科二教學大綱首發:駕駛員修方向的4個因素,不會的學員直接套用

要想學好科二,有2個關鍵因素,一是車速穩定,二是會修方向,車速即慢又穩是所有項目的基礎,修方向則是開車修煉的最高境界。

有的學員說,考試3分靠技術,7分靠運氣,其實這是不會修方向的表現,只會根據點位按部就班的操作,一旦出現小失誤,只能憑天由命,假設你車速穩定,又會修方向,考試還不是手拿把攥地通過。

科二教學大綱首發:駕駛員修方向的4個因素,不會的學員直接套用

如何正確地修方向?修方向真的是“打多少,回多少”那麼簡單嗎?要想學會修方向,必須搞懂這4個原理,不會修方向的學員也可以直接套用。

1,倒車時,車是通過“甩頭”來改變車尾方向變化的,後輪並不能主動改變方向,所以在倒車時,車頭兩側空間大小決定了車尾的走向,比如在倒庫時,當前輪離庫角比較遠,車身嚴重偏斜,因為前輪兩側有足夠的空間,這時可以大幅度調節方向,遵循“哪邊寬往哪邊調”的原理,把車調正。

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如果前輪進庫或者離庫角很近,由於受到空間影響,調節幅度不宜過大,最好以方向盤90度為宜,避免前輪壓線。新手司機一般都是前照燈兩側有刮痕,就是在倒車時,只看後視鏡裡車尾與障礙物的關係,顧此失彼而忘了車頭左右擺動,才是重點觀察對象。

如果學員不能理解,可以倒推三輪車加以觀察,跟汽車倒車是一個原理。

2,前進時,注意內輪差造成後輪壓線。車輛在拐彎時,前輪半徑是比後輪大的,轎車最大在0.8-0.9米之間,車越大,內輪差就越大。

內輪差在科二中也運用很多,只不過被點位都一一化解了,比如出庫時,打早了可能造成後輪壓角。進入一個項目前,一定先把車順直了,否則後輪壓線 。最直接的就是直角轉彎,直接考核學員是否搞懂內輪差。

在現實開車中,內輪差運用是最多的,車在狹窄的道路上拐彎就經常遇到。

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如果學員想更好的理解內輪差,可以倒拖一根4.5米《考試車的長度》的杆子,進入一個狹窄的地方,比如車庫,大門,如果與大門角度過大,後面的杆子就會碰到牆。

3,車輛左右橫移不是打多少回多少。車從左邊A道移到右邊B道,並不是向右打打方向,當車進入B道後,回正方向這麼簡單。車在左道,向右打X方向,車就會向右前方行駛,如果我們一直保持向右的方向,車就會轉圈,就好像圍著環島行駛,這時我們把方向向左回X方向,也就是打多少回多少,只能保證車不再轉環島,而是一直向右前方行駛,我們再向左打X方向,車才會向前行駛,當車頭正時,我們還要把向左打的方向回過來。從A道移到B道,打方向是,向右打X方向,向左回2X方向,最後再向右打X方向。

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在科二中也經常用到左右橫移,比如倒庫時,車是正的,但是一邊寬一邊窄;直角,側方,上坡找30 cm,把車靠近邊線時,都是左右橫移的運用。

實際開車就更不用說了,不管是向前行駛,還是向後倒車,只要動方向盤,就要用到左右橫移。比如變化車道,車位停車等等。

4,車不會拐“死彎”,就是打死方向盤,車拐彎也有半徑大小。直接對比就能理解了,工廠裡經常使用的叉車,就可以拐90度的彎,但是汽車不會。

所以在練習倒庫時,要提前預判什麼位置打死方向,車才能正好進庫。

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總結:只要把這4個原理搞清了,修方向就能自主操作,考試出現小失誤也不會手忙腳亂了。


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