之前看過一段來自於對孩子該不該上早教問題的新聞，記者採訪了3對父母，分別記錄了這3對父母對孩子上早教問題的看法。
採訪一：孩子還小，上學不著急
當2歲的孩子一臉開心的躺在床上玩著心愛的玩具時，因為爸爸看到了來自朋友圈的一條曬娃照片，3歲寶寶開始寫書法，爸爸動心了。
問媽媽說：“孩子也不小了要不要給孩子報早教班，讓他去學校看看”。
媽媽瞪著爸爸說：“孩子還小，報什麼報”。因為媽媽覺的孩子年齡小，讓他玩好，吃好，等4歲開始學業不著急，況且孩子這麼小能學到什麼。只要他不哭鬧就算可以了。可是爸爸看著別人的小孩都這麼優秀，不想讓自己的孩子落後。
我們都說父母是孩子的第一任老師，但是父母可以教給孩子的並不是一切。孩子能從學校學到的父母往往給不了。
採訪二：得抓緊學，讓孩子贏在起跑線上
看著身邊的孩子一個個都都上了學，爸爸媽媽也開始著急了，便把自己2歲的孩子送到了早教班，讓他開始學著認字，學習畫畫，學習智力遊戲。
這些可苦了孩子，孩子想玩卻玩也玩不了，在學校有老師看著，在家裡還有父母監督，連累了想玩，都被父母認為是不乖的表現。看著爸媽開心的臉，孩子卻很是困擾。
都說過一句話，不能讓孩子輸在起跑線上，因此就讓孩子一味的贏，娃娃就要從小抓起，而讓小小的孩子開始有了壓力。
採訪三：只要能上課，先隨便報個班吧
父母們看著孩子平時在家裡調皮搗蛋，便在機構老師的推薦下，送孩子去了一個少兒早教班。
媽媽說：管他什麼班，先給孩子報一個，孩子學也好，不學也罷，只要能在學校安安穩穩待著就行，這樣我們也省心。
看著孩子在學校裡，聽著老師們盡職盡責的在“唸經”，孩子們還是一個單詞也學不會，兒歌也不會唱，孩子只是吃了飽飽的一碗飯，沒有哭鬧。
父母便覺得這錢也不算是白交了。既給自己省了心，也讓孩子接觸了老師同學們，孩子也玩的開心。
不上早教的孩子孩子會怎樣？
1.學習吃力，跟不上別人節奏
很多孩子在2到3歲這個關鍵的學習階段因為沒有很好地接觸到學習，孩子們沒有掌握相關的學習要素和方法，學習時就會顯得比較吃力。
當孩子和其他同學一起在上幼兒園時，差距就顯示出來了，看著老師講知識時，別的小朋友都聽得很認真，反應也很快，老師們就幾乎不會給他們留理解消化的時間。
那些沒有上過早教班的孩子就會反應不上來，沒有興趣，跟不上老師的思路，學習時就會顯得很吃力。從而要花更多的時間去學習，他們因此也就沒有耐心，時間長了也就喪失了信心。
孩子們的專注力都很短暫，錯過了那個點，孩子就很少能夠再次專注起來去學習。
2.適應期長，難以進入狀態
每個孩子在第一次進入學校後都有一個適應期，孩子在早教班的時候也是一種適應階段的學習，在這裡不同於真正的幼兒園，孩子可以更好更快的去適應。
那些沒有上過早教班的孩子，會在進去幼兒園之後才開始適應，隨著父母離開不參與，會讓他們在起點上就有了難度，因此就會很浪費很多的時間。孩子也會出現焦慮，不配合，不聽話，靜不下來的狀態。
不僅對孩子自身情緒造成問題，讓他無法真正融入，而且也會給其他小朋友帶來阻礙，太過於嚴重的話也會被老師勸退回家。
3.智力低下，反應較慢
每個孩子在2歲時開始學習，能夠啟發他們的大腦，孩子們在這個年齡階段最容易接受新知識，學習能力也很強，記憶力比較強，在這個階段送孩子去早教班學習可以開發孩子的智力。
那些沒有上過早教班的孩子已經錯過了這個階段，在他們進入幼兒園的時候，因為生理上需要其他方面的成長，孩子在學習新東西時就會比較慢，還會出現一些阻力。孩子多動症，孩子環境不適應，孩子興趣不高，孩子記不住東西等。
孩子們在幼兒園時期的學習狀態，就顯示了他們早期的智力開發狀況。
如何給孩子選擇好的早教班？
1.興趣導入，啟發為主
楊絳曾經說過：好的教育是從啟發人的興趣開始的，興趣是一個人學習最大的動機。因此，想要孩子喜歡愛上早教班，就需要給孩子一個興趣點。
在孩子進入早教班的前期要觀察孩子的喜好，當孩子喜歡看動畫片時，父母們可以選擇給孩子報一個美式少兒視頻班，在這個班裡，是以美式動畫來進行少兒英語教學，可以讓孩子邊看動畫，邊學習英語。
這裡孩子可以跟著讀，可以配音，也可以進行角色扮演，能夠提起孩子們極大的興趣，從而讓孩子在一個好的環境下開始學習，孩子們能夠真的喜歡上學。
2.父母陪伴，互動教學2.父母陪伴，互動教學
父母陪伴式教學，是一種孩子和父母共同參與的學習方式。
這樣子父母和孩子一起成長，既可以增進親子關係，也可以讓孩子感受到家庭的溫暖，從而化解了孩子入園時的那些焦慮，孩子才能夠更安心的學習。
父母在互動中，孩子們可以直接快速的去動手，因為他們這樣做可以受到爸媽的表揚，孩子們才更有勁的去完成任務，也讓老師省了心。
父母們可以隨時關注到孩子的一舉一動，是最好陪伴孩子成長的一種方式。
3.選擇多種類教學班
多種類教學，指的是那種，兒歌和動畫，遊戲，運動在一起的一種教學。
它不似傳統單一的教學，它的教具種類豐富，可以適合不同類型的孩子，熊孩子也好，太聽話的孩子也好，它都能吸引孩子們的興趣，因為它種類多，可以讓孩子們以不同類型的方式去學習。
這樣孩子可以讓孩子全能的發展，吸引孩子進行社會參與，才會有助於孩子身心健康。
其實，現在這個社會已經很少有父母不去帶孩子上早教班，因為社會的急速發展，如果新一代的人類也不跟上步伐的話，他就會被社會所淘汰的。
很多父母給孩子選擇早教班的時候，也要慎重思考衡量，選擇以上我給的建議，您的孩子才能在以後會更有出息哦！
