，而不是问怎么提升成绩。
只要当家长的这么问问题，找原因，孩子的成绩是有希望提高的。
我分为两个方面来谈。
一、成绩本身。
她高一成绩中下，不够努力。要搞清楚因果关系。是因为不够努力而导致成绩中下，还是因为成绩中下而导致不够努力。
因为是高一，所以我想了解一下她的中考成绩是否优秀。
a、如果中考成绩在中等以下。
那么可能是【基础的原因，初中没有意识到考高中的重要性，那么刚刚进高一，也不可能意识到考大学的重要性】
主要体现在数学，英语、化学这三个科目。其他的像物理政治历史语文，初中和高中就知识而言直接的衔接并不大。比如初中初三的数学，函数部分学的怎么样？如果学的不好，高一的数学即使努力，也会很费劲，不不见效果导致没有自信心，而导致成绩中下。
还有一点，她中考成绩如果不好，说明至少在初中，并没有养成好的学习习惯，比如听课，比如做作业，比如对待考试，对待错题等等一系列的习惯。
或者是在初中，她有没有非常强烈的愿望，想考一个重点高中，就如同现在他在高一，至少听您的意思，还没有一个强烈的愿望想考好大学。初中没有意识到考高中的重要性，现在高一自然也不会马上意识到考大学的重要性，这才过了几个月。
【解决方法】：
1、开家庭会议，从父母身上看出大的改变。至少从父母的言行上，要让孩子知道，高一不像当年的初一，高一如果荒废了，今后追赶起来是非常困难的。该严格的严格起来，该讲道理的就讲道理。
2、纠正孩子思想的同时，尽快找一个老师，把初高中有衔接的地方补起来。学的不好的地方，现在学着，否则思想纠正过来，也有点来不及了，毕竟思想也不是一两天能纠正过来的。即使纠正过来了，高中科目本身就有难度，如果基础再不好，【不见得一个想学习的人，一定能把高中科目学好】。
3、无论你家是相对富裕，或者是普通生活无忧的家庭。抽出一个周末让她去干干苦力活，挣点钱。网上有一个父亲带着自己的孩子，垃圾桶里捡瓶子挣一天的生活费。听上去特别的不可思议，一般的父亲也不会这么去做，但参考我的解决方法第1条，不从你们的言行上做出改变，孩子是不可能变的。
如果你们家庭非常非常非常普通，甚至有些贫穷，孩子还这么想，那你对她可能太娇惯了，对她太好了。我指的是生活上。
b、如果中考成绩在中等以上甚至优秀。
这种情况相对好办多了，毕竟如果她有心思学习，成绩会提高的。参考上面的第1，第3条。
所以从本质上改变一个人的思想，尤其是改变一个孩子的思想，得找一个合适的人。当然这个人可能一时能改变她一时想法，但最终改变她的还是他的老师，她的父母，也就是说学校里有没有这么一个老师，能说出除学习以外的话，打动孩子的内心，这样的老师不多。
或者父母对考上好大学的理解，非常的深刻非常的接地气，也有朴素的真诚真实的语言表达，让孩子能够理解，而不是高高在上，去指责，去说一些高大上的理由。毕竟对一个没有社会阅历的未成年人，你得和她的心去沟通。
