《奇先生妙小姐》神秘博士:让英国式幽默,带你走进萌趣式科幻

没有人能抗拒这样的故事:一个“时间领主”,他有两个心脏,坐着时间机器飞来飞去。他会活很久,每次遇到危险,他都会“重生”,这是冒险旅行,不知道接下来将面临着什么......

在40多年前,一位叫查尔斯·罗杰·哈格里夫斯的父亲,画了一幅画给自己那个好奇的宝宝。

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挠痒痒先生

这个有着长长手臂的奇怪家伙,就是奇先生妙小姐的第一位人物——挠痒痒先生。于是后来,就诞生了更多的奇妙的人物:莽撞先生、霸道小姐、贪吃先生......

它们毫不费力的告诉了孩子们各种各样不同的情绪和性格,当然也蕴含着相互之间如何友好相处的秘密。

《奇先生妙小姐》系列书堪称“英国国宝级绘本”畅销40余年,经久不衰。作者哈格里夫斯是知名的英国作家、儿童书籍插画家。他的插画画风大胆、颜色鲜艳,在他构建给孩子的这个世界里,除了有先生和小姐,更多的就是“奇妙”。

这一次,这些萌趣风的小人物们携手了英国超级著名的“神秘博士”。

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想要把宝宝带进科幻的世界,那么逗趣风的打开方式,一定是不会错的。

一、“大小通吃”的人物形象:奇妙世界里,孩子视角的加减法则

世界是怎样的?这是一个很大的问题。假如孩子问我们,我们常常不能很好地回答。

假如哈格里夫斯来回答这个问题。也许他会说:哦,宝贝,世界是由男人和女人组成的。我们叫他们先生和小姐。世界是奇妙的,更重要的是,世界是如此简单而有趣的。

人性复杂不复杂呢?复杂。人有着各种各样的性格和情绪。成人世界里总是传播着一些所谓的生存法则,例如这句:“小孩子才分对错,大人只看利弊。”这句话值得人深思,但往往也代表着成人世界里的复杂,人从小孩子长大成人,是一直在做加法的。

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非黑即白,非错即对,是小孩子认识世界时,最简单的思维。

但是,保持童心的人,并不多。所以真正了解孩子和懂得孩子的人,才能与孩子对话。他们需要俯下身来,以儿童的视角来观察这个世界,才能走到孩子的心里。

拿到这样一套书,你就会明白,世界竟然是如此简单,人的各种情绪和性格就好像世上各种各样的人类,他们以自己方式存在,其实对错是个人赋予它的。这不能不说是童话对于成人的启迪和净化。

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有的家长会认为,童书中不应该展示不好的情绪和内容。其实,情绪是客观存在,不分好坏的。

作者意在客观地介绍人的不同的情绪和性格,他们就像喝水吃饭一样存在。每个人身上也都有不同的情绪,每个人都有不同的性格。

在这个萌趣的奇妙世界里,有着各式各样的人物,不仅对孩子有着超高的吸引力,对于大人来说,也在逗趣中认识到人最本真的东西。这一座连接着成人与孩子的桥梁,让成人去繁为简地看待他人与自己。也让孩子在最简单和快乐的故事中,认识到成人世界眼中的多面世界。

最重要的是,足够有趣。自然是“老少皆宜”的优质绘本啦。

二、逗趣式科幻的背景板:神秘博士,英国式文化背景下的“萌趣式”碰撞

1、神秘博士:英国最具符号特征的人物形象

查尔斯王子说:“我从15岁开始,这部剧1963年首播时,就已经是《神秘博士》的追随者了。”

作为英国的国民科幻剧,几乎无人不知,无人不晓。神秘博士是一位来自加里弗雷的时间领主。他有两颗心脏,拥有重生的能力。

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他每次醒来,都会遇见一个不一样的自己。他有着一个酷似50年代英国警亭的时间机器叫做塔迪斯,他常常坐着它来去无踪,穿越时空,来完成他惩恶扬善、拯救世界的使命。这部剧还是吉尼斯世界纪录大全记录在册的“世界上最长的科幻电视系列剧”,也算得上是有史以来“最成功”的科幻电视剧了。

在这部系列剧中,因为“时间领主”的特殊身份,由14位演员扮演这个博士。在这部以神秘博士为原型的童书中,自然有着十几个不同的人物角色。新鲜、好玩、神秘,好像你并不知道他下一次会变成什么样子,又会经历哪些冒险的事情。

而在《圣诞特辑》里,博士竟然变成了一位女性的形象,这不仅让大人感到惊奇,我们甚至还可以问自己的宝贝:“宝贝,你有想过,你某一天变成女生,或者是由女生变成男生,世界会是什么样子呢?”

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已经有2500岁的神秘博士,依然符合奇先生妙小姐系列的超凡想象力,他每一次变幻都是不同的形象和性格,好像把之前的人物形象都串联了起来。

世上会有不同性格的人,尽管是同一个人,也会在不同时期,表现出不同的性格。但是一个人的才华和善良的心是不会变的。

富于变化,这大概就是世界的有趣之处吧。

2、多角度认识世界:走近英国文化

英国人大概算不上非常幽默的民族,他们反而以绅士和内敛著称。在诸多颇具特色的西方文化中,法国人非常善于表达浪漫和情感,而意大利人则比较开放。想了解英国文化,大概不得不提的一个人——憨豆先生。

他常常是沉默寡言的,也是最能代表英式幽默的。

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以东方人的思维来看,豆子先生喜欢恶作剧,实际上他内心又是非常善良的。思维上有那么点点无厘头,这是东方人不能戳中的笑点。

这里我们就抓住了英式幽默的精髓,就是“自嘲”,有时还略带一点讽刺。

强烈的讽刺和自嘲的主题贯穿英式幽默。幽默中的情绪成分往往藏在表面以下,导致有时来自其他文化的人难以感受到。英式幽默讨论一切主题,几乎没有任何主题是禁忌。

被称为金句之王的英伦才子王尔德的金句里,常常透漏着典型的英式幽默,比如说“我喜欢自言自语,因为这样节约时间,而且不会有人跟我争论。”

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所以,即便是一本脑洞大开的童话书,除了天马行空的想象和无厘头的幽默之外,英式幽默里的内敛、严肃、自律、勇敢,仍然贯穿于整部童话书中。

有人大概不能理解这种讽刺与自嘲,就像憨豆先生一样,不带有任何恶意,而是一种自由主义的表达。

世界之大,不仅在地域的广博,还存在着各种各样的差异,与我们不同的,并不代表是错的、不好的。在知道了这些之后,听到英式幽默那种看似不着边际的无厘头,也会在心底会心地一笑。

谁说这小小的带着典型英式幽默的小书,不是了解英国文化的小窗口呢?

3、当严肃科幻遇上逗趣童话:英国两大超级IP的“萌趣式”碰撞

作为BBC的经典系列剧,《神秘博士》系列已经更新到了第十一季,当大人们还在讨论变身后的“博士”的扮演者们,哪一个比较帅的时候。小孩子们也终于可以讨论,哪一个“博士”更逗一些。

因为帅气的“博士”已经统统化身为这种,只有一个大脑袋、小短腿的家伙们了。

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全家福

有了《奇先生妙小姐》系列绘本的底色,这次的'神秘博士“系列,延续了这套书的逗趣风。对于小孩子来说,科幻的正确打开方式,依然是萌趣风,比起那些科技感超强、酷炫的风格,通过这样萌趣的形象来讲述科幻题材的故事,显然更受孩子们欢迎。

《奇先生妙小姐》系列已经将各种角色一 一展示,但是在这套“神秘博士”系列里,“神秘博士”不断变身的角色和不同性格,让你几乎猜不到下一个出场的“博士”到底是个什么样的人。

同样的,不知道是什么样的人,遇到什么样的麻烦,他又是如何面对和化解的呢?

主题仍然是在时间和空间探索、惩恶扬善、拯救文明、帮助弱小。

在此书中,世界变得更为宽广,这次不仅是时间和空间上,世界因此而变得更加奇妙了。

三、最好的早教是笑声:在欢笑声中做最好的自己

1、激发想象力:以应对世界的无限可能

想象力:人能在过去认识的基础上,去构成没有经过的事物和形象的能力。

"想象力是人类进步的源泉。”

在非洲的古人类为保存水源,用鸵鸟蛋壳装水,为以后的生活着想,想象力因此迸发。

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”

祖先们对于未知世界的探索,让人类得以发展和进步,直到今天,想象力仍然影响和改变着我们的生活。可是,这种对于人类至关重要的能力正随着一个人的成长而慢慢退化。

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美国一个权威咨询机构调查结果表明:孩子1岁时,想象力、创造力高达96%,可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时,孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。

哲学家狄德罗说:“想象,这是一种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有思想的人、一个有理性的生物、一个真正的人。”

人的一生可以做的事情很多,但是总是有一大部分的人循规蹈矩地生活。尽管大多数的家长都希望孩子可以脱颖而出,真正可以体验奇妙人生的人少之又少。那么,怎样可以让孩子们拥有不平凡的人生呢?保有珍贵的好奇心,摒弃一切理所应当的想法,从平凡的生活中体会到不平凡的世界。

最重要的是,对这个富于变化的世界,多一些想象力。我们甚至可以利用想象力来处理和应对突如其来的状况。

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"神秘博士”带来的科幻世界,将以“奇先生妙小姐”系列萌趣的风格,为孩子展现一个引人思考的世界。

以孩子思维来构建世界的时,一切皆有可能。

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例如,恼人的塑料服装模特复活了?不要怕,用卷心菜消灭他们。

在会心一笑的同时,我们从孩子身上学到了这种可以让事情变得更简单的思维方式,也让孩子从快乐中体会到了解决问题并不是那么困难。

吴克杨说:“想象力不是生来就有的先天素质,而是后天开拓的结果,它是完全能够培养的一种能力。”

用天马行空的故事留住孩子与生俱来的想象力,这就是他们未来理解和应对变化的能力。

2、塑造高情商:以善意来解决问题

蜥蜴人和海怪又产生了纷争,这次是为了争夺海滩,作为博士,他当然有义务也有能力来解决这个争端了,最终,在博士的调节下,他们愿意共享一片海滩。

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这其中,博士展示了一个非常重要的能力,那就是——情商。

作为一个老生常谈的概念,这个词已经被人们吹上天了,但是我们真的知道,到底什么是情商吗?

情商不仅仅代表着良好的人际关系和沟通能力。

最重要的是:情商让我们正确地认识自我情绪和识别他人的情绪。

丹尼尔·戈尔曼认为,情绪智商包含五个主要方面:

  • 了解自我:观察和审视自己的内心世界体验。
  • 自我管理:调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来。
  • 自我激励:能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力。
  • 识别他人的情绪:能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望。
  • 处理人际关系:调控自己与他人的情绪反应的技巧。

这不仅是家长应该知道,更是孩子掌控自己人生的关键。这样枯燥乏味的大道理显然不适合孩子。但是家长在深刻理解这套理论之后,才能深入浅出地讲给孩子听。从孩子易于接受的形象和逗趣的故事中,习得人生必须知道的道理,获得宝贵的隐形财富。

例如,蜥蜴人和海怪有了纷争时,气急败坏地任由情绪宣泄是丝毫不能解决问题的。而作为第三人的博士,在处理纷争的时候,首先要做到的就是控制自己的情绪,并且识别到他们的情绪变化。

在这个基础上,才能采取具体的行动来化解这场危机。通过这样的行为,博士完成了自我实现,为他人解决了问题,也为自己收获了快乐。

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了解自我让我们认识自己,成为自己生活的主宰;自我管理使我们能调控自己;自我激励使人走出生命中的低潮,重新出发;认知他人的情绪,是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础。

如果你知道这一切,就会觉得往往最简单的故事里,蕴含着深刻的道理。而这种深刻,孩子并不需要理解,他们只需要静静地享受故事,开怀地大声欢笑,而机智如你一样的父母已经深知,孩子们早就在笑声中得到了最好的浸润。

3、在欢笑中做最好的自己

笑声是最好的早教,没有之一。

因为所有被认为是有意义的事情,再怎么重要,不能引起孩子的半点兴趣,都是纸上谈兵,没有任何意义。

开卷有益,逗趣方式的讲述,无疑是面向孩子的正确打开方式。

孩子们在成长中,显然会出现各种各样的问题,各种各样的情绪。有时候,他们会瞪着大眼睛懵懂地看着发怒的我们,而不知所措地担忧起来。他们并不知道发生了什么,也许是自己不够好。

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故事中又固执、古怪、乐观、胆小等各种各样的伙伴,也许并不完美,但是像极了正在成长中的我们(包括孩子)。那又怎么样呢?无论是谁,都该知道,只要我们认识到自我成长中不和谐的声音,我们就完全有能力去战胜它,让自己变得更好、更加强大。

重生了又重生的博士,总是要面临各种各样的状况。或许他也会以各种各样的姿态和情绪来迎接未知的改变。但是他从未退缩过,反而是那样的自然,就像吃饭喝水一样。因为我们知道,他总是能解决这些麻烦。

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而在解决麻烦的过程中,他很少垂头丧气,思考事情本身是他的一个特质。而在麻烦中他也没有丢掉幽默,在大脑的高速运转中,在他和伙伴们的调侃和自嘲中,在欢笑中体会着令人称赞的态度。

他当然会是一个好的榜样:生活中的困难,不是靠哭闹去解决的,需要的是善意、智慧和理解。

世界是多样的,人是多样的,性格是多样的,连我们自己的情绪也是多样的。

帮助孩子在生活中理解他人的不同,接纳世界的多样。

孩子们需要,其实我们也很需要。

我们当然希望孩子可以坚持做自己,可是你做到了吗?


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