——一簡陽通材實驗學校教師戰“疫”在行動
在新冠肺炎疫情防控期間，簡陽通材實驗學校廣大教師積極行動起來，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，認真組織師生開展線上教育教學活動。老師們化身為 “網絡主播“，或給孩子們講述“英勇救疫”的一線醫務人員的感人事蹟，或向孩子們普及疫情防控衛生知識和技能，或輔導孩子們溫故知新，或指導孩子們在家開展體育鍛煉……
有了敬業的“網絡主播”，孩子們宅家的日子變得充實而多彩。
“網絡主播”們網上教學
線上學習使用電子教材固然安全快捷，但時間長了會傷害孩子們的視力，學習的效果也會打折扣。正當“網絡主播”們憂慮的時候，2月29日簡陽市教育局下發了《切實做好紙質教材發放領取工作的通知》，制定了“消毒防控、自願預約、分散領取、確保安全”的發放領取原則。
考慮到3月1日恰逢週日，家長們才能有空領取教材，學校作出“教材按人分裝，必須在2月29日完成”的決定，於是各年級班主任分時段返校，著手開展教材發放的準備工作。這下，老師們從“網絡主播”又變身為“快遞小哥”，分類、裝袋、消毒、打包、轉運……
實行錯時錯峰領取的方式，從下午三點直至夜裡十點，教材才被分解成1700個“小包裹”，送到待發點。
“快遞小哥”清理分類
“快遞小哥”裝袋，消毒
“快遞小哥”打包成捆
3月1日上午，“快遞小哥“分散在城區不同的地點，通知城區家長錯時領取。
“包裹”靜等主人
當得知有的孩子的父母不在身邊，是爺爺奶奶在監管，有的孩子住在農村上，到城區不方便，學校黨支部組建由黨員教師組成的“快遞小分隊”，逐戶送書上門。家長和孩子們收到這一件件特殊的“包裹”，不僅僅是普通的教材，更是一份份愛心和傳承，如同初春的春風雨露，滋潤著孩子們的心田！
黨建積極分子鄢剛老師把教材送到小區門口
黨員教師送書到養馬川橡廠
面對疫情防控種種複雜艱鉅，面對孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，簡陽通材實驗學校的廣大教師牢記初心，不忘使命，迎難而上，積極作為，展現了教師群體的堅定信念和時代風采。我們深信在黨和政府的堅強領導下，眾志成城，科學作為，一定能打贏新冠肺炎疫情防控的攻堅戰。
簡陽通材實驗學校教師群體只是簡陽教師群體的縮影。從“網絡主播”變身“”快遞小哥”， 簡陽市的教師們將是抗疫阻擊戰中的“萬能戰士”，時刻準備迎接任何防控戰鬥中的每一次挑戰。
