今天是2020年4月25號，距離高考還有73天，可說是正值高考衝刺階段，往往這個時候很多人會進入瓶頸期，努力的學習、拼命的寫作業，但是成績卻沒有見漲！有的人甚至會焦慮、會煩躁、看到作業就心煩、看到課本就一股子難過充斥心間。寧願去玩遊戲，也不願意再去看書，即使去看了也看不進去。還有很多旁人看了都無法理解的一些現象！
是不是孩子不懂事？其實也不是。有誰不想成為那個被人天天稱讚的人。那麼是什麼原因造成的？
一是自己因為初中時基礎不好，步入高中後知識點難了。學習的節奏又變快了，很多知識點走馬觀花一樣的。在自己還沒弄明白一個知識點的時候，新的知識點又來了。這麼長年累月下來，問題就很大。越到後面學習越吃力。題目的綜合性越強，看著就越懵！
二是簡單的題會做，稍微難得題就蒙圈了。這種往往是自己學的那些知識點理解不夠透徹！自然運用起來當然就不懂，更別談做題了。看到題目就像看天書一樣！處於本能對於不理解的東西就會抗拒。三是沒有努力的方向感，對自己不夠了解。不清楚自己哪裡掌握了，哪裡沒有掌握。沒有判斷的方法，不知道問題出在哪裡自然就沒法解決問題。那樣努力的方向也就有沒有了。
大概的問題方向找到之後，接下來是如何去解決這些問題。
- 對自身情況進行分析，看一下自己的成績屬於哪一個階段！基本可以分為上中下三層。當自己屬於下游的同學，那麼重點在基礎上，可以抽時間去完成一些基礎題。先把能拿到的分，全部拿到。比如一張試卷裡面，那些填空題和選擇題就是能拿到就拿到手，後面在突破一個大題。分數基本上可以說比較穩定了，然後開始謀取其他題型。如果是中等的那就是鞏固基礎，突破較難點的題型。比如第一二大題後面比較難的題目。是上游的同學，那就是基礎題要求自己是滿分，中等題不出錯，突擊壓軸題。不要讓自己在懂得題目上面掉分了。
- 整理資料，找出自己不懂的地方（知識點）。花一些時間最多半個月，可以把這些資料整理。哪些資料？就是做過的筆記，做過的試卷，做過的資料書等等。把它們按科目分類好，然後計劃後每天翻一部分去看自己曾經錯了的題，看一看自己現在還會做嗎？那些錯了的題目是那些知識點？把這些都耐心地記錄下來，或者剪下來把它們貼在一本筆記本上面。然後每天花一兩分鐘的時間去看這些整理下來的資料。
- 針對不同的學科，應該使用不同的複習方法。比如文科性的可能，可能需要多背誦一些材料，那麼就把那些需要背誦的材料，都一一整理出來。每天固定一個時間去記這些材料。而那些理科性的科目，需要掌握的是一些客觀規律。那麼花時間多去參悟那些規律，只要自己對這些規律掌握足夠清晰，那麼隨便怎麼出題。你都能用對應的知識點解決掉。
- 研究往年的高考試卷，找出其出題的規律。通過對這些往年試卷的研究，我們很容易從中發現一些規律。有的知識點常常考，他們一般會有以什麼樣的形式考。這些常考的知識點，看一看自己是否很懂，不懂的話那麼就多花一些時間去看去理解這些知識點。一些開放性的題如果有時間可以去查閱對應的那一年發生了什麼事情。一般開放題，都跟那一年發生的一些影響很大的事情是有關係的。比如今年的疫情，或者中美貿易等等那就是一些不錯的考試材料。我們可以提前去準備相應的資料。
- 專題性複習。前面我們對往年的試卷進行了細緻入微的分析後，發現試卷是分為各種專題。分類很清晰，也很規律。這時我們就以非常有針對性地解決它們。把這些固定的會考的吃透了。也就不怕考試出什麼樣的題，兵來將擋水來土掩最後想告訴各位朋友，高考最後三個月很重要，其中最後一個月基本上已經定型了，提高是不大的。所以前兩個月是非常重要的，現在對提高效率是非常急迫的。千萬不要熬夜，熬夜複習的效率很低，而且第二天還很困。這會嚴重影響複習效率，造成事倍功半，得不償失！好了趕緊行動起來，把自己的成績往更高的位置提！
高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富！
分享到:
