高一、高二年級復學後怎麼解決班額大的問題?

鴻儒工作室


個人認為:高一高二返校,意味著疫情基本結束,沒有必要再按照現在的高三複課方案進行。原因硬核一條足矣:硬件滿足不了三個年級同時開課。高三複課,按照上級要求,每個教室不超過30人, 這樣一個班就分成了兩個班,中間還得間隔一口教室,這樣合起來,等於過去的一個班,佔用了三個班的教室,這樣算下來,一個年級,就佔用了三個年級的,教室資源量。學校的餐廳,宿舍,按照上級要求,也是如此。如果高一高二返校,再按照這種要求,是完全不能夠滿足的。



同孩子一起尋夢


因為疫情防控需要,高三複學後,各校採用A、B班模式解決班額大的問題,這是因為高一、高二還沒有開學,有足夠的教室可以使用。

高一、高二如果開學,不可能一個班再分成兩個班,就是高三也不能再分成兩個班,因為學校沒有那麼多的教室。因此,在疫情沒有完全解除的情況下,高一、高二遲遲沒有開學。如果高一、高二開學,學校基本就走上了正軌,可以從其他方面加大防疫的措施。戴口罩,消毒,量體溫,錯峰就餐,錯點上下學等。

所以,高一、高二晚點開學不失為一種好辦法。家長盼望孩子早點回校是可以理解的,但孩子的安全最重要,誰都不能拿孩子的性命開玩笑。希望疫情快點過去吧,還我們一個安全快樂的校園。


回眸132


這都是渴望不可及的事,原來一個學校每個年級、每個班保守估計都在70人左右。如今復課了,教室沒有增加,學習沒有減少,怎麼會保證30一45人的上課環境。


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