作文在中高考中佔據了半壁江山，俗話說：得作文者得語文，得語文者得天下。從歷年各地的中考來看，命題作文都佔據了主導地位。那麼怎樣才能寫好命題作文呢？從今天開始，本頭條號將分六次給初三學生介紹命題作文審題構思的六大法寶。
【技法解說】
所謂“歷史粘合法”，指在看到作文題目後，通過運用歷史素材構思文章，確立深刻主題的方法。歷史素材在立意角度上往往寬泛而深刻，借用歷史素材構思是立意容易出彩的捷徑。
【典型考題】
沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，淒冷酷寒。
太陽昇起，光明無限；太陽昇起，生機盎然。
請以“升起心中的太陽”為題目，寫一篇不少於600字的作文。
要求：①立意自定，文體自選(除詩歌外)。②文內不能出現真實的地名、校名、人名等信息。
【技法運用】
這道題有一段啟發性引言，引言道出 了“太陽”的重要性。從尋常意義來講，太陽只有一顆，然而題目中的“太陽”卻有其深刻的比喻義，“心中的太陽”當然是有理想與氣魄的閃光的東西，是某種激勵你前進，給你希望的東西……簡單點說，“升起心中的太陽”即“尋找心中的夢想”。這個題目極容易觸發文思，很能夠激發情感，但切忌大話空話，感情浮誇。可選擇自己擅長的文體，如寫記敘文，要有真情實感，寫出真情湧動的生活故事；如寫議論文，要寓思辯，有哲理，合邏輯；如寫散文，要做到清新雋永，富有韻味。一句話，你完全可以發揮自己的優勢，揚長避短，選擇最佳形式，去打動閱卷老師的心。
【範文引路】
升起心中的太陽
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉悠長，醇厚與平淡均沉醉。行走於漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，後有宋詞的婉轉；你左有杜子美的沉鬱，右有白樂天的質樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你儘管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，於是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙！
你升起了心中的太陽，照耀於青史之上，永耀後代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷於做官，夢想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽後，你懷疑了。因為你卻無力改變，於是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。
你升起了心中的太陽，於是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀於宋詞之間；你有別人豔羨的家世，卻不熱衷於官場仕途；你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅散了前方迷霧，使清詞在文學史上佔有一席之地。
你升起了心中的太陽，讓清詞散發出了奪目光彩，萬人景仰。
也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠捲，但只要你升起心中的太陽，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到溪水的清澈，觸到雲的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。
【點評】
這是一篇哲理散文，散發著的濃濃的書卷氣，富含深刻哲理的話語，顯現出作者深厚的語文功底。小作者的選材獨具一格，選取了李白、陶潛、納蘭容若等文學巨匠的事例突出主題。全文一氣呵成，順暢自然，極富表現力，大量排比句的使用增強了文章的氣勢。結尾使主題得到了昇華。
