春意漸濃，花開有聲，同心抗疫情暖人間。疫情延遲了開學的腳步，卻不能阻擋學生們讀書求知的熱情。在大家期待重返校園的日子裡，選擇讀書戰“疫”，居家靜讀、安定思緒、共克時艱、傳遞書香。
為引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，做到在災難面前與國家共患難、與人民共進步，共同完成這場生命教育、信念教育、科學教育與道德教育，大力加強愛國主義教育，努力把疫情危機化為教育契機，近日，民權縣實驗小學根據省委高校工委、省教育廳黨組印發了《關於在全省教育系統開展“把災難當教材 與祖國共成長”主題教育活動的指導意見》要求，結合學校實際，決定開展“讀優秀報刊、學抗疫先鋒”主題學習暨知識答題活動，
本次活動堅持把做好疫情防控工作放在首位，注重引導學生“把疫情、把災難當成教材”，進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，指導師生認真學習疫情防控知識和河南教育報刊社出版的系列優秀教育報刊（電子版），切實做好新學期的疫情防控和教學工作。
活動中，學校堅持把做好疫情防控工作放在首位，注重引導學生“把疫情、把災難當成教材”，進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。 各班通過班級微信群認真佈置落實學習活動，並及時把學生在網上註冊學習情況以圖片形式進行反饋。
通過學習，進一步樹立和塑造了學生的正確的世界觀、人生觀、價值觀。下一步，學校會認真組織學生進行答題活動。（趙士明）
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