苏苏雅萱萱
您好，很高兴回答你的问题。
新高考以来，高中生选科的确是个难题。如果自己热爱，但不适合，以后工作做起来就会力不从心，很艰难，虽然热爱，但是自身的天赋优势支撑不起来，也做不出好成绩。如果选适合自己的，但是自己不热爱，那做这个工作就没有动力，就会不知所措。
企业录用人员的第一衡量准则为“岗位胜任力”与“价值观”。 非“兴趣”、“爱好”、“梦想”。 我们尊重每一位孩子的“兴趣”，但需清晰了解“自我认知”， 结合自身能力条件客观规划未来的职业生涯发展。
科学的选科方式应该是这样的：首先要对自己有正确的认知，我是谁?（性格倾向，性格表现属于哪一种类型。）我能干什么?（天赋优势，也叫职业优势或擅长度。）我愿意干什么?（需求动机，就是想通过做这件事情达到什么目的，也叫价值观。）从这三个方面匹配出一个人未来可以从事的工作领域和相关的岗位。其次，根据匹配出的工作领域和岗位来选择大学要学习的专业。最后，根据选定的大学专业和高校，查询各省高校的选考科目要求（官方都有公布）。这样的选科逻辑才是最科学、最客观的，在你得到客观性的结果后，请再结合主观性因素综合选择大学专业及 6 选 3。新高考改革，选科一定要理性、慎重。很多地区的高中生都在选择蛙人网的”高中生职业倾向测评及选科推荐系统“，会给你一些建议。希望我的回答能帮到你。
高中家长课堂W
肯定要是合适的，这个要根据你以后的发展规划选，将来想从事什么行业，然后再选择
影视精彩瞬间剪辑
针对高中选择学科我的建议是选择你能得高分的学科。
目前很多地方的高中选科制度是语文、数学、英语都是必修的，其余的物理、化学、生物、历史、地理、政治是选修的，选择的理由大致分为两个方面：
1.目前能达到的水平
针对于高中而言，分数始终是最重要的，也就是我们所说的高中是为分数论的，只有拥有更好的成绩你才能够去选择更好的学校，这也就是为什么老师不断鞭策我们的原因。对于大部分的高中生而言，热爱的往往也是适合的，像高中课程，当你对它产生浓厚的兴趣的时候，你就会有动力去接着学下去，让它成为逐渐适合你的科目。这个时候也需要掌握爱好和实际分数相互之间的权重，让自己能保证一定兴趣的同时取得更好的成绩。
2.未来的人生就业
现在的分科制度是和大学读工科、文科、医科、商科等紧密联系的，目前高中阶段不需要太过于探究自己的未来职业，但是对未来的就业也要有一个基础的轮廓勾画，要是想从事工程师、数理计算方面就要学习物理，想要从事金融、教育就要学习政治，根据自己未来的人生规划去选择相应的学科。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
