□喻國明
當前大熱的直播本質上是媒介以其自身的傳播特性對於社會的一種“媒介化”重構。從媒介化的角度分析直播，可以將其歸納為四種社會性的實踐過程，即延展、替代、融合與適應。
一、直播：“媒介化”力量在四個維度上的表達
1.延展：直播延伸交流空間
伊尼斯將媒介區分為“空間偏向”與“時間偏向”兩種類型，時間偏向是指使信息能夠在時間維度上傳遞得更遠，而空間偏向是指能夠改變信息空間運動。直播是一種空間偏向的媒介技術，儘管它在時間維度上可以存儲、回放，但直播真正的實踐價值在於，它將信息空間延伸為日常行為的空間，將原本的溝通傳播空間展開，用“上線”與“在場”賦予線下空間新的傳播實踐價值。
2.替代：直播擴展個體行動維度
直播擴展了個體行動的“現實場”與“虛擬場”。藉助交流空間的延展，直播使個體在不同空間中的行動更加容易。將即時性的表演從舞臺搬上直播，將廣告營銷與銷售活動從線下轉移到電商直播中，都是將原有的活動轉化為媒介中的互動來實現。原本受空間限制而無法完成的行動可以藉助直播來完成，在展開的交流空間中獲得更廣泛的行動意義，這對提升個體在社會中的實踐自由度大有裨益。
3.融合：直播日常化模糊生活與媒介的界限
直播滲透到原本日常生活的專業化領域中，個人工作、交往、購物等行動場域部分轉移到了線上直播，公眾漸漸習慣自己的陪伴需求、娛樂需求、自我展露需求等藉由直播來獲得滿足。此外，個人日常生活在直播中公開，部分直播主甚至線下生活向網絡空間中的觀者進行無保留展示，把一些原本在日常生活中非常私人的行為搬到直播中。
4.適應：直播塑造的新的慣習與規範
首先，直播塑造了媒介日常化使用的慣習，受眾將直播納入自己原有的“媒介菜單”，形成了新的媒介使用習慣，直播成為習以為常的事。其次，在不同的實踐領域中，“直播+”結合原場域中的社會行為規範生成了新的不成文規約。
二、傳播價值實現的三個關鍵性節點
就傳播價值實現的過程邏輯而言，其全過程中存在著三個關鍵性節點：信息觸達—信息認知—信息認同，任何一個環節的障礙或變形，都會直接導致傳播價值實現巨大折扣。
1.信息觸達：解決的是“看得到”的問題
“接力傳播”成為今天信息觸達用戶的一個傳播關鍵。在一個“碎片化”的市場上，只有將形形色色的渠道進行協同整合、彼此“連接”和實現信息在不同渠道間的“可轉換”，才有可能將有關信息有效地通達至用戶——它意味著傳統傳播模式巨大變革以及內容表達形式的對應性創新。這其中，傳統媒體與新興媒體之間的“接力——協同”尤為重要。
2.信息解碼：解決的是“看得懂”的問題
內容產品的形成是一個信息的“編碼”過程，相應地，內容產品的接受與讀解則是一個信息的“解碼”過程。一個理想的信息解碼過程是能夠最大限度地避免用戶因“文化折扣”與認知偏差所造成的原內容產品的價值耗損，以及價值反轉（曲解）。一個有效的傳播必須要解決因語言差異所造成的認知載體“折扣”、因認知參照系不同導致的既有經驗“折扣”、因人之邏輯不同而導致的思維邏輯所產生的“折扣”等等。
3.信息認同：解決的是“說與做”的協同問題
傳播重要但非萬能，傳播能起到的作用從普及知識起步，進而建構觀點，然後促進行動。應以溝通為手段，以民意為“指示器”，構建相應的社會政策與“遊戲規則”，建立健全有助於問題解決的客觀條件。
（作者系教育部長江學者特聘教授、北京師範大學新聞傳播學院執行院長）
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