初一成績瘋狂下降,刷題有用嗎?

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初一沒有必要瘋狂刷題,初一的學習是比較基礎,比較簡單的都是課內知識,佔至少80%,所以跟著老師的教,學步驟走勢非常好的,非常適應學生的,沒有必要在這時候搞自己的一套自己課外身體反而會導致自己非常勞累。

初一的語文裡面,無非是基礎的日常知識,包括誓詞四字成語,病句改句等等,還有文言文知識,那是高一的文言文,一般都是出自於課文,至少出示課外的話,他的事詞是在課文裡面出現的,而且課外的被篩選的這段文言文是比較簡單的,所以學生沒有必要自己太過於注重課外的自身學習,在課堂上跟著老師的步驟走,就已經是非常好的學習狀態了,如果一個學生能夠在課堂上認真聽講,聽老師所講的記下來課後反覆閱讀,反覆複習,並將它應用出來,那麼考試成績語文成績90%是完全沒問題的。

初一的數學偏重於計算以及解題步驟,那是解題步驟也是比較簡單的,一般教師在解題講題上課的時候都會把教學步驟板書在課本上,或者用PPT或者給你們課件,甚至教師在課內作業課外作業上還會對你們嚴加要求,要求你們按著他的解題步驟走,這就已經非常符合考試的內容,考試的範圍,考試的大綱了,所以沒有必要在教師已經教授了一套非常適用的方法之後,還在課外自己去探索那些很難的問題。

初一的英語首先我們必須講英語的基礎就是單詞,所以學習英語必須要將單詞掌握好,初一的英語單詞量非常少,每一個單元非常少,所以學生只要認真學習,在認真完成老師佈置的作業,在課堂上將英語筆記記下來,在老師抽查背誦的時候,做好應對措施,在考試之前做好全方位複習,那麼考試是沒問題的。


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明確地說,刷題有用,但是單純地題海戰術沒用。

刷題是有針對性地刷題。初中的學習,做題是非常必要。課上學習的知識點,必須要用相應的習題來進行練習才能加強對知識的鞏固,單純只聽老師講課知道這個知識點,但是不會用就不行的。只有在做題的過程中熟悉知識點的運用,才能掌握這個知識點。因此做題是很必要的。

初中的學習內容跟小學是非常不一樣的,難度會加大,學科增加,學習節奏也會加快。相應的學習方法也要隨之改變。小學階段死記硬背的方法不在適用,尤其是數學方面。要在理解的基礎上進行相應的練習,如果知識點都沒有懂,刷題是不會有用的,因為這個知識點根本就沒理解,做一道題就會錯一道題。

由於初中的學習節奏和科目比高中要快要多,因此合理利用時間也是非常重要的。很多人都會明顯地感覺到初中的作業比小學多多了。因此合理利用一些課間的時間和休息的時間來進行復習鞏固或者做一些小任務的作業是非常好的,這樣可以為晚上寫其他作業騰出很多時間。很多人覺得晚上作業太多寫不完,有效率的原因,也有時間安排的原因、。

因些刷題要看情況。如果對知識點不是很熟練,那麼多做題是有必要的,但是在多做題的時候,一定要稍微注意一下總結,比如某一個知識點,數學裡面的不等式解集,那麼就多做幾個題,看自己理解得是否正確,如果不正確,誤點在哪裡?改正後再做類似的題能否做對?這樣刷題才會有效果。當題目類型做多以後,看見類似的題就知道如何下手了,需要從哪些方面去考慮。慢慢地成績就會有所提高。

如果只是漫天做題,做完又不思考,做一題丟一題,今天做這個做完了不管了,明天又做其他的做完了又不管了,這樣的刷題是沒有意義的。


喵二少的中學課堂


在初中的學習中,做題是很有必要的,尤其是數學的學習,需要通過刷題來加深對知識點的理解和運用。很多的學霸都是刷題刷出來的,當然了在刷題的過程中還是有很多需要注意的地方的。


刷題雖好,但數學學習並不等於瘋狂刷題。刷題是有前提的,就以數學為例,刷題的前提是已經掌握了基礎知識點和基本的方法,這是刷題的前提,沒有一定的基礎知識和知識儲備量,刷題就成了無源之水。


成績下降一般是由多方面的因素造成了,大部分都是因為學生自身的學習狀態不好所致,當然也有別的方面的因素,想要有所改變的提升,首先就應該靜下心來思考到底是什麼導致了成績瘋狂下降?找不到下降的原因,就如同病急亂投醫,忙碌半天也不一定能取得不錯的成績。


根據自己的經驗,大部分的學生在初一成績下降大都是因為不能儘快適應初中的學習節奏,到了初一之後開始放鬆自己,大部分成績下滑都是由課堂學習狀態下滑所致,因此首先要做的是認真聽講,提高學習效率,這才是解決一切問題的最根本方法。



也有很多同學反應說課堂能聽懂,但是課後做題的時候就錯誤百出,這是怎麼造成的呢?本質上還是因為對知識點的理解和掌握不到位,學習不夠深入。針對這種情況,除了提高課堂效率外,課後的練習也是很有必要的,通過做題可以幫助我們發現問題,然後再去不斷解決問題,在這個過程中加深對知識點的理解和掌握程度。


在學習中,還沒有找到病因之前,瘋狂刷題也許能幫助我們提升成績,但這種方法始終是低效的,題目那麼多,你能刷的完嗎?何時是個頭? 弄不好還會影響學習的積極性。當然了,學習是離不開刷題的,尤其是理科的學習,我們需要做的是提高刷題效率,讓我們的努力更有效。


在前面也提到過,刷題的前提是已經掌握的基礎知識點和方法,這點很關鍵。刷什麼題,量如何控制,質如何把握,都需要去思考,一般來說要選擇適合自己題目去刷,題量要適中,把一套題刷十遍要比把十套題刷一遍的效果要好,因為大部分的題目都是大同小異的。


在低頭刷題的同時,別忘記抬頭思考,注意去改錯和總結方法,很多學生刷了很多的題,可是錯誤依然沒有得到及時改正,一而再,再而三的錯,這個過程只會讓錯誤的思路和方法更加根深蒂固,因此在刷題的過程中一定要多去總結和思考,發現問題立即去改正,對於經常出錯的題目和知識要做好積累和重點標註。


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