孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

不论是我们中式的传统教育观念,还是先进的现代教育理念,我们都说孩子是非常单纯、纯粹的,正所谓"人之初性本善"

,当一个人还是孩子的时候,他不会明白很多是是非非的问题,因此单纯又无辜。

但是家长们在教育孩子的过程中,往往是感叹于孩子的单纯可爱,觉得孩子这样就像天使一样纯洁,但是同时又"痛恨"这种单纯,因为孩子往往单纯到教不明白道理而常常犯错。

当孩子犯错之后,他们可能会选择撒谎,可能会手足无措地大哭,可能会做出种种让人哭笑不得的反应。

成年人对于孩子小小的犯错通常会比较宽容,尤其是一些鸡毛蒜皮的小事,就觉得"算了,孩子还小,不懂事"。

然而随着时间一天天过去,有的孩子变得懂事了,有的孩子却成长成为了会撒泼耍赖的"坏孩子"。

孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

别把成长的任务丢给孩子单独完成

根据我平日里观察到的大量真实案例来看,那些所谓"长歪了的坏孩子"在成长的过程中,其实比一般的孩子更加孤独,他们的父母无一例外是将成长的任务丢了孩子,让孩子单独去走成长的道路,这是很无知、很可笑的行为。

这些会撒泼耍赖的孩子他们所承受的孤独并不是物质上的,他们的父母健在、家庭完整,按理说能够正常地成长,可是不得不说,他们的父母就像"隐形人"一样。

福建的小羽是一个9岁的男孩,他就是一个非常习惯于用耍赖的方式应对问题的孩子。当父母没有满足他的要求时,小羽就会大哭大闹,尤其是在公共场所,会利用父母的好面子心理躺在地上耍赖,让父母答应他的要求。

当我问到小羽的父母时,宝妈说"这孩子从小就这样,现在我们就尽量不带他出门",宝爸则说"孩子小的时候都爱闹,没当回事,觉得孩子长大了就懂事了,没想到这都9岁了,还是这么浑"。

听到小羽父母这样的回答,我们很容易就能意识到在这家人的教育中,很显然缺乏对孩子的教育,面对孩子的坏毛病,家长采取的措施是回避,期望着孩子自己能够长大懂事。

孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

在生活中确实有大量的家庭存在着这样的问题,孩子犯错了怎么办?打。

孩子撒谎怎么办?打。孩子屡教不改怎么办?使劲儿打。

这些家长们的教育思路很单一,脑子里只有一个念头:"这么做是错的,所以不能这么做。"这种家庭情况在经济条件较低的家庭中比较常见,但是将成长丢给孩子、将教育的责任推卸掉的家长,在一些觉得自己会教育孩子的家长中也有体现。

以身作则太难,你是孩子你不准学坏

1. 案例事件:

游大姐是上海的一位40岁的宝妈,女儿小宝正在上初中,她的家庭条件很不错,孩子从小到大上的都是私立的学校。

但是游大姐平时自己的小毛病挺多,尤其是谎话张口就来这一点,让周围的人很反感。

某次游大姐带着女儿参加朋友的聚餐,饭桌上聊到孩子的学习问题,当着孩子的面游大姐对朋友说"

我家小宝天生就是学习的材料,成绩好都是她自己学的,我从来都没管过,也从来不督促她的学习,你们也别把娃管得太严了,你不管娃了他的成绩才会变好。"

这种一听就是胡说八道的话周围人都不屑一顾,原本以为事情就到此为止了,谁料还没过去半个小时,游大姐就变了脸色,对闹着要玩的女儿小宝厉声骂"玩什么玩!你今天作业写完了吗!这次期末考试要是考不好你给我等着!"

孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

2. 分析评价:

现实生活中家长们都会有这样那样的小毛病,我们每个人都不是完人,一些无伤大雅的小毛病不算什么,但是在孩子面前我们要克制住自己的行为。

一些家长很显然对于孩子的教育太过随心所欲,也会热衷于倡导不平等的待遇,比如"小孩不能盯着大人的错误",他们认为孩子是孩子、家长是家长,家长怎么做都是对的,"天下无不是的父母",但是作为孩子你不准学家长的任何坏毛病,也不准有任何质疑。

这其实是一个"强盗逻辑",只允许家长犯错误,孩子比如无可挑剔,那么孩子自然会觉得自己是被家长孤立的,和家长之间的距离非常遥远,也无法沟通。

3. 深思核心问题:

人生就像一段旅途,我们每个人在路上走的时候都会觉得孤独,希望有人陪伴自己共同进步、共同成长。

对于孩子来说,父母就是天然陪我们走这段路程的人,父母会在孩子懵懂无知的年代里教会孩子最基础的生存方式,因此我们常说父母是孩子的第一任老师。

孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

像上述案例中这样的家长,她其实核心问题是"自私",只想要享受养育孩子中好的一面,对于付出的东西则是挑选着来。

我们虽然明白这些家长们为了养孩子付出了很多辛劳,但是在孩子成长的初期,这类家长很显然是过早地就需求回报,在他们看来孩子13岁或者更小的年龄就要为了给家长"长脸"而去自己努力读书了,给孩子供上物质条件之后就等着"产出",仿佛是在玩一个经营类的游戏一样。

至于家长对自身的要求则是无限地放宽,怎么舒服怎么来,为了虚荣心可以随意撒谎、为了发泄怨气可以随便说自己看不顺眼的人的坏话、为了短暂的快乐可以随意取笑他人并且说一些过分的话语。

这些行为在孩子看来是与自己受到的教育内容剥离的,也就是说家长在让孩子走一条和自己完全不同的路,那么很明显,在这样的教育之下,孩子不会懂得自己变"懂事",他们在人生路上看不到未来,会感到恐慌,对家长的指示只能撒泼耍赖。

教育指示和行为的剥离之下,孩子用撒泼保护自己

孤独的孩子对家长的撒泼耍赖其实是一种自我保护机制,在孩子看来,想要让家长满意的方式很简单,有样学样就行了。

然而跟着"毛病"多的家长自然只能学得一身"小毛病",令人好笑的是,很多家长在看到孩子和自己有一样的毛病时却能够义正言辞地指出来,并且和孩子讲很多大道理。

孩子不敢问"你为什么自己不纠正",有的孩子问过肯定也被打过了,之后就不敢再问。

于是很多家长就这样把教育孩子的责任推卸给了孩子,而孩子用撒泼打滚的方式将成为一个好孩子的责任推卸还给了家长,这是一场可悲的互相推卸责任的过程,有不少家庭就僵在了孩子的撒泼打滚之上。

孩子为什么耍赖?为什么不惜撒谎逃避责任?自我保护机制怎么破?

每个孩子小的时候都会控制不住自己的情绪,会使用撒泼打滚大哭的方式来和家长提要求,懂得教育孩子的家长早早就解决了,不孤独的孩子也很快就会放弃这种沟通方式。

但是如果一个孩子13岁后仍然会选择撒泼、15岁后甚至会用自杀来耍"小性子",动不动就嚷着自己有自闭症抑郁症要死要活,多半是因为从小成长的路上就太过孤独,对于这些孩子来说,成长是漫长而寂寞的,是无人陪伴的可怕。

想要做一个聪明家长,最好自己就先做一个"好人",别把自己的人生路和孩子叉得太远,做一个榜样是教育孩子的责任之一,不可推卸。


分享到:


相關文章: