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今天和大家分享一个亲子科学小实验，科学小实验不仅可以开启儿童的世界观，宝宝通过亲身体验，通过观察，主动探索，来初步感知这个千变万化的世界；从而激发宝宝对科学的兴趣，为后期的学习奠定基础。
游戏名称：浮起来
游戏准备：家长折一只纸船，装有水的盆子，小玩具若干
游戏玩法：
1. 家长出示折好的纸船，让宝宝摸一摸纸船，并提问宝宝：纸船是用什么做的？
2. 家长引导宝宝将小船放到水里，引导语：宝宝让你的小船去水里旅行吧；
3. 家长引导宝宝观察纸船是否动起来了，让宝宝知道纸船在水里可以浮起来的；
4. 家长可以引导宝宝探索如何让纸船在水里飘动，如果纸船没动，家长可以引导宝宝用嘴吹气让船动起来；
5. 家长引导宝宝将准备的小玩具放到水里，观察哪些东西可以浮起来；
6. 家长总结：哪些东西可以浮起来，哪些东西沉下去了。
游戏建议：
1. 用纸船导入是主要是激发宝宝对游戏的兴趣；
2. 初步感知纸可以在水中浮起来，也可以通过外在的作用让他们移动；
3. 家长可以给宝宝充足的时间，让宝宝来尝试探索家里哪些东西可以浮起来，哪些东西沉下去了；
4. 最后家长要给宝宝做一个简单的总结，这个总结很重要，让宝宝感知各物质的属性。
我是飞儿老师，一名在职幼儿园教师、一位2岁宝宝妈妈，也是育婴师、营养师、国家二级心理咨询师，尝试用一种新的方式和更多家长探讨育儿知识。
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