隋中平
你可以看看我的故事。
我来自一个小山村，初中学习也很认真，但中考没考好，当时中考后流行读中专，农村家庭都想早点出来工作挣钱，很少人读高中。我父母想花钱走委培路线去读中专，但家里没钱，也没借到钱，看着父母到处奔波借钱，我一咬牙说去读高中。读高中有风险，谁也不知道三年后能不能考上。可我打算豁出去了。
结果祸不单行，本来往年能上县一中的成绩，因为某些原因上了县里另一个很差的高中，这学校每年本科只有一二个，有时候一个都没有。
在那高中的三年，看过有人打架用砖头拍得满脑袋鲜血，看过有人拿刀在校园追着副校长的儿子，看过我们班长晚自习下课回家在路上被几个初中生抢劫屁股上割一刀的疤。我每天晚上十二点睡，早上六点不到起床，没有周末，一个月回家一次拿生活费，暑假回家帮父母干农活，三年后高考我县里第二名，比一中第一名去北大那个女生少二十分。
我没有好的资源，每年本科都最多一二个的学校，资源能好到哪里去？我高二本想学文科，我班主任不让，说我们学校文科那么多年都没考上本科的。
我唯有靠自己。那些年没有现在网络这么发达，可以上网找资源找方法，没人能帮我，我能做的就是刷题，总结，不断努力。
这个年代多好，网络能跨越这些鸿沟，能在网上找到很多很好的学习资源，如果真的努力学习，比起我那个年代，应该会轻松很多，但这个年代，也更容易沉迷。
我见过一个高考数学15分的孩子，高考后去工厂打工，二个月后回去复读，每天凌晨二点睡，从数学课本开始啃，数学老师见到他就躲，一年后他去大学学数学了。我那个年代，有高考复读五六年考上的，有考法学八年考上的，我初三的化学老师在一那个乡下中学，自学考研三年考上，现在在北京某大学教书。
所以你问需要怎样的努力？我想你应该很清楚了。资源好不好从来不是主要问题，主要问题在于你决心有多大，你能付出多大的努力。
尹峰讲物理
高中生需要怎样的努力才能弥补教育资源带来的差距？
高中生要充分利用自己已有的资源，合理利用互联网以及现代教育技术，加上自身的勤奋和努力，是可以弥补教育资源带来的差距。
（一）原因：
- 社会经济发展的不平衡带来优质学位和教育资源分配的不平衡。
- 虽然大学连年扩招，大学入学率上升，但是，优质大学学位依然竞争激烈。
- 高中优质学位的竞争同样激烈。
（二）弥补差距：
首先，要在中考时，要尽可能地给自己选择最好的优质高中学位，选择比能力甚至是努力更加重要。
其次，当不能选择当地最好的高中时，就选择改变自己和强大自己。
最重要的一点就是，尽可能的让自己的学习成绩排在靠前的位置，高中三年的学习千万不要忽视锻炼身体和保持一个阳光和健康的心理状态。
（三）写在最后
一方面，当自己可以自由选择时，尽最大可能给自己选择一条最好走的路。
另一方面，要是自己无法选择时，就选择通过勤奋学习提升自己和强大自己。
只有这样做，高中生才能弥补教育资源带来的差距。
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英语老师华华
你好，我是四月天老师，很高兴回答你的问题。
对于这个问题，我认为应该做到三点：
一、设立目标和计划
作为一个高中生，你能认识到教育资源的不公平这已经很不错了，能想到需要努力去改变教育资源的差距，这就更加难能可贵了。
随着想要弥补教育资源带来的差距，首先是要设立目标和计划。
既然你知道教育资源是不公平的，有差距的，你就需要设立自己的目标和计划。有了目标和计划，你才能有努力的方向，才知道如何去改变这些。
比如你设立一个大学的目标，985、211或者是双一流等等，你就要首先去做计划，怎么去考上这些学校，高一干什么，高二干什么，高三干什么，学校里干什么，学校外干什么，这些都需要知道清楚。
二、利用各种资源和手段去朝着自己的方向努力
弥补教育资源的差距，第一步设立目标和指定计划后，接下来就需要利用各种资源和手段去朝着目标努力。
什么叫利用各种资源和手段呢？很简单，学校的教育资源是主要的，毕竟在学校呆的时间是最长的；
其次，就是校外的教育资源。这个主要分两类，一类是校外的教育辅导机构，你可以利用假期或者星期天去上课，去提升自己；一类是网络课程，这类课程你可以在家的时候，自己上网查找，根据自己的需要，来进行学习。
教育资源肯定是不平均的，但是校外的这些资源是每个人都有的，利用好这些资源还是可以弥补差距的。
三、做好心理建设，自信和坚持是最重要的
想要弥补教育资源带来的差距，最重要的就是做好心理建设，需要自信和坚持。
为什么这么说呢？因为有些同学觉得自己的教育资源没有其他大城市的好，心里就先放弃了，一个人你心里先放弃了的话，那肯定就没好好学习啊。
心理建设就好比精神支柱，一个人没有了强大的心里，怎么能好好学习呢？又怎么能去谈弥补教育资源带来的差距呢？
