罕默德
我不是很明白你的一天半学完半个学期的意思到底是指什么。但是我还是谈一下我对这句话的理解吧。
如果你现在处于高三的复习阶段，完全可以实现用一天半的时间学完半个学期的知识，因为这个阶段的高三复习，已经能够把课本知识读薄，只看目录就可以把整本书的知识回忆起来，实现对知识的整体把握。这个阶段实现这样的理想是可行的。
但是如果你现在处于新课的学习阶段，想用一天半的时间学完半个学期学习的知识，基本不可能，即便你能够学完，也是走马观花，一知半解，不可能达到对知识的深度理解和熟练运用，因为它违背了学习规律，学习是一个循序渐进的过程，对知识的学习一定需要时间的积淀，类似于牛的反刍。“一招制敌”，“快速致胜”，不适合学习。
学习需要一个端正的态度，需要不懈地努力，需要不停地探索。我们要尊重学习的这个过程，不要把学习当儿戏，更不要把学习当把戏。对学习，不能一曝十寒，而要始终如一。我们要学会尊重学习，这也是尊重自己！
初中数学讲堂
下面简单说说用一天半的时间学完半个学期的课程的方法：
一、首先，要浏览课程目录。看看半个学期的单元学些什么？每课之间有无联系和不同。这一步就好像建楼房选地基，设计造建楼层框架，也就是要建成几层的楼房。
二、其次，要翻阅每一课。把翻阅的课中勾划出学习要点和重要的梗概论述。这一步就好像在设计每层要规划建为几套房或几间房。
三、再次，要理解对课题的论证要点、原理演绎、公式推算等应用。这一步就好像装修套房，设计好客厅、厨房、卧室、书房、卫生间、阳台等各部分的装修效果。
四、然后，要领会课题的实际引用。就是要抓住要点，能拓展运用，解决时间问题。这一步就好像装修房间以谁为中心的，厨房以女主人为中心的，主人房以夫妻为中心的，客厅以亲朋为中心的，书房以男主人为中心的等等设计购置对应的家居用具摆设。
五、最后，要梳理课程脉络。把各部分的课题融会贯通，形成自己的智慧，增长自己的才干。这一步就好像要把楼房外墙装修成怎样的风格，小区或前后要怎样美化，才更能标新立异，舒适宜家。
暖阳鸽说教
这个问题是不可能完成的任务，那么我就以不可能完成的心态来回答这个不可能完成的问题，仅供参考！看完可大笑！
怎样能用一天半时间学完半学期的课程呢？
第一步，看语文目录，把教材通读一遍，把内容最多的章节多看一遍。把语文书里的题都做了，不会的放弃，会的让其更会。
第二步，按照第一步的逻辑看其他科目。
第三步，对自己说，我看完啦！至于会不会不重要，总之我看完啦！
用这种方式肯定能看完！不过只是看完而已！
