左丿子Filv
英語作為一門語言，是用來與人進行交流、瞭解他國的思想文化的，而不是用來作為考核的門檻。應試教育模式下的英語其實早就失去了這些功能，變成了一道道閱讀理解、完形填空。學生並沒有在學習的過程中受益，自然也不能談有多大的熱情。反倒是一些社會上的英語培訓機構把握了人們對掌握一門語言最原始的需求，把英語教育搞得風生水起，而我們的學校英語教育則日落西山。我覺的英語如果真的被提出高考，反而能刺激同學們更好的掌握英語。可以把英語作為部分有需要專業的加分項，或者設置更全面的考核方式，綜合考慮到聽說讀寫不同層次的需求。總之雖然被踢出高考，但英語學習的方式、目的、應該更加多樣、豐富。
艾倫威
隨著時代發展變遷，英語的學習真心講不應該成為每個人的必修課，我覺得做為選修，高考選考才是新時代的方向，因為語言的學習其實也沒那麼難，尤其在當今社會，我們的外語學習應該多尊重學習者的自願原則，否則的結果耗費了大量的人力物力資源，結果毫無收益，固然學習外語是我們放眼看世界的一種途徑，可是世界也不是英語一種語言哇！我們大部分的人還置身國內搞建設，學了這麼多年的英語，也不能成為英語專業人才，真正需要時還得求助專業人才，英語的學習浪費了非專業的大量時間，尤其全民都整，得不償失，要知道我們十多億人口學習人家幾億人的語言，學習英語本來就是文化的不自信，自鴉片戰爭後，才放眼看世界，把學習西方作為一種時時髦，為啥人家不來學我們的語言，因為我們落後，現在，中華復興已經到來，首先文化自信，把我們文明古國的漢語作為學習的首要，讓別人來學我們的語言!有需要用到時用專業人才，我們與世界各國打交道，為什麼不讓其他國語言高考呀？所以讓要英語選修，與其他國家打交道那麼就選修你想發展的學才是正途!
以上僅代表個人觀點!望批評指正哇！
Mrplumer81
英語的確佔了學生的大部分學習時間，結果還不是很理想。因為它不是我們的母語，我們的孩子生在一個說漢語的環境中，學漢語容易多了，並不是我們的孩子笨，因為不是一個語系的人，非要強加他學習，他當然感到吃力。難怪現在幾歲的小孩出國留學，反正顧此失彼，學會了滿口流利的英語，但捨去了祖宗的漢語。
如果把外國人放到中國，也是找不到北，整天雲裡霧裡，他們也不聰明瞭，所以，語言是一種工具，大不可崇洋媚外，首先學好自己的語言，不要把大量的時間浪費在外語上面。尤其現在外語從小學一年級就開課，又是外語，又學漢語，混三攪四，小孩的接受能力是有限的，他們不是一個漏斗，不管什麼東西，你使勁往裡倒，消化得了嗎？最終消化不良。
不是不學外語，不要過早地學，見議不作為主科學，高考可以考，可以提前考，不計高考總分。大學裡繼續開設外語科目，接受更高的教育，有必要學好英語，並不是所有人都需要學好。初中，高中生，沒有上大學的，他們就沒必要了。他們也都是祖國建設的主力軍。外語作為一個選修課設置，我認為有必要。我是七十年代的高中生，我們是進入高中後才學外語的。只要不是接受高等教育，和學術研究的，沒必要在外語上下那麼大功夫。如現在的大多數職業都用不上。如修路的，砌牆的，捅下道的，環衛的，搬運的，快遞的，送外賣的，綠化的，裝修的，賣菜的，做早餐，開飯店的，種田的，養魚的，凡此種種，對外語沒有多大需要。他們佔了中國勞動力的80一9O%，這是我自己的一點看法，只作閒聊。
