一場突如其來的疫情打破了傳統的班級授課制的形式，老師的教和學生的學，無論從思想上還是方式上，都迎來新的轉變和挑戰。
根據山東省教育科學研究院工作安排，小學語文學科線上教研圍繞活動主題“停課不停學”線上小學語文教學活動方式方法研討培訓。傅莊街道丁莊小學全體語文老師，接到通知立馬行動起來，為疫情而戰，為自己充電，做好學生忠實領路人。
所有語文教師雖然不能齊聚一堂共同學習，卻都不約而同的坐在電腦、手機前開啟了學習的旅程。
為全省教師提供充足的教學資源，教學有備而來，讓學生在家線上學習精益求精。
語文教學是工具性和人文性的統一，是人類文化的重要組成部分。基於線上教學存在的問題與對策，三位老師從教學實際和不同年齡段的學生闡述了語文學科教學的重要和意義，使得教師用情用心，學生專心樂學，達到語文素養的有效提高。
培養學生的良好的學習習慣，是教師長期而又艱鉅的任務。雖然現在不能與他們相見，但傳道授業解惑的職業心一直沒有懈怠過。所有老師都有準備的去聽，用心寫下每位老師分享的教學經驗和自己的心得體會，字裡行間感想頗多。
疫情當前，作為教師，我們雖不能像醫護工作者那樣衝鋒在最前線，但是我們在默默地為防控疫情貢獻自己的力量。眾人栽樹樹成林，大家栽花花更香。我們會將每一份力量凝聚在一個方向,為每一個莘莘學子的學業旅途保駕護航，砥礪前行！
通訊員：王希娟 孫利源
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